2027届宜春市袁州区四上数学期末检测模拟试题含解析

2027届宜春市袁州区四上数学期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．可以填哪些数字4________82×2≈80005________60×32≈1500002．由5个千万、8个万、6个千和4个百组成的数是（__________），读作（______________），它是一个（________）位数，“四舍五入”到万位约是（__________）万。3．估算199×51时我们可以把199看作（________），51看作（________），结果大约是（________）。4．填数：7800，8800，9800，（______），（______），12800，13800。5．过一点可以画（_____）条直线。一个圆有（_____）条对称轴。6．比大小（____）（____）（____）7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。21万（______）210005600平方米（______）5公顷3公顷（______）300平方千米14×60（______）210×4400÷19（______）400÷21200÷（25×4）（______）200÷25÷48．39□9431≈400万，里最小填________；39□9431≈390万里最大填________。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．30405008中每一个0都要读出来。（_____）10．在十进制计数法中，任意两个计数单位之间的进率都是十。（________）11．长方形也是平行四边形．（______）12．808967中的两个8所在的数位不同所表示的意义也不同。（______）13．12000000平方米＝120平方千米。________14．一亿里面有10个一千万，千万是计数单位。（________）15．淘气认为“3的倍数加上3的倍数，结果一定是3的倍数．”（_____）16．3时20分，时针与分针成直角．_____．17．总价÷单价＝数量.（________）18．同一平面内两条直线的位置关系不平行就一定相交．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．经过一点到已知直线画了三条线段，分别长3厘米、4厘米、5厘米．那么，这一点到已知直线的距离是多少？（）A．3厘米 B．4厘米 C．5厘米 D．无法确定20．下面各数中，一个零也不读的数是（）。A．50609800 B．56009800 C．5006980021．下面算式应用的运算定律是(

)0×a×3×48=(0×a)×(3×48)A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．哪个定律都不符合22．妈妈买来1瓶300mL的枇杷糖浆，用法是“口服，每次15-30mL”,按照这样的用量，这瓶枇杷糖浆最多可以喝（）次。A．20 B．18 C．1523．下面式子中与120÷40结果相等的是（）。A．(120-40)÷(40-1-40) B．(120×8)÷(40×8) C．(120-40)÷(80-40)24．比最小的九位数少1的数是______．A．99999999 B．999999999 C．1000000001 D．999999925．一个四边形，它的一组对边平行且长度分别为3厘米和5厘米，则这个四边形一定是（）。A．梯形 B．平行四边形 C．长方形 D．正方形26．如果△－□＝240，9×□＝540，那么△＝（）。A．60 B．180 C．30027．4827164的最高位是（）A．十万位 B．千万位 C．百万位28．，如果和都乘10，那么余数是（）。A．4 B．40 C．7四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数.800÷20＝630÷21＝148+252＝700÷（7×2）＝120÷40＝80×50＝88÷44＝810÷5÷2＝15×8＝418﹣299＝412÷4＝200﹣100÷20＝30．用竖式计算，带★的题要验算。①②③④★31．如图，已知∠1＝49°，求∠2、∠3、∠4的度数．五、操作题。32．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题33．聪聪调查了四（一）班同学最喜欢的早餐，统计如下表。最喜欢的早餐粥豆浆牛奶人数24156（1）请你根据统计表完成下面的统计图。（2）根据这个调查，你会给学校的食堂管理员提什么建议？34．一个长方形的游乐场，长是400米，宽是350米，按平均每公顷最多可同时接纳游客2500人计算，这个游乐场最多可同时接纳多少名游客参加游乐活动?35．量一量，画一画。（1）量一量图中∠1是（）度，这是一个（）角。（2）以方格纸中给定的两条线段为平行四边形的两条邻边，画出完整的平行四边形，并作出它的高。36．四年级两个班共有学生100人，如果从一班分10名学生到二班，这时两个班的人数就相等，两班原来各有多少名学生？37．花园小学640名少先队员参加植树活动。这些少先队员平均分成8队，每队分成5组。平均每组有多少名少先队员？

参考答案一、神奇小帮手。1、0、1、2、3、40、1、2、3、4【详解】略2、50086400五千零八万六千四百八5009【详解】略3、2005010000【分析】在三位数乘两位数的估算中，把三位数看作最接近它的整百数，把两位数看作最接近它的整十数，再计算。【详解】199×51≈200×50＝10000即把199看作200，把51看作50，积是10000。【点睛】估算时将数看作最接近它的整十数或整百数、整千数再计算。4、1080011800【分析】结合题中数据可知，从左往右，由此增加1000，由此解答。【详解】9800＋1000＝1080010800＋1000＝11800所以这组数字为：7800，8800，9800，10800，11800，12800，13800。【点睛】解答本题的关键是根据题意，结合数据，找到数字的排列规律，再根据规律解答。5、无数无数【详解】略6、＞＜＝【详解】略7、＞＜＜＝＞＝【分析】对于以万为单位的数先改写成不带万字的整数，然后根据数位多的数字大去比大小；根据1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷进行单位换算，然后再比较大小；对于整数乘法比较大小可以计算出结果再比较；对于整数除法的比较可以根据除法的意义直接比较大小；对于整数乘除混合运算可以进行去括号再比较大小。【详解】21万＝210000，210000是六位数，21000是五位数，所以21万＞21000；5公顷＝5×10000＝50000平方米，所以5600平方米＜5公顷；300平方千米＝300×100＝30000公顷，所以3公顷＜300平方千米；14×60＝840，210×4＝840，所以14×60＝210×4；400÷19表示把400平均分成19份，求每份是多少，400÷21表示把400平均分成21份，求每份是多少，同一个数平均分的份数少的结果大，所以400÷19＞400÷21；200÷（25×4）＝200÷25÷4，所以200÷（25×4）＝200÷25÷4【点睛】高级单位转换为低级单位乘进率，低级单位转化为高级单位除以进率。8、54【分析】39□9431≈400万，则万位的数字要向前进1，十万位才能进1，，百万位才能变成400万，根据“四舍五入”的原则，想要进位需要“五入”；39□9431≈390万，则万位的数字不进位才能得到390万，“四舍”不用进位，据此解答，【详解】39□9431≈400万，里最小填5；39□9431≈390万，里最大填4。【点睛】本题考查整数的改写和近似数，掌握“四舍五入”原则是解题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此判断。【详解】30405008读作：三千零四十万五千零八，原题说法错误.故答案为：错误.10、×【分析】本题是定义错误，正确的应该是：相邻两个计数单位之间的进率是10。【详解】在十进制计数法中，相邻两个计数单位之间的进率都是10；例如：个位和十位之间的进率是10，十位和百位之间的进率是10，而个位和百位之间的进率是100；所以，在十进制计数法中，任意两个计数单位之间的进率都是十，此说法不正确。故答案为：×【点睛】本题主要考查十进制计数法的意义，注意抓住关键词“相邻”，只有相邻两个计数单位之间的进率才是10。11、√【详解】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．长方形和正方形是特殊的平行四边形；所以“长方形也是平行四边形“的说法是正确的．12、√【详解】略13、×【分析】平方米和平方千米的进率是1000000，把12000000平方米换算成平方千米，用12000000除以进率1000000。【详解】12000000平方米＝12平方千米故答案为：×。【点睛】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。14、√【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十，即千万和亿之间的进率是十。在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此解答即可。【详解】根据分析可知，一亿里面有10个一千万，千万是计数单位。故答案为：√。【点睛】十进制计数法中，每相邻的两个计数单位间的进率是十。15、√【详解】因为3的倍数含有因数3，所以3的倍数加上3的倍数的和也含有因数3，所以3的倍数加上3的倍数，一定也是3的倍数．故答案为：√．．16、╳【详解】3时20分时，分针指在4上，时针在3和4中间；时针和分针的夹角小于1大格，小于直角；进而得出结论．3时20分时，时针与分针成直角的说法错误，应小于90度．故答案为×．17、√【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【详解】经过一点到已知直线画了三条线段，分别长3厘米、4厘米、5厘米．但三条线段中最短的那条，即3厘米，不一定是垂直线段，多以这一点到已知直线的距离无法确定．故选：D．20、B【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。【详解】A．50609800读作：五千零六十万九千八百B．56009800读作：五千六百万九千八百C．50069800读作：五千零六万九千八百故答案为：B【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。21、B【详解】略22、A【详解】略23、B【详解】略24、A【详解】略25、A【分析】有一组对边互相平行的四边形叫做梯形；两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形；长方形和正方形也是有两组对边平行的四边形，据此解答。【详解】A．梯形，根据分析可得，符合要求。B．平行四边形，根据分析可得，有两组对边平行，不符合。C．长方形，根据分析可得，有两组对边平行，不符合。D.正方形，根据分析可得，有两组对边平行，不符合。故答案选：A。【点睛】本题考查如图的概念和特征，掌握各图形的特征是解题的关键。26、C【分析】一个乘数＝积÷另一个乘数，被减数＝差＋减数，据此即可解答。【详解】9×□＝540，□＝540÷9＝60；△－□＝240，△－60＝240，△＝240＋60＝300；故答案为：C。【点睛】熟练掌握乘法、减法各部分之间的关系是解答本题的关键。27、C【详解】略28、B【分析】根据在有余数的除法里，“被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”据此解答即可。【详解】a÷b＝7……4，如果a和b都乘10，则商为7，那么余数为：4×10＝40。故答案为：B【点睛】此题考查商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变，要注意：余数与被除数和除数一样，也扩大或缩小了相同的倍数。四、勤奋的你来算一算。29、40304005034000281120119103195【详解】略30、5954，210008……4，46【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的计算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】①458×13＝5954②350×60＝21000