中心幼儿园2026秋季开学返校前后疫情防控工作方案

中心幼儿园2026秋季开学返校前后疫情防控工作方案一、指导思想为全面贯彻落实国家及地方关于新冠肺炎疫情防控的最新决策部署，切实保障全园师幼的身体健康和生命安全，确保2026年秋季学期安全、平稳、有序开学，结合我园实际，特制定本工作方案。本方案坚持以幼儿健康为中心，将疫情防控作为开学工作的首要任务，压实责任，细化措施，联防联控，精准施策，全力筑牢幼儿园疫情防控安全防线，为孩子们营造一个安全、健康、温馨的学习生活环境。二、组织领导成立中心幼儿园秋季开学疫情防控工作领导小组，由园长任组长，副园长任副组长，各年级组长、保健医、后勤负责人及各班班主任为成员。领导小组全面负责开学前后疫情防控工作的统筹协调、部署落实和督促检查。下设健康监测组、物资保障组、环境消杀组、教学活动组、宣传联络组及应急处置组，明确各组职责分工，确保各项防控工作落到实处。三、开学前准备工作（一）全面摸排健康状况开学前，幼儿园将对全体教职员工（包括保洁、保安、食堂人员等）及幼儿的健康状况和出行轨迹进行全面摸排。通过班级群、信息填报系统等方式，准确掌握师生员工及其共同居住家庭成员的健康码状态、有无疫情高风险地区旅居史、有无与确诊或疑似病例接触史等关键信息。建立健康台账，实行“一人一档”管理，对存在异常情况的师生员工，严格按照相关规定落实健康管理措施，确保不带病返校。（二）储备充足防疫物资根据幼儿园规模和师生员工数量，提前储备足量、合格的疫情防控物资，包括但不限于：符合标准的口罩、一次性手套、洗手液、免洗手消毒剂、含氯消毒剂、消毒湿巾、体温测量仪（额温枪或耳温枪）、呕吐物处理包、紫外线消毒灯等。设立专门的物资储备室，指定专人负责管理，建立物资出入库登记台账，确保物资充足、存放安全、取用便捷，并定期检查物资有效期，及时补充更换。（三）开展环境清洁消毒开学前一周，组织力量对幼儿园全园环境进行彻底的清洁消毒。重点对教室、寝室、活动室、卫生间、食堂、保健室、办公室、走廊、楼梯扶手、玩具、图书、餐具、毛巾、水杯、校车等进行清洁和预防性消毒。空调系统要进行清洗和消毒处理。消毒工作严格按照相关技术规范操作，确保消毒效果。同时，加强室内通风换气，保持空气流通。（四）加强人员培训演练组织全体教职员工进行疫情防控知识和技能培训，内容包括新冠病毒基本知识、个人防护方法、消毒操作规程、应急预案、晨午检流程、异常情况处置等。邀请专业人员（如保健医、疾控人员）进行指导。培训后组织模拟演练，特别是针对幼儿入园、晨午检、突发呕吐、发现疑似病例等场景进行实操演练，确保每位教职工都能熟练掌握防控流程和处置方法，提高应急反应能力。（五）制定完善应急预案结合幼儿园实际，修订和完善疫情防控应急预案，明确疫情发生时的报告流程、应急响应、人员疏散、隔离观察、环境消杀、教学调整等具体措施。预案要具有针对性和可操作性，并与属地卫生健康部门、疾控机构、定点医疗机构建立联动机制，确保一旦发生疫情，能够快速、科学、有效地处置。（六）做好家园沟通引导通过家长会（线上或线下，根据实际情况选择）、致家长的一封信、班级群等多种形式，向家长宣传幼儿园秋季开学疫情防控工作安排、幼儿入园须知、健康监测要求、接送流程以及幼儿居家健康防护知识等。引导家长积极配合幼儿园的防控工作，如实上报幼儿及家庭成员健康信息，共同为孩子营造安全的入园环境。同时，了解幼儿假期生活情况，关注幼儿心理健康，帮助幼儿做好开学前的心理调适。四、开学返校当日工作（一）错峰有序入园合理安排幼儿入园时间，实行错峰、错时入园，避免幼儿和家长在园门口聚集。设置清晰的入园指引标识，安排专人引导。家长送至指定区域后即停即走，原则上不得进入园内。鼓励幼儿独立入园（根据幼儿年龄特点适当调整）。（二）严格入园健康检查在园门口设置入园通道和临时观察点。幼儿入园时，值班教师和保健医要对其进行体温检测和健康状况观察，查看幼儿是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻等症状。体温正常、无异常症状者方可入园。对体温异常或有其他疑似症状的幼儿，立即引导至临时观察点，由保健医进一步排查，并及时与家长联系，按规定送医就诊，并做好记录。（三）加强交通疏导和秩序维护安排安保人员和值班教师在园门口及周边区域进行交通疏导和秩序维护，引导车辆有序停放，避免交通拥堵和人员聚集。提醒家长和幼儿佩戴口罩（根据当时当地防控要求执行），保持安全距离。五、开学后日常防控工作（一）落实晨午检及健康观察制度严格执行晨午检制度，每日早晨入园时由保健医和班主任对幼儿进行晨检，午睡前由班主任进行午检，密切关注幼儿精神状态和健康状况。发现有发热、咳嗽、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的幼儿，立即采取隔离措施，并通知家长带其就医，严禁带病入园。建立幼儿健康观察日志，对因病缺勤的幼儿，要及时了解病因，并做好追踪记录。（二）加强活动组织与管理合理安排幼儿一日活动，科学规划室内外活动时间。户外活动时，尽量分区域、分批次进行，避免幼儿过度聚集。集体教学活动、生活活动中，注意保持适当的社交距离（根据幼儿年龄和实际情况灵活掌握）。鼓励幼儿多进行户外活动，增强体质。（三）培养幼儿良好卫生习惯将卫生习惯培养融入幼儿一日生活的各个环节，教育引导幼儿勤洗手（采用“七步洗手法”），饭前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品后均需洗手；不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻；不触摸眼口鼻；保持个人卫生。幼儿园提供充足的洗手设施和洗手液。（四）做好日常清洁消毒建立日常清洁消毒制度，明确消毒区域、消毒频次和责任人。对幼儿经常接触的物体表面（如玩具、桌面、椅子、门把手、水龙头等）每日进行清洁和消毒。幼儿餐具、毛巾、水杯等一人一物，严格按照“一用一消毒”原则进行处理。卫生间要定时清洁消毒，保持干燥整洁。垃圾日产日清，垃圾桶及时清洁消毒。（五）加强食堂卫生管理严格执行食品采购、储存、加工、留样等各项食品安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗，每日进行健康监测。工作期间全程佩戴口罩、帽子、手套。加强厨房环境和餐用具的清洁消毒。保证食材新鲜、安全，生熟分开，煮熟煮透。合理安排幼儿膳食，保证营养均衡。（六）严格因病缺勤追踪管理建立健全幼儿因病缺勤登记和追踪制度。对缺勤幼儿，班主任要及时与家长联系，了解缺勤原因。如怀疑为传染病，要及时报告保健医，并做好记录。病愈返园时，须提供医疗机构出具的相关证明，经保健医复核确认无传染性后方可入园。（七）加强通风换气每日开窗通风，保持室内空气流通。在天气允许的情况下，尽可能长时间开窗通风，每日至少通风3次，每次不少于30分钟。寒冷季节通风时，注意保暖，避免幼儿受凉。六、应急处置一旦在园内发现有发热、咳嗽等疑似新冠病毒感染症状的幼儿或教职工，应立即启动应急预案：1.立即隔离：将疑似病例带至园内临时隔离观察室，由保健医进行初步排查。2.及时报告：立即向幼儿园疫情防控领导小组报告，并按照规定流程向属地教育行政部门和卫生健康部门、疾控机构报告。3.联系家长/家属：尽快通知疑似病例的家长或家属，安排其带往指定医疗机构就诊。4.环境消杀：对疑似病例活动过的场所、接触过的物品进行彻底的终末消毒。5.密切接触者管理：配合疾控机构开展流行病学调查，确定密切接触者范围，并按要求采取相应的隔离观察措施。6.信息发布与心理疏导：按照规定及时、准确发布相关信息，避免恐慌。同时，对幼儿和家长进行必要的心理疏导。7.教学调整：根据疫情发展情况和上级部门指示，必要时对教学安排进行调整，如采取线上教学等方式。七、保障措施（一）组织保障幼儿园疫情防控工作领导小组要切实负起责任，定期召开会议，研究解决防控工作中遇到的问题，确保各项防控措施落到实处。各部门、各班级要密切配合，形成工作合力。（二）物资保障确保疫情防控物资持续供应，根据实际消耗情况及时补充，保障幼儿园日常防控和应急处置需求。（三）经费保障合理安排疫情防控经费预算，保障环境消杀、物资采购、人员培训、应急处置等各项工作所需经费。（四）宣传引导通过幼儿园宣传栏、网站、微信公众号、班级群等多种渠道