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河北省邢台市巨鹿县2027届六年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题一、用心思考,我会填。1.________/40=________÷24=0.375=________:________=________%2.如图,三个圆的半径分别为1厘米、2厘米、3厘米,AB和CD垂直且过这三个圆的共有圆心O,图中阴影部分面积与非阴影部分面积之比是_____。3.一个长方体,长是4cm,宽和高都是3cm,它的总棱长是(______),表面积是(______),体积是(______).4.比的前项是9,后项是7,如果比的前项加27,要使比值不变,比的后项应加_____.5.一个最简真分数,它的分子、分母的乘积是12,这个分数是(_________)或(_________)。6.把1993分成若干个自然数的和,且使这些自然数的乘积最大,该乘积是______.7.小林骑自行车去郊游。去时平均每小时行12km,小时到达。原路返回时只用了小时,返回时平均每小时行________km。8.把5米长的绳子平均分成4段,每段长是(_____)米,两段绳子是全长的(_____).9.一个圆锥的高是12cm,体积是40cm1,比与它等底的圆柱体积大10cm1.这个圆柱的高是(______)厘米.10.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去的体积是48dm³,则圆柱的体积是________

dm³.若圆柱的高是6dm,则底面积是________

dm²。11.在下面的括号里填上最简分数。6分米=(________)米25分=(________)时400毫升=(________)升80公顷=(________)平方千米12.已知甲数与乙数的比是2:3,并且甲数比乙数少10,那么甲数是________,乙数是________.二、仔细推敲,我会选。13.小明家10月份用点80千瓦时,比上月节约了20千瓦时,比上月节约了().A.25% B.20% C.40%14.反映一个学校各年级男、女生人数,应选用()统计图最合适。A.复式条形 B.复式折线 C.扇形15.周末,学校要组织合唱队的35名同学参加紧急演出,老师需要尽快通知到每一个同学,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,最少花()分钟就能通知到每一个人.A.5 B.6 C.8 D.916.将一个周长为12.56厘米的圆对折两次成4个扇形,每个扇形的周长是()厘米。A.3.14 B.6.28 C.6.14 D.7.1417.一个正方体的棱长之和是60厘米,这个正方体的体积是(

)A.1000立方厘米 B.125立方厘米 C.216立方厘米三、火眼金睛,我会判。18.把表面积为6平方分米的木块放在桌面上,它的占地面积是1平方分米。(_________)19.成互质数的两个数中,至少有一个数是合数.(______)20.在0和-5之间只有4个负数。(______)21.一个不为0的数除以1722.甲数的1/4等于乙数的1/6,则甲乙两数之比为2:1.(___)四、细心审题,我能算。23.直接写得数.0.24×50=+=0.4+55%=÷3=100×1%=3601÷91≈1-0.62=9×+9×=24.计算,能简算的要简算。25.解方程。(1)+x=(2)x-=(3)x++=五、心灵手巧,我会画26.帮小动物们找家(用线连一连).27.连一连。六、我会解决问题。28.一块边长为14.4m的正方形菜地,每平方米收蔬菜15.2kg,这块菜地能收蔬菜多少千克?(得数保留整数)29.一个长方体,如果高增加2厘米就变成了一个正方体.这时表面积比原来增加64平方厘米.原来长方体的体积是多少?30.儿童公园有一个圆形鱼池,在鱼池的周围要做2圈直径是15m的圆形栏杆,至少要用钢条多少米?31.博物馆里有一根圆柱体柱子,高3米,粗15.7分米。要工将这根柱子重新粉刷,粉刷1平方要32元,那么粉刷一根柱子大约需要多少钱?32.在一个直径10米的圆形水池的周围铺上一条3米宽的石子小路,这条小路的面积是多少平方米?33.妈妈把一年结余的8000元存入银行,定期一年,年利率为1.98%,一年后取利息时需交利息税20%,税后可得利息多少元?34.一个圆锥形的沙堆,占地面积为150平方米,高2米。把这堆沙铺在宽8米的路上,平均铺厚0.05米,能铺路多少米?

参考答案一、用心思考,我会填。1、1193837.1【解析】先把小数0.371化成分数,再根据分数的基本性质把的分子和分母同时扩大相同的倍数,然后再根据比与分数、除法之间的关系即可得答案.【详解】0.371=0.371=37.1%=9÷24=0.371=3:8=37.1%.故答案为,11,9,3,8,37.1.2、11∶7【分析】由图意可知:阴影部分的面积=大圆环的面积的+小圆环的面积的+最小圆面积的,进而求出空白部分的面积,再据比的意义即可得解。【详解】阴影部分的面积为:π×[×(32﹣22)+(22﹣12)+×12],=π×(×5+×3+),=π×(),=π(平方厘米),非阴影部分的面积为:π×32﹣π,=9π﹣π,=π(平方厘米);阴影部分面积与非阴影部分面积之比是:∶=11:7;【点睛】解答此题的关键是弄清楚:阴影部分可以组合成哪些规则的图形,再据规则图形的面积和或差求解。3、40cm66cm236cm3【详解】棱长总和=(长+宽+高)×4=(4+3+3)×=40(cm);表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2=(4×3+4×3+3×3)×2=66(cm²);体积=长×宽×高=4×3×3=36(cm³).4、1【详解】原来前项是9,现在前项是9+27=36,也就是前项扩大到原来的4倍,要使比值不变,后项也应扩大道原来的4倍,7×4﹣7=28﹣7=1,答:比的后项应加1.故答案为:1.5、【分析】在分数中,分子与分母只有公因数1的分数为最简分数。分子小于分母的分数为真分数。由于这个最简真分数分子与分母的乘积是12,由此将12分解因数即得这个分数是多少。【详解】12=1×12=2×6=3×4;因为不是最简分数,所以这个最简分数是:或。故答案为或。【点睛】首先将12分解因数,然后再根据最简分数及真分数的意义进行确定是完成本题的关键。6、【详解】因1993=3×663+2×2,故将它分成+2+2时,这些加数之积最大故答案为7、16【详解】=8×2=16(km)故答案为:16。【点睛】用去时的速度乘时间求出路程,用路程除以返回的时间即可求出返回的速度。8、【解析】略9、1厘米【解析】试题分析:先依据圆锥的体积公式求出圆锥的底面积,再据“比与它等底的圆柱体积大10cm1”求出圆柱的体积,进而依据圆柱的体积公式即可得解.解:圆锥的底面积:40×1÷12=10(平方厘米),圆柱的高:(40﹣10)÷10=1(厘米);答:这个圆柱的高是1厘米.故答案为1厘米.点评:此题主要考查圆柱和圆锥的体积的计算方法的灵活应用.10、7212【解析】略11、【分析】1米=10分米,把6分米化成米数,用6除以进率10;1时=60分,把25分化成时数,用25除以进率60;1升=1000毫升,把400毫升化成升数,用400除以进率1000;100公顷=1平方千米,把80公顷化成平方千米数,用80除以进率100;据此解答。【详解】6分米=米;25分=时;400毫升=升;80公顷=平方千米【点睛】本题主要考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。12、201【解析】由“甲、乙两个数的比是2:3,”把甲数看作2份,乙数看作3份,则甲乙相差3﹣2=1份,由此用10除以1求出一份,进而求出甲数和乙数.【详解】10÷(3﹣2)×2=10÷1×2=10×2=2020+10=1答:甲数是20,乙数是1.故答案为:20,1.二、仔细推敲,我会选。13、B【解析】略14、A【解析】用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。【详解】反映一个学校各年级男、女生人数,应选用复式条形统计图最合适。故答案为:A。【点睛】本题主要考查选择合适的统计图,了解各种统计图的特点是解题关键。15、B【分析】下一分钟通知到的人数翻倍增加【详解】1+2+4+8+16+32=63(人)5分钟便可通知31人,6分钟可通知63人。故答案为:B【点睛】本题考察了优化问题,也可用倒推法。16、D【分析】圆对折两次成4个扇形,则每个扇形的弧长等于圆周长的除以4,每个扇形的周长=弧长+半径×2;据此解答。【详解】12.56÷4+12.56÷3.14÷2×2=3.14+4÷2×2=3.14+4=7.14(厘米)故答案为:D【点睛】本题主要考查扇形的周长,解题的关键是理解扇形的周长=弧长+两个半径。17、B【解析】60÷12=5(厘米)5×5×5=25×5=125(立方厘米)故答案为B.已知正方体的棱长总和,求棱长,用正方体的棱长总和÷12=正方体的棱长,要求正方体的体积,用公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此列式解答.三、火眼金睛,我会判。18、×【详解】表面积为6平方分米的木块,与桌面接触的面的面积不一定是1平方分米。19、╳【解析】略20、×【分析】此题错在负整数与负数概念混淆,所以应搞清负整数与负数的概念。在0和﹣5之间只有4个负整数,有无数个负数。【详解】在0和﹣5之间只有4个负整数,有无数个负数,所以原题说法错误;故答案为×。21、√【解析】略22、√【解析】略四、细心审题,我能算。23、12;;0.95;1;40;0.38;9【详解】略24、;8;60【分析】(1)(4)分数四则混合运算的顺序与整数一致;(2)(3)运用乘法分配律进行简算。【详解】========12-8+4=8==6025、x=;x=;x=【分析】(1)根据等式的性质,等式的两边同时减去即可;(2)根据等式的性质,等式的两边同时加上即可;(3)根据等式的性质,等式的两边同时减去和即可。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。【详解】(1)+x=解:x=-x=(2)x-=解:x=+x=+x=(3)x++=解:x=--x=-x=【点睛】本题主要考查解方程和分数加减法的计算。五、心灵手巧,我会画26、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。27、解:【解析】【考点】可能性的大小如图【分析】考点:可能性的大小.此题主要考查根据可能性的大小涂色,总数相同的情况下,数量多的摸到的可能性大,数量少的摸到的可能性小,数量相等的摸到的可能性相等,一个也没有的就不可能摸到.第一个盒子中,全为白球,所以一定摸到白球;第二个盒子中,全为黑球,所以一定不摸到白球;第三个盒子中,黑球的数量少于白球的数量,所以摸到黑球的可能性小;第四个盒子中,黑球的数量大于白球的数量,所以摸到白球的可能性小,据此解答即可.六、我会解决问题。28、3152kg【解析】14.4×14.4×15.2=3151.872≈3152(kg)29、384立方厘米【分析】高增加2厘米,就变成一个正方体.说明长方体的底面是正方形且高比底面边长少2厘米,这时表面积比原来增加64平方厘米.表面积增加的部分是高为2厘米的4个侧面的面积,由此可以求出一个侧面的面积,进而求出原来长方体的底面边长,再根据长方体的体积公式:v=abh,把数据代入公式解答.【详解】底面边长:64÷4÷2=8(厘米)高:8﹣2=6(厘米)8×8×6=384(立方厘米)答:原来长方体的体积是384立方厘米.30、94.2米【解析】15×3.

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