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文档简介

辽宁省沈阳市大东区2027届数学四上期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1.在37的后面添(

)个0,这个数就是三百七十万。A.2 B.5 C.42.把一张长方形纸折起一个角,如下图,如果∠2是40°,那么∠1的度数是()。A.40° B.45° C.70°3.45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是()A.1170 B.2340 C.5854.学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组,可以组成多少个小组?小明用竖式计算出了结果,竖式中的“54”表示()。A.3个小组54人 B.3个小组540人 C.30个小组54人 D.30个小组540人5.一个角是30°,透过4倍的放大镜来观察,这个角的度数是(

)。A.120°

B.30°

C.90°

D.无法确定6.将一张圆形纸对折三次,得到的角是(

)A.90°B.75°C.60°D.45°7.一个水瓶的容量一般是()。A.20毫升 B.100升 C.2升8.下列句子表示速度错误的是()。A.步行1千米大约需要15分钟 B.自行车一小时约行驶25千米C.最快动车每分钟可行6.5千米 D.声音每秒传播340米9.一道除法竖式(如下图所示),试商后发现余数比除数大,调商后,正确的余数是().A.1B.2C.310.下面图形中,(

)表示射线MN.A. B. C. D.11.两条直线相交可以成4个()。A.直角B.锐角C.钝角D.平角二、我会判断。12.两个数的商是4,被除数除以4,除数不变,商就变成1。(________)13.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(______)14.两位数乘两位数,积可能是四位数,也可能是五位数.(_______)15.算盘是我国古代的发明,一直到现在有的地方中药划价还用它呢。(______)16.0.7÷0.3如果商是2那么余数是1.(_____)17.一个不等于0的数除以1.5,商一定比这个数大._____18.5个5个地数,数7次就是17.(_________)19.读数时从低位到高位,写数时从高位到低位。(_______)三、我能填。20.下午3时,钟面上分针和时针所夹的角是(________)度,下午6时,分针和时针形成(________)角。21.以下是对三年级部分男、女生跳绳达标情况抽查的成绩记录单.姓名性别成绩姓名性别成绩姓名性别成绩陈青男及格李华女优秀金彤女优秀丁晓红女优秀李姣姣女优秀何佳佳女优秀张达男优秀胡兴文男良好程成男优秀方东平男良好于丽女及格欧阳志旗男不及格于芳女优秀张小庆男优秀温思思女优秀李晓晓女良好沈兵男优秀郝建男良好请将数据整理填在下表优秀良好及格不及格男(___)(___)(___)(___)女(___)(___)(___)(___)(1)成绩优秀的共_____人.(2)本次一共抽查了_____人.22.已知1×9=9,11×99=1089,111×999=110889,1111×9999=11108889,…那么:111111×999999=_________________111111111×999999999=_______________________23.两根小棒都和第三根小棒互相垂直,这两根小棒的位置关系是(________)。24.要使□60÷48,要使商是两位数,□里的数字可以填(______________);要使商是一位数,□里的数字可以填(________________)。25.在下面算式中添上合适的括号,使它能够符合各题的运算要求.(1)先加、再除、最后减:84+48÷12-4(2)先除、再加、最后减:84+48÷12-4(3)先加、再减、最后除:84+48÷12-426.一个数由20个亿,5个千万,8个十万,8个千组成,这个数写作(________),读作(________),最高位上的计数单位是(________),省略亿位后面的尾数约是(________)。27.23公顷=________平方千米四、我会计算。28.直接写出得数。300÷60=21×70=440÷40=66-6×5=125×8=420÷60=0÷81=8×5÷8×5=29.列竖式计算下面各题。(1)236×58(2)409×73(3)64×215(4)840÷24(5)297÷59(6)942÷48五、动手操作。30.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)31.连线六、我能解决下面各题。32.笑笑的爸爸开车从晋城驶向太原,去时每小时行75千米,用了4小时,返回时多用1小时。(1)晋城、太原两地之间相距多少千米?(2)返回时的速度是多少?33.一件衬衫原价38元,服装店进了62件,卖了46件后,剩下的换季降价,每件只卖24元。(1)已经卖了多少钱?(2)剩下的卖完可以卖多少钱?(3)如果每件进价是26元,赚了还是亏了?赚了(或亏了)多少元?34.一个工程队要修一条长4340米的公路,已经修了1860米。剩下的要16天修完,平均每天要修多少米?35.大米和面粉一共有多少千克?36.王老师用540元买了18副乒乓球拍。照这样计算,买26副乒乓球拍需要多少元?用1200元可以买多少副乒乓球拍?37.工人叔叔运货物,4辆汽车能运走24吨货物,照这样计算,9辆汽车能运走多少吨货物?

参考答案一、我会选。1、B【详解】3700000读作:三百七十万。故答案为:B。2、C【详解】略3、A【详解】略4、D【分析】3在十位上,即表示30,30个小组,每组18人,就是540人。【详解】612÷18=34(个)“54”表示30个组有540人。故答案为:D【点睛】明白除法竖式每一步的意义即可。5、B【详解】略6、D【解析】略7、C【分析】一个水瓶的容量约是2升,不可能是20毫升,更不可能是100升。【详解】一个热水瓶的容量约是2升,符合实际情况。故答案为:C。【点睛】本题主要是考查体积、容积的名数选取,要结合生活实际进行判断。8、A【分析】速度的定义:每时、每分、每秒行驶的路程就叫做速度,或者单位时间内所行的路程叫做速度。速度的单位:米/秒读作米每秒,表示每秒行多少米;千米/小时读作千米每小时,表示每小时行多少千米;在速度的表示中,时间是单量,距离可以变化。【详解】根据分析,A.步行1千米大约需要15分钟,15分钟不是表示每分每秒这样的量,所以说法错误,符合题意;B.自行车一小时约行驶25千米,表示出来就是自行车的速度为25千米/小时,符合速度的表示方法,不符合题意;C.最快动车每分钟可行6.5千米,表示出来就是最快动车的速度为6.5千米/分钟,符合速度的表示方法,不符合题意;D.声音每秒传播340米,表示出来就是声音的传播速度为340米/秒,符合速度的表示方法,不符合题意;故而此题选:A。【点睛】此题考查速度的定义以及表示方法。9、B【详解】略10、D【详解】略11、A【解析】根据垂直与平行的特征及性质,即得两条直线相交可以成4个直角或两个钝角、两个锐角。【详解】两条直线相交可以成4个直角或两个锐角、两个钝角。二、我会判断。12、√【分析】商的变化规律:除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一;据此解答即可。【详解】被除数除以4,除数不变,商也应除以4。4÷4=1,则商变为1。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。13、√【详解】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.14、×【分析】用最小的两位数乘最小的两位数,用最大的两位数乘最大的两位数,求出它们的积,再进行判断.据此解答.【详解】10×10=100,99×99=1.所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数;原题干说法错误.故答案为:×.【点睛】本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积,再进行解答.15、√【详解】珠算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具,是中国古代劳动人民发明创造的。一直到现在有的地方中药划价还用它呢;故答案为:√16、╳【详解】略17、×【详解】一个不等于0的数除以1.5,商一定比这个数小;原题说法错误.故答案为:×18、×【分析】5个5个地数,数7次就是7个5,求几个几是多少用乘法计算.【详解】5×7=35,数7次是35,原题说法错误.19、×【详解】略三、我能填。20、90平【分析】下午3时整,分针指向12,时针指向3,之间有3个大格,每个大格之间的夹角是30°;下午6时整,分针指向12,时针指向6,之间有6个大格,每个大格直角的夹角是30°,根据角的分类进行填写即可。【详解】下午3时,钟面上分针和时针所夹的角是3×30°=90°;下午6时,分针和时针之间的夹角是6×30°=180°,是平角。【点睛】本题考查钟表时针与分针的夹角,关键掌握角的分类。21、43117110111【详解】优秀良好及格不及格男4311女7110(1)4+7=11(人)答:成绩优秀的共11人.(2)4+7+3+1+1+1+1=10+8=1(人)答:本次一共抽查了1人.故答案为:11,1.22、11110888891【详解】因为1×9=9,11×99=1089,111×999=110889,1111×9999=11108889,…所以111111×999999=1111088889111111111×999999999=1故答案为1111088889,1.23、互相平行【分析】同一平面内,垂直于同一直线的两条垂线互相平行,据此即可解答。【详解】根据分析可知,两根小棒都和第三根小棒互相垂直,这两根小棒的位置关系是互相平行。【点睛】本题主要考查学生对平行定义和特征的掌握和灵活运用。24、5,6,7,8,91,2,3,4【详解】略25、(1)(84+48)÷12-4(2)84+(48÷12)-4(3)(84+48)÷(12-4)【详解】略26、2050808000二十亿五千零八十万八千十亿21亿【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。最高位上的计数单位是十亿。【详解】由20个亿,5个千万,8个十万,8个千组成,写作:2050808000;2050808000读作:二十亿五千零八十万八千;最高位是十亿位,计数单位是十亿;2050808000≈21亿【点睛】本题是考查整数的读法写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。27、0.23【详解】略四、我会计算。28、5;1470;11;361000;7;0;25【详解】略29、13688;29857;1376035;5……2;19……30【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。乘法验算时,交换两个因数的位置,看看是不是等于乘积。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】(1)236×58=13688(2)409×73=29857(3)64×215=13760(4)840÷24=35(5)297÷59=5……2(6)942÷48=19……30五、动手操作。30、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。31、如图:【详解】略六、我能解决下面各题。32、(1)300千米(2)60千米/时【详解】(1)75×4﹦300(千米)答:晋城、太原两地之间相距300千米。(2)300÷(4+1)﹦60(千米/小时)答:返回的速度为每小时60千米。33、(1)1748元(2)384元(3)赚了,赚了520元【解析】(1)38×46=1748(元)答:已经卖了1748元钱。(2)(62-46)×24=384(元)答:剩下的卖完可以卖384元钱。(3)1748+384=2132(元)

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