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文档简介

2027届广东省云浮市郁南县数学六年级第一学期期末联考模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.把一个圆柱切拼成一个近似的长方体后()。A.表面积和体积都不变 B.表面积变小,体积不变 C.表面积变大,体积不变2.一个因数不变,另一个因数缩小若干倍,积(

)A.缩小若干倍 B.扩大若干倍 C.不变 D.不扩大不缩小3.用一条长12.56米的绳子围成下列哪种形状面积最大________.A.长方形 B.圆形 C.正方形4.小明想在下列图形中找一张不能折叠成立体图形的纸板,你能帮他挑出来吗?()A. B. C.5.甲城市绿化覆盖率是10%,乙城市绿化覆盖率是8%。甲城市绿化覆盖面积和乙城市绿化覆盖面积相比,()。A.甲城市大 B.乙城市大 C.一样大 D.无法比较6.五(1)班同学参加《实验小组》的有27人,参加《信息技术》小组的有24人,其中有5人两个小组都参加了,其他人只参加了一个小组。五(1)班共有()个学生。A.46 B.51 C.567.男生x人,男生比女生的3倍多1人,女生有()人。A.3x+1 B.3x-1 C.x÷3+1 D.(x-1)÷38.如果的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应().A.加上8 B.乘8 C.乘39.学校买了56张白纸,买的红纸比白纸多18张.红纸买了多少张?正确的解答是(

)A.38+18=56(张) B.56-18=38(张) C.56+18=74(张) D.56-38=18(张)二、填空题。10.林场工作人员统计了两棵树木的生长情况,并制成了它们生长情况的统计图,从图中可以看出:(1)从开始植树到第6年,两种树中生长速度较快的是________树;(2)生长到第________年,两种树的高度一样;(3)当两树都停止生长后,两树高度相差________米。11.男生人数比女生人数少,这里是把(__________)看做单位量“1”,男生人数占女生人数的(__________).12.一袋面粉分两次用完,第一次用去,第二次用去千克,这袋面粉共(______)千克。13.下边是一个正方体的展开图。1号和(____)号是相对的面,(____)号和6号是相对的面。14.把一个圆锥沿底面直径切开(过顶点),切面是一个________形.15.有一个时钟,分针长8厘米,这根分针走一圈,针尖走过的路程是________厘米。16.找出下列数的排列规律,在横线上填上适当的数。4,16,64,256,________,________。17.(____)16==(____)(____)=(____)(填小数)18.在()里填上“>”“<”或“=”(______)756(______)4.25(______)(______)5.65(______)49.5(______)119.在7,15,36,41,42,55这些数中,3的倍数有(____________),5的倍数有(____________),3和5的公倍数有(____________)。20.有甲、乙两个正方形,甲的边长是7cm,乙的边长是8cm.写出下面各题的比,并求出比值.(1)甲正方形边长与乙正方形边长的比是_____:_____,比值是_____.(2)甲正方形周长与乙正方形周长的比是_____:_____,比值是_____.(3)甲正方形面积与乙正方形面积的比是_____:_____,比值是_____.21.一个圆的半径增加2厘米,它的周长增加(_____)厘米。22.一根5米长的钢管,每米,锯一段,可锯下这样的(__________)段,还余下(__________)米。23.一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有_____个。三、计算题。24.直接写出得数。+=-=÷1=2÷=×5÷×5=÷=×=÷=12×=(-)×20=25.解方程x÷=(1-)x=24x+x=7x=÷26.计算.能简算的要简算.(1)(2)×-÷(3)×+×(4)-÷四、按要求画图。27.根据下图,按要求画图(1)绕A点将三角形逆时针旋转90°,再向右平移8格,画出平移后的图形.(2)在方格中画一个平行四边形使它的面积是已知三角形面积的2倍.28.在下面的图中涂色表示米。五、解答题。29.一个圆锥和一个圆柱的底面积和体积分别相等,圆柱的高是6厘米。圆锥的高是多少厘米?30.(1)3、4、9、12这四个数字能否组成比例?如果能请写出来。(2)如果3、4、9、x这四个数字能组成比例,求出x的值。31.有两袋大米,甲袋大米的质量是乙袋大米的1.2倍。若从甲袋往乙袋倒4kg大米,则两袋大米一样重。原来两袋大米各有多少千克?(用方程解答)32.一个圆锥形的沙堆,底面半径为1米,高为4.5分米,用这堆沙在5米宽的公路上铺2厘米厚的路面,可以铺几米?33.小明用了两种盒子17只,正好把橡皮装完.请你根据图中信息,推算一个,他用的是哪两种盒子?各用了几只盒子?34.图书文化城国庆节开展促销活动,所有书本、文具一律降价8%,在此基础上,图书文化城还返还消费额5%的现金。此时到图书文化城购买图书和文具,相当于降价百分之几?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、D【分析】,如图,把一个圆柱切拼成一个近似的长方体后,材料没变,表面积增加了两个长是h,宽是r的长方形,据此分析。【详解】根据分析,把一个圆柱切拼成一个近似的长方体后表面积变大,体积不变。故答案为:D【点睛】本题考查了圆柱的表面积和体积,圆柱体积就是根据把圆柱切拼成长方体的体积推导而来。2、A【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数,据此解答.【详解】一个因数不变,另一个因数缩小若干倍,积就缩小若干倍.故答案为A.3、B【分析】可以通过计算后确定围成哪个图形的面积最大,也可以直接判断,周长相等的长方形、正方形、圆形,面积最大的是圆形.【详解】围成长方形,12.56÷2=6.28(米),假如长是4米,宽是2.28米,长方形的面积:4×2.28=9.12(平方米);围成圆形:12.56÷3.14÷2=2(米),面积:3.14×22=12.56(平方米);围成正方形:12.56÷4=3.14(米),面积:3.14×3.14=9.8596(平方米);12.56>9.8596>9.12,围成圆形面积最大.故答案为B4、B【分析】图A是立体图形的表面展开图形,上面是四棱锥,下面是正方体,图C是正三棱柱的表面展开图;图B不能折叠成立体图形,据此解答。【详解】因为图A是立体图形的组合图形,上面是四棱锥,下面是正方体,图C是正三棱柱的表面展开图;图B不能折叠成立体图形,故选:B。【点睛】关键是抓住每个平面图形的立体图形的特征进行判定,主要考查空间想象能力。5、D【分析】据覆盖率的意义即可作答。绿化覆盖面积由覆盖率和城市面积两个因素决定。【详解】因甲乙两城市的面积不知道,所以不能分别求出它们的绿化覆盖面积,也就无法比较绿化面积的大小。故此题答案为:D.【点睛】此题主要考查百分数的意义。6、A【分析】根据题意可知,把参加《实验小组》和参加《信息技术》小组的人数加在一起时,则表示两组都参加的5人被加了两次,所以用两组人数之和再减去一个5才是全班的总人数。【详解】27+24=51(人)51-5=46(人)故答案为:A【点睛】解题的关键是根据容斥原理,减掉重复的量,列式解答。7、D【解析】略8、C【解析】略9、C【解析】略二、填空题。10、乙102【解析】(1)坡度越大生长速度越块;(2)两条线相交时它们的高度一样;(3)两树停止生长,就是折线水平的状态。11、女生人数【详解】略12、1.5【分析】根据题意可知,把一袋面粉看成是单位“1”,第一次用去一袋面粉的,则第二次用去一袋面粉的,第二次用去的量是千克,根据部分量除以对应的分率就是单位“1”,即可求解。【详解】【点睛】此题关键是找准单位“1”,单位“1”是未知的,用除法计算,部分量除以对应的分率。13、43【详解】略14、等腰三角【解析】略15、50.24【解析】针尖走过的路程就是以分针为半径的圆的周长,即圆的周长=2πr。【详解】针尖走过的路程是8×2×3.14=50.24厘米。故答案为:50.24。16、10244096【分析】由题意可知:4=4×1;16=4×4;64=16×4;256=64×4……;由此可知后一个数等于前一个数乘以4;据此解答即可。【详解】由分析可得,256×4=1024;1024×4=4096故答案为:1024,4096【点睛】本题主要考查了数字排列的规律,关键是要认真分析题中的数据,找出它们之间的规律进行解答。17、6380.375【解析】中间两个空答案不唯一18、<><><<【详解】略19、15,36,4215,5515【解析】略20、78784964【详解】(1)甲正方形边长与乙正方形边长的比是7:8,比值是7:8=(2)甲正方形周长与乙正方形周长的比是(7×4):(8×4)=7:8,比值是7:8=(3)甲正方形面积与乙正方形面积的比是(7×7):(8×8)=49:64,比值是49:64=故答案为:7、8、,7、8、,49、64、21、12.56【详解】略22、6【详解】略23、6【分析】设十位上的数字为x,个位上的数字为y,根据数位及用字母表示数相关知识,原来的两位数表示为:10x+y;新的两位数表示为:10y+x;再根据“所得的两位数比原来小27”可列方程10x+y-(10y+x)=27;最后根据数位上的数字一定是0~9这十个数字中的一个分析求解即可。【详解】解:设原两位数的十位数为x,个位数为y,由题意得:(10x+y)﹣(10y+x)=2710x+y﹣10y﹣x=279x﹣9y=27x﹣y=3因为x、y为小于10的正整数,所以x=9,8,7,6,5,4;对应的y=6,5,4,3,2,1满足条件的数有96,85,74,63,52,41,共有6个。故答案为6.【点睛】这类题的一般思路是先用字母表示出已知的数,然后根据数量关系列出方程解答。拓展:位值原理的概念,要注意。三、计算题。24、;;;;25;;;2;;7【详解】略25、28【详解】略26、(1)(2)(3)(4)【详解】(1)==(2)====(3)===(4)==四、按要求画图。27、(1)如下图;(2)如下图平行四边形画法不唯一【详解】略28、【分析】根据分数的意义,米表示把3米平均分成5份,每份就是米。【详解】【点睛】此题考查的是对分数的意义的理解。五、解答题。29、18厘米【分析】因为这个圆锥和圆柱的底面积和体积分别相等,所以把它们的底面积设为S,体积设为V,将圆锥的高设为,圆柱的高设为,则圆锥的体积为:V=S,圆柱的体积为V=S=6S,因为它们体积相等,所以6S=S。【详解】6÷=18(厘米)答:圆锥的高是18厘米。【点睛】掌握圆锥和圆柱的体积公式是本题的解题关键。30、(1)能;3∶9=4∶12(答案不唯一)(2)x=12(答案不唯一)【分析】(1)根据比例的意义,找到两组比值相等的比,用等号连接即可;(2)根据比例的意义,写出一个比例,根据比例的基本性质解比例即可。【详解】(1)3∶9=,4∶12=,能组成比例,3∶9=4∶12(2)3∶9=4∶x解:3x=36x=12【点睛】表示两个比相等的式子叫比例,比例的两内项积=两外项积。31、48千克;40千克【分析】此题主要考查了列方程解答应用题,设乙袋大米有x千克,则甲袋大米有1.2x千克,用甲袋大米的质量-4=乙袋大米的质量+4,据此列方程解答。【详解】解:设乙袋大米有x千克,则甲袋大米有1.2x千克。1.2x-4=x+41.2x-4-x=x+4-x0.2x-4=40.2x-4+4=4+40.2x=80.2x÷0.2=8÷0.2x=40甲袋:40×1.2=48(千克)答:甲袋有48千克,乙袋有40千克。【点睛】本题考查列方程解含有多个未知数的应用题。32、4.71m【解析】4.5dm=0.45m2cm=0.02m3.14×1²×0.45×÷(0.02×5)=4.71(m)33、他用的是每只装5块和每只装3块的盒子;每只装5块橡皮的盒子用了12只,每只装3块的盒子用了5只.【解析】试题分析:假设全部装在每只盒子装5块的盒子需要:75÷5=15(只),全部装在每只盒子装3块的盒子需要:75÷3=25(只),全部装在每只盒子装2块的盒子需要:75÷2=37.5(只),所以判断橡皮可能装再每只装5块和每只装3块的盒子或每只装5块和每只装2块的盒子里面,由此分2种情况解答.解:(1)假设橡

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