四川省眉山市洪雅县2024-2025学年九年级上学期11月期中校际联合训练化学试题（含答案）

第第页四川省眉山市洪雅县2024-2025学年九年级上学期11月期中校际联合训练化学试题一、选择题(本大题共14小题每小题2分在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．成语蕴含丰富的中华文化。下列成语的本义一定体现化学变化的是A．盲人摸象 B．南辕北辙 C．火中取栗 D．绳锯木断2．下列图示操作正确的是A．液体读数 B．滴加液体C．加热固体 D．倾倒液体3．下列各组物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（）A．水、空气 B．自来水、氧气C．矿泉水、冰水混合物 D．高锰酸钾、双氧水4．近年有研究报告称：除去“普通水”里的氮气和氧气后，水的去污能力大大增强。对此下列理解不正确的是A．“普通水”里含有氧分子B．“普通水”里含有氮分子C．除去氧气后的水里就不再含有氧元素了D．氮气和氧气在水里有一定的溶解性5．如图为硫元素在周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法错误的是A．硫元素位于第三周期 B．图b中n的值为6C．硫的相对原子质量是32.06 D．硫原子的最外层电子数为166．CO、CO2和CaCO3的转化关系如图所示。下列说法错误的是A．①可通过物质的还原性实现B．②可通过物质的可燃性实现C．③可通过与澄清石灰水反应实现D．④可通过分解反应实现7．下列化学反应方程式书写正确的是A．4Fe+3O2点燃2Fe2O3 B．CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC．CaCO3=CaO+CO2 D．CO+Fe2O3高温Fe+CO28．按如图进行实验，下列分析或结论正确的A．导管口刚有气泡冒出说明反应开始B．实验结束应立即倒出粉末C．木炭具有还原性，发生氧化反应D．该反应中没有元素化合价的改变9．如图所示实验，下列说法错误的是A．由甲图可知，O2占空气质量的21%B．由乙图可知，白磷燃烧需要和空气接触C．薄铜片上的白磷燃烧，冒出白烟D．点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中10．火箭使用的一种燃料是偏二甲肼(C2H8N2)，四氧化二氮(N2O4)为氧化剂，反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4=2X↑+3N2↑+4H2O。下列说法错误的是A．C2H8N2由碳、氢、氮三种元素组成B．X为一种有毒的物质C．生成的N2的化学性质不活泼，可以在食品包装中充氮气以防腐D．C2H8N2中碳的质量分数为40%11．推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C．氮气能使燃着的小木条火焰熄灭，则能使火焰熄灭的气体一定是氮气D．分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子12．将下列四种物质放入密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g110274反应后质量/g1a023A．a的值是8B．甲物质一定是该反应的催化剂C．该反应属于分解反应D．反应过程中乙、丁的质量比是5：213．已知某纯净物2.3g在足量的氧气中充分燃烧后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。下列关于该纯净物组成的说法正确的是（）A．只含有碳、氢元素B．一定含有碳、氢、氧三种元素C．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D．一定含有碳元素，可能含有氢、氧元素14．能反映相关实验过程中量的变化的图像是A．用木炭还原氧化铜B．等质量、等质量分数的双氧水完全分解C．镁在氧气中燃烧D．加热一定质量的高锰酸钾固体二、填空题(共4个小题，20分，每空1分，化学方程式每个2分)15．用化学用语填空：（1）氦原子。（2）3个氮分子。（3）4个亚铁离子。（4）碳酸钠。16．自来水厂净水过程示意图如图。请回答：（1）除去水中固态杂质的设备是______(填正确选项前的字母)。A．过滤池 B．吸附池 C．清水池（2）通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为。（3）我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁＜0.3mg•L-1，含铜＜1.0mg•L-1，……。其中的“铁、铜”指的是______(填正确选项前的字母)。A．原子 B．分子 C．元素（4）小刚取少量净化后的水于试管中，加入少量，振荡，发现有较多的浮渣产生，说明该水是硬水；生活中，常通过方法将硬水转化为软水。17．随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇（CH3OH），其微观示意图如下图所示(图中的粒子恰好完全反应)。请根据微观示意图回答以下问题。（1）丁物质是，该反应的化学方程式为。（2）甲、乙对应的物质都是由(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。（3）下列说法正确的是(填字母)。A．反应前后原子的种类不变B．该反应属于分解反应C．乙是氧化物18．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：（1）仪器b的名称是：b。（2）上述装置中，可用于收集氧气的是(填仪器装置下方的字母，下同)。（3）若要组装一套实验室制取二氧化碳的装置，可选择图中的；检验二氧化碳是否收集满的方法是。（4）若用B装置制取二氧化碳，则其化学方程式为。三、探究题(共1题7分，每空1分，化学方程式每个2分)19．某兴趣小组通过查阅资料发现在一定条件下镁可以和二氧化氮反应，发出耀眼白光，放出热量，生成氧化镁和氮化镁，小明决定利用如下实验进行探究。【提出问题】二氧化氮是否支持燃烧？【查阅资料】（1）蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气。该反应的化学方程式为：。CuO是一种黑色固体；通常状况下，NO2是一种红棕色气体，相同状况下，其密度大于氧气密度，在低于室温时变成液态。【实验过程】（2）填表：实验装置实验现象实验结论试管内蓝色固体逐渐变为黑色，有红棕色气体生成，。二氧化氮能支持燃烧。【反思与评价】（3）小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性，其理由是。小刚认为利用补充如下实验可以证明NO2具有助燃性。【实验改进】（4）填表：实验操作实验现象实验结论步骤Ⅰ：在试管和集气瓶之间连上图示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验带火星的木条复燃。硝酸铜分解产物中有。步骤Ⅱ：取出图示的U形管，恢复至室温，待U形管内充满红棕色气体时，将带火星的木条伸入U形管中。带火星的木条复燃。NO2能支持燃烧【拓展】（5）已知镁在二氧化碳气体中燃烧产生氧化镁和一种单质，该反应的化学方程式为。四、计算题(共1题5分)20．向50.8gH2O2溶液中加入2gMnO2粉末。反应开始后产生氧气的总质量随时间的变化关系如图所示。请回答：（1）从反应开始到t时，产生氧气的总质量是g。（2）试计算消耗的过氧化氢的质量。(写出计算过程)。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、盲人摸象无新物质产生，不涉及化学变化，不符合题意；B、南辕北辙无新物质产生，不涉及化学变化，不符合题意；C、火中取粟涉及到物质的燃烧，燃烧属于化学变化，符合题意；D、绳锯木断无新物质产生，不涉及化学变化，不符合题意。故答案为：C

【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。2．【答案】C【解析】【解答】A、量筒量取液体读数时视线与液体凹液面最低处持平来读取，该操作错误，不符合题意；B、滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空于试管上方，不能伸入试管，该操作错误，不符合题意；C、加热固体药品时，用酒精灯外焰加热，试管口略向下倾斜，该操作正确，符合题意；D、倾倒液体药品时，瓶塞倒放，试管口与试剂瓶口紧挨，并且标签面向手心，该操作错误，不符合题意。故答案为：C.

【分析】A、根据量取液体读数时视线与液体凹液面最低处持平来读取来解答；

B、根据用滴管滴加少量液体时注意滴管不能伸入容器内，以免污染滴管，从而污染药品来解答；

C、根据给试管中的固体加热，试管口应该稍低于试管底部，防止湿存水回流试管底部，引起试管受热不均而炸裂事件来解答；

D、根据液体药品的取用瓶塞倒放于桌面，细口瓶标签面向手心，防止药品腐蚀标签，试管口与试剂瓶口紧挨来解答。3．【答案】C【解析】【解答】A.水属于化合物中的氧化物，空气是混合物，故不符合题意；B.自来水属于混合物，氧气属于单质，故不符合题意；C.矿泉水属于混合物，冰水混合物中只有水分子，属于化合物，故符合题意；D.高锰酸钾、双氧水都属于化合物，故不符合题意；故答案为：C。

【分析】混合物是由两种及两种以上纯物质(元素或化合物)没有经化学变化而组成的物质。

纯净物：有一种物质组成的物质；

单质：有一种元素组成的一种纯净物；

化合物：有多种元素组成的一种纯净物。

4．【答案】C【解析】【解答】A、“普通水”中有氧气，氧气是由氧气分子构成的，该说法正确，不符合题意；B、“普通水”中有氮气，氮气是由氮气分子构成的，该说法正确，不符合题意；C、水是由氢元素和氧元素组成的，除去氧气后的水里仍然含有氧元素，该说法错误，符合题意；D、“普通水”中有氮气和氧气，说明氮气和氧气在水里有一定的溶解性，该说法正确，不符合题意。故答案为：C.

【分析】根据题意分析普通水中有氮气和氧气，氮气和氧气均溶于水，氮气和氧气均是由分子构成，水是由氢氧元素组成来解答。5．【答案】D【解析】【解答】A、周期数=原子核外电子层数，硫元素的原子核外有3个电子层，则在元素周期表中，硫元素位于第三周期。A答案正确；B、在原子中，质子数=核外电子数，16=2+8+n，n=6。B答案正确；C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为32.06。C答案正确；D、在原子中，质子数=核外电子数，16=2+8+n，n=6，即硫原子的最外层电子数为6。D答案错误；故答案选：D。

【分析】A、根据周期数=原子核外电子层数分析；

B、根据原子中，质子数=核外电子数分析；

C、根据单元格中汉字下面的数字表示相对原子质量分析；

D、根据原子中，质子数=核外电子数分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、①是由一氧化碳转化为二氧化碳，碳的化合价升高了，碳元素被氧化，说明一氧化碳具有还原性，因此可通过物质的还原性实现，说法正确，不符合题意；B、②是二氧化碳转化为一氧化碳，可以通过碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳，二氧化碳不能燃烧，因此不能通过物质的可燃性实现，说法错误，符合题意；C、③是二氧化碳转化为碳酸钙，将二氧化碳通入澄清石灰水中反应生成碳酸钙和水，该说法正确，不符合题意；D、④是碳酸钙转化为二氧化碳，可通过高温煅烧碳酸钙分解生成二氧化碳和氧化钙来实现，说法正确，不符合题意。故答案为：B.【分析】根据一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，或者是一氧化碳和金属氧化物反应生成二氧化碳；二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳也可以通过碳酸钙和酸反应转换成二氧化碳来解答。7．【答案】B【解析】【解答】A、铁和氧气点燃生成四氧化三铁，化学方程式为3Fe+2O2B、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为CO2C、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为CaCO3D、一氧化碳和氧化铁高温洗反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为Fe2故答案选：B。

【分析】A、根据铁和氧气点燃生成四氧化三铁分析；

B、根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水分析；

C、根据碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳分析；

D、根据一氧化碳和氧化铁高温洗反应生成铁和二氧化碳分析。8．【答案】C【解析】【解答】A、装置内的气体受热膨胀，导管口刚有气泡冒出，是因为试管中的空气受热膨胀逸出，不能说明反应开始。A答案错误；B、铜和氧气加热会反应，实验结束不能立即倒出粉末，以防止较高温度下铜被空气中的氧气氧化。B答案错误；C、物质与氧发生的反应是氧化反应，木炭具有还原性，能使氧化铜还原为铜，发生氧化反应。C答案正确；D、木炭和氧化铜高温洗反应生成铜和二氧化碳，该反应有单质参与和生成，单质中元素的化合价为0，则该反应中一定有元素化合价的改变。D答案错误；故答案选：C。

【分析】A、根据装置内的气体受热膨胀分析；

B、根据铜和氧气加热会反应分析；

C、根据物质与氧发生的反应是氧化反应分析；

D、根据单质中元素的化合价为0，化合物中元素化合价代数和为0分析。9．【答案】A【解析】【解答】A、由甲图可知O2占空气体积的21%，不是空气质量的21%，该说法错误，符合题意；B、乙图中水下的白磷未燃烧，铜片上的白磷燃烧了，说明磷燃烧需要和空气接触，该说法正确，不符合题意；C、薄铜片上的白磷燃烧，生成白色固体P2O5固体，冒出白烟，该说法正确，不符合题意；D、点燃红磷后要迅速放入集气瓶中，该说法正确，不符合题意。故答案为：A.

【分析】根据空气中的氧气占空气体积的五分之一，或者是21%；可燃物燃烧的条件是与氧气的接触的同时温度达到着火点；实验室测定空气中的氧气的操作是将燃烧的红磷快速伸入集气瓶中来解答。10．【答案】B【解析】【解答】A、物质是由元素组成的，C2H8N2由碳、氢、氮三种元素组成。故说法正确；B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，反应前有2个C、6个N、8个H、8个O，反应后意义6个N、8个H、4个O，则2X中有2个C和4个O，一个X分子中含有1个C和2个O，化学式为CO2，二氧化碳无毒，故说法错误；C、生成的N2的化学性质不活泼，可用作保护气，可以在食品包装中充氮气以防腐，故说法正确；D、C2H8N2中碳元素的质量分数为12×212×2+1×8+14×2故答案选：B。

【分析】A、根据物质是由元素组成的分析；

B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变分析；

C、根据N2的化学性质不活泼分析；

D、根据物质中元素的质量分数=元素的质量相对分子质量11．【答案】D【解析】【解答】A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应，但氧化反应不一定要有氧气参加，比如碳在高温下还原氧化铜生成铜和二氧化碳是氧化还原反应，该说法错误，不符合题意；B、单质是由一种元素组成的物质，但由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气与臭氧的混合物中只有氧元素，该说法错误，不符合题意；C、氮气能使燃着的小木条火焰熄灭，则能使火焰熄灭的气体不一定是氮气，如二氧化碳也能使燃着的小木条熄灭，该说法错误，不符合题意；D、分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子，如中子也不带电，该说法正确，符合题意。故答案为：D.

【分析】A、根据氧化反应的概念物质和氧的反应来解答；

B、根据单质的概念是由一种元素组成的纯净物来解答；

C、根据氮气和二氧化碳均不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭来解答；

D、根据不显电性的微粒有分子、原子、中子来解答。12．【答案】C【解析】【解答】根据表格信息可知，丙从27g变成0g，是反应物，丁从4g增加到23g，是生成物，由于反应前后物质的质量是守恒的，所以推算出乙的质量应该是27g-19g=8g，写出该反应的方程式为：丙→丁+A、因为生成乙的质量为8g，所以a应该是8+10=18，故A不符合题意；B、甲反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能是不参与反应的杂质，故B不符合题意；C、该反应由一种物质生成两种物质，是分解反应，故C符合题意；D、反应中乙生成了8g，丁生成了19g，所以质量比为8：19，故D不符合题意；故答案为：C。【分析】在化学反应中，质量增大的是生成物，质量减小的是反应物，质量不变的是催化剂或不参加反应，据此分析13．【答案】B【解析】【解答】已知某纯净物2.3g在足量的氧气中充分燃烧后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，故该纯净物中一定含C、H元素，碳元素的质量为：4.4g×12故答案为：B。【分析】根据化学反应前后元素的质量不变，元素的质量等于物质的质量乘以元素的质量分数分析14．【答案】B【解析】【解答】A、用木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳，随着反应的进行，固体质量逐渐减少，直至完全反应，剩余固体一定含有铜，则反应完全后，固体的质量不变（不会减小至0）。故图像错误；B、催化剂只能改变反应速率，不能增加生成物的质量，等质量、等质量分数的双氧水完全分解，加二氧化锰的反应速率快，至完全反应所需的时间短，但是最终生成气体的质量相等。故图像正确；C、镁在氧气中燃烧生成氧化镁，化学方程式为2Mg+O2D、加热一定质量的高锰酸钾固体，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类和质量不变，反应后锰元素存在于固体中，则反应前后锰元素的质量不变，反应前锰元素存在于高锰酸钾中，随着反应的进行，固体的质量逐渐减少，则固体中锰元素的质量分数逐渐变大，至完全反应，不再发生变化。故图像错误；故答案选：B。

【分析】A、根据用木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳，随着反应的进行，固体质量逐渐减少，但不会减少至0分析；

B、根据催化剂只能改变反应速率，不能增加生成物的质量分析；

C、根据镁在氧气中燃烧生成氧化镁，随着反应的进行，镁和氧气的质量减少，而氧化镁的质量增加分析；

D、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类和质量不变，反应后锰元素存在于固体中，则反应前后锰元素的质量不变，反应前锰元素存在于高锰酸钾中，随着反应的进行，固体的质量逐渐减少，则固体中锰元素的质量分数逐渐变大，至完全反应，不再发生变化分析。15．【答案】（1）He（2）3N2（3）4Fe2+（4）Na2CO3【解析】【解答】（1）元素符号宏观表示元素，微观表示该元素的一个原子，原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。氦原子表示为He；（2）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。3个氮分子表示为3N2；（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。4个亚铁离子表示为4Fe2+；（4）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，碳酸钠的化学式表示为Na2CO3。

【分析】（1）根据元素符号宏观表示元素，微观表示该元素的一个原子分析；

（2）根据化学式前加数字表示分子个数分析；

（3）根据离子符号前加数字表示离子个数分析；

（4）根据化合物中正负化合价代数和为零分析。（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。氦原子表示为He；（2）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。3个氮分子表示为3N2；（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。4个亚铁离子表示为4Fe2+；（4）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，碳酸钠的化学式表示为Na2CO3。16．【答案】（1）A（2）+6（3）C（4）肥皂水；煮沸【解析】【解答】（1）过滤能将难溶性固体和液体分离，所以除去水中固态杂质的设备是过滤池，故选A；（2）在高铁酸钠（化学式为Na2FeO4）中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6；（3）物质是由元素组成的，我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁＜0.3mg•L-1，含铜＜1.0mg•L-1，……。其中的“铁、铜”不是以分子、原子等形式存在，这里所指的“铁、铜”是强调存在的元素，与具体形态无关；（4）小刚取少量净化后的水于试管中，加入少量肥皂水振荡，发现有较多的浮渣产生，说明该水是硬水；生活中，常通过煮沸方法将硬水转化为软水，加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度。

【分析】（1）根据将难溶性固体和液体分离的操作是过滤分析；

（2）根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0分析；

（3）根据物质是由元素组成的分析；

（4）根据区分软硬水用肥皂水，生活中降低水的硬度的方法是煮沸分析，（1）过滤能将难溶性固体和液体分离，所以除去水中固态杂质的设备是过滤池，故选A；（2）在高铁酸钠（化学式为Na2FeO4）中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6；（3）物质是由元素组成的，我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁＜0.3mg•L-1，含铜＜1.0mg•L-1，……。其中的“铁、铜”不是以分子、原子等形式存在，这里所指的“铁、铜”是强调存在的元素，与具体形态无关；（4）小刚取少量净化后的水于试管中，加入少量肥皂水振荡，发现有较多的浮渣产生，说明该水是硬水；生活中，常通过煮沸方法将硬水转化为软水，加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度。17．【答案】（1）H2O；3H2+CO2纳米纤维催化剂CH3OH+H2（2）分子（3）A；C【解析】【解答】（1）化学反应前后，原子种类和数目不变，由图可知，丁是水，化学方程式为：3H2+CO2纳米材料催化剂CH3OH+H2（2）构成物质的粒子有分子、原子、离子，甲是氢气，乙是二氧化碳，都是由分子构成的；（3）A、反应前后都是氢原子、氧原子、碳原子，原子种类不变，A答案正确；B、该反应不属于“一变多”，不是分解反应，B答案错误；C、氧化物指的是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，乙是二氧化碳，二氧化碳是氧化物，C答案正确；故答案选：AC。

【分析】（1）根据化学反应前后，原子种类和数目不变分析；

（2）根据构成物质的粒子有分子、原子、离子分析；

（3）根据化学反应前后原子种类不变，一种物质反应生成两种或两种以上的物质的反应是分解反应，氧化物指的是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物分析。（1）由图可知，丁是水，化学方程式为：3H2+CO2纳米材料催化剂CH3OH+H2（2）甲是氢气，乙是二氧化碳，都是由分子构成的；（3）A、反应前后都是氢原子、氧原子、碳原子，原子种类不变，A正确；B、该反应不属于“一变多”，不是分解反应，B错误；C、乙是二氧化碳，二氧化碳是氧化物，C正确；故选AC。18．【答案】（1）锥形瓶（2）C、E（3）BC；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已满（4）CaCO【解析】【解答】（1）根据题图可知，b为锥形瓶；（2）根据气体的密度和溶解性确定收集装置，氧气密度比空气大，氧气不易溶于水，可选择向上排空气法活排水法收集，收集装置可选择C、E；（3）根据反应物的状态和反应条件确定发生装置，根据气体的密度和溶解性确定收集装置，实验室利用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应为固液常温型，发生装置可选择B，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳密度比空