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文档简介
山西省忻州市现代双语学校2027届数学四上期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.750÷50=75÷(____)=(____)÷10=7500÷(____)。2.两数相除的商是18,如果被除数和除数都缩小3倍,现在的商是(_______)。3.9平方米=(_________)平方分米700平方厘米=(_________)平方分米800平方分米=(_______)平方米4平方分米=(______)平方厘米4.播放一部动画片需要256分钟。如果每天从18:00播放到18:32分,(________)天能播放完。5.450×24的积的末尾有(__________)个0。6.一个数千万位上是9,百万位和万位上的数都是6,其余数位上的数是0,这个数是________,四舍五入到亿位上是________。7.八千零三十万五千写作________,省略万后面的尾数,记作________万.8.学校准备给18个班发练习本,平均每班发270本,学校还需要留60本作为备用。学校至少需要买(_______)本练习本。9.□67÷46,要使商是两位数,□最小填(______),要使商是一位数,□里最大填(______)。10.地球和太阳的平均距离是149500000千米.这个数读作________千米.金星和太阳的平均距离是一亿零八百二十万千米.这个数写作________千米.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.如果一个数的因数有13,那么这个数一定是()A.26 B.13 C.13的倍数 D.1或1312.与560÷35的得数不相等的算式是()A.(560÷5)÷(35÷5) B.560÷7÷5C.(560×7)÷(35÷7)13.如图:小红看小芳在()方向.A.南偏西40° B.北偏东50° C.东偏北50°14.在一个整数的末尾添上两个“0”,原来的数就()A.1扩大到原来的2倍 B.缩小到原来的一半 C.扩大到原来的100倍15.个位上的3比万位上的3少()A.297 B.2997 C.29997三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.在同一平面内有三条直线a、b、c,已知a与b互相平行、b与c互相平行,则a∥c._____17.读56000800这个数时,5个0只读一个0。(________)18.一个图书馆长25米,宽20米,该图书馆占地面积为5公顷.(_____)19.一个除法算式的被除数和除数都乘2后,商是24,原来的商是1.(______)20.在乘法里,两个因数都乘1,积也乘1.(_______)四、计算题。(28分)21.直接写得数。33×20=17×3=900÷2=624÷70≈25×4=1000÷20=180÷3=321÷39≈22.列竖式计算下列各题,加※的要验算。※五、作图题。(8分)23.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.为增强学生的语文阅读素养,学校订购《语文主题阅读》丛书平均分发给全校54个班,如果每班分46本,还差4本,学校一共订购了多少本丛书?25.一个长方形花坛,长26米,宽20米。(1)其中有较长的一面靠墙,其余三面都围上篱笆,篱笆长多少米?(2)如果每平方米种2株百合,这个花坛一共可以种多少株百合?26.李老师到文具店为同学们买奖品,一种圆珠笔的单价是4元/支.27.A、B两城相距2000千米,甲、乙两车分别同时从A、B两城相向开出。已知甲车每小时行80千米,乙车每小时行75千米,求经过4小时两车还相距多少千米?28.工人在一条公路的一边种树,每两棵树之间相隔16米,一共种了187棵树,这条公路长多少米?29.16个小朋友站成一排,从左往右数,芳芳排在第6;从右往左数,兵兵排在第5,芳芳和兵兵之间有多少人?(画图解决问题)
参考答案一、填空题。(20分)1、5150500【详解】略2、18【解析】略3、90078400【详解】略4、8【分析】根据题意,每天从18:00播放到18:32分,每天播放32分钟,用动画片的总时间除以每天播放的时间,商是几就是播放几天,如果有余数,应把余数去掉并在商的个位上加1,所得的结果为实际播放的天数。【详解】256÷32=8(天);故8天能播放完。【点睛】本题主要考查经过时间的计算,确定从18:00播放到18:32分,经过32分钟是解答本题的关键。5、2【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出450×24的积,再进行解答。【详解】450×24=10800则积的末尾有两个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。6、960600001亿【详解】略7、803050008031【详解】略8、4920【详解】略9、43【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位数大于或等于除数,那么商是两位数;如果被除数的前两位数小于除数,那么商是一位数;据此解答即可。【详解】根据分析可得:□67÷46,要使商是两位数,那么被除数的前两位数:□6≥46,所以□里可以填4、5、6、7、8、9,最小填4;□67÷46,要使商是一位数,那么被除数的前两位数:□6<46,所以□里可以填3、2、1,最大填3;【点睛】三位数除以两位数,商的位数由被除数的前两位与除数的大小关系确定。10、一亿四千九百五十万108200000【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【详解】根据一个数它的倍数个数是无限的,最小的倍数是它本身,由此即可进行解答.12、C【详解】根据商不变的性质可知,A、(560÷5)÷(35÷5)=560÷35B、560÷7÷5=560÷35C、(560×7)÷(35÷7)≠560÷35故选:C.13、A【详解】略14、C【详解】略15、C【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、√【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。【详解】56000800读作:五千六百万零八百,只读了一个零。故答案为:√。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。18、×【详解】略19、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、660;51;450;9100;50;60;8【详解】略22、;;;【分析】(1)(2)(4)三位数除以两位数,先看被除数的前两位,如果够除,就先用被除数的前两位除以除数;如果前两位不过此处,再看被除数的前三位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位上面,每次相除后,余下的数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。(3)被除数和除数末尾有0的除法,根据商不变的性质,被除数和除数同时缩小原来的几分之几,商不变,故同时一掉一个0,商不变;但余数也会缩小原来的几分之几,所以余数应当相应的扩大多少倍。【详解】724÷24=486÷18=9800÷320=920÷65=验算:五、作图题。(8分)23、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、2480本【分析】根据题意可知,用每个班分到书的本数乘班级数,求出发给全校需要图书的本数。再减去还差的4本,即可求出学校订购图书本数。【详解】54×46-4=2484-4=2480(本)答:学校一共订购了2480本丛书。【点睛】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。25、(1)66米.(2)260株【详解】(1)26+20×2=66(米)答:篱笆长66米.(2)26×20÷2=260(株)答:这个花坛一共可以种260株百合26、100元【分析】因为促销活动是买5支
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