暑假巩固-古诗词诵读自测练习卷(试卷)2025-2026学年六年级语文下册部编版（含答案）

暑假巩固-古诗词诵读自测练习卷(试卷)2025-2026学年六年级语文下册部编版(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子，看拼音，写字词。(6分)1.今我来思,雨雪fēifēi()()。2.wèi()城朝雨yì()轻尘,客舍青青柳色新。3.应怜jī()齿印苍苔,小扣柴fēi()久不开。二、给加点字词选择正确的解释。(8分)1.行道迟迟，载渴载饥 ()A.装载。 B.充满。 C.则,又。2.当春乃发生 ()A.使植物萌发、生长。 B.原来不存在的事情出现了。 C.产生。3.早春呈水部张十八员外 ()A.呈文。 B.恭敬地送上。 C.呈现。4.才始送春归 ()A.才开始。 B.才能。 C.方才。三、写出下列句子使用的修辞方法。(4分)1.水是眼波横，山是眉峰聚。 ()2.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 ()3.随风潜入夜，润物细无声。 ()4.谁道人生无再少? ()四、先解释加点字词，再说说诗句的意思。(12分)1.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。处: 绝胜：2.随风潜入夜，润物细无声。潜:润:3.百啭无人能解，因风飞过蔷薇。啭:因风:五、选择题。(8分)1.下列诗句与漫画的情景最吻合的一项是()A.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。B.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。2.下列对《早春呈水部张十八员外》这首诗理解有误的一项是()A.这是一首律诗，表达了作者对友人的思念之情。B.这首诗是写给水部员外郎张籍的，他在兄弟辈中排行第十八，故称“张十八”。C.这首诗的后两句表达了诗人对早春景色的喜爱和赞美之情。D.这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂3.下列对古诗的理解有误的一项是()A.《采薇(节选)》一诗中，最后四句写了戍卒归途中的情景，回乡的路途遥远，他忍饥耐渴，苦不堪言。B.《清平乐》这首词的高妙在于它用曲笔渲染，跌宕起伏，富有变化。C.《浣溪沙》一词体现了词人惋惜青春生活的思想感情。D.《江上渔者》一诗反映渔民劳作的艰辛。4.下列与“谁道人生无再少?门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”意思相近的一项是()A.一年之计在于春，一日之计在于晨。B.花有重开日，人无再少年。C.老当益壮，宁移白首之心。D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。六、根据所学知识填空。(11分)1.《泊船瓜洲》中表达王安石思乡之情的诗句是：“，。”2.“，西出阳关无故人。”这两句诗表达了诗人的思想感情。3.《江上渔者》中“，”这两句写出了诗人希望通过诗句唤起人们对民生疾苦的注意，表达了诗人对“”的规劝。4.《浣溪沙》中“浣溪沙”是这首诗的，“游蕲水清泉寺，，”是这首诗的小序。诗中下片表现了作者的性格特点。七、课内阅读。(10分)游园不值[宋]叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。1.“小扣柴扉久不开”中的“小扣”的意思是 ()(2分)A.扣子。 B.抠出。 C.轻轻地敲。2.“游园不值”中“不值”是指。诗中写到诗人去游园，而园子的主人，从伸出墙外的，让诗人想象到。(4分)3.这首诗蕴含了什么样的哲理?(4分)八、课外阅读。(11分)六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1.这首诗写了(春夏秋)日西湖上一场来去匆匆的(小中暴)雨。(2分)2.诗中描写“雨前”的诗句是“”；描写“雨中”的诗句是“”;描写“雨后”的诗句是“”。(3分)3.下列对本诗赏析正确的一项是 ()(3分)A.本诗是按照空间顺序描写风云变幻的西湖景象的。B.诗人苏轼是站在望湖楼上，观赏湖上急剧变化的自然景象的。C.“跳珠”这个形象是富有动感的喻体，既写出了雨来时纷急的样子，又烘托出了诗人舟中赏雨的喜悦心情。D.作者依次描写了四个场景：云翻、风卷、雨泻、天晴，有远有近，有动有静，有声有色，有景有情，令人产生了一种身临其境的感觉。4.这首诗抒发了诗人怎样的情感?(3分)九、写作。(30分)题目：今天我真高兴要求：根据题目写一篇作文，有中心，有条理；语句通顺；情感真实参考答案一、1.霏霏2.渭浥3.展扉二、1.C2.A3.B4.C三、1.比喻2.设问3.拟人4.反问四、1.时。远远胜过。一年之中最美的就是这早春的景色，远远胜过绿柳满城的春末。2.暗暗地，悄悄地。滋润。随着春风在夜里悄悄落下，无声地滋润着春天的万物。3.鸟婉转地鸣叫。借着风势。黄鹂的婉转鸣叫，谁又能懂呢?一阵风起，它便随风飞过了盛开的蔷薇。五、1.C2.A3.C4.C六、1.春风又绿江南岸明月何时照我还2.劝君更尽一杯酒与朋友依依惜别3.君看一叶舟出没风波里江上往来人4.词牌名寺临兰溪