江孜县2027届四上数学期末质量检测试题含解析

江孜县2027届四上数学期末质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、我会选。1．万位左边第一位是()。数位顺序表亿级万级个级……亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位A．十万位 B．百万位 C．千万位2．324×50的积的末尾有（

）个0。A．1

B．2

C．33．用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进4杯水，连壶重750克；如果倒进6杯水，连壶重950克，每杯水重（）克。A．90 B．100 C．120 D．1504．角1加角2等于（）。

A．30º B．150º C．180º5．一个小于50的自然数，既是6的倍数，又是15的倍数，这个数是（）A．6 B．21 C．306．下面各数，读数时只读一个零的是（）。A．806030 B．8060300 C．80063007．小猴要给一块地围上篱笆，（）的围法更牢固些．A． B． C．8．下面说法中错误的是（）。A．个、十、百……都是计数单位 B．10个一万是十万C．一条直线有2个端点 D．一条射线只有1个端点9．要检查891÷23＝38……17是否正确，下面同学的验算方法中，正确的有（）种。小明：“看23×38＋17的结果是否等于891。”大宝：“看891减17的差再除以23的结果是否为38。”小希：“看（891－17）÷38的结果是否等于23。”A．1 B．2 C．310．小强画了一条3米长的（）。A．线段 B．射线 C．直线11．8□7239≈87万，□里应填（）A．5 B．6 C．7二、我会判断。12．角的大小同边的叉开的大小有关。（______）13．射线比线段长，直线比射线长。（______）14．1049000000和954300000省略“亿”后面的尾数后都约是10亿．（_______）15．下图中共有两个梯形。（_______）16．393÷39的商是一位数，商的最高位是个位。（______）17．在768÷7□中，无论除数个位数那个是几，商一定是两位数。（______）18．10个一千万是一亿。（______）19．在除法里，被除数和除数同时扩大10倍，商不变．_____三、我能填。20．根据180×25＝4500，直接写出下面各题的积。18×25＝（________）180×75＝（________）18×250＝（________）21．（______）既不是正数,也不是负数．22．如果A÷18=16……B，则B最大是（_______），当B是最大时，A是（________）．23．一堆棋子共10颗，两人轮流从中拿走1颗或2颗，谁拿到最后一颗谁就获胜．如果让你先拿，第一次应该拿（____）颗才能确保获胜．24．小亮步行的速度是每分钟60米，可写作（________）；照这样的速度走25分钟，共走了多少米？解决这个问题用到的数量关系是（________）。25．50×_____＜40026．根据25×3=75直接写出下面两题的结果：25×30=（____）250×30=（____）27．如图，点A到直线CE的距离是线段（___）的长度．四、我会计算。28．口算。30×5＝240×2＝98－80＝842÷2＝640÷80＝22×3＝86×183×0＝143÷143＝54＋46＝3600÷900＝320÷8＝300×4＝29．列竖式计算。506÷34＝246×14＝724÷41＝五、动手操作。30．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

31．估一估，连一连．六、我能解决下面各题。32．小王师傅加工一批零件，计划每天加工40个，27天可以完成，但实际每天加工45个，这样可以提前几天完成？33．玩具店上午卖出18个玩具飞机，下午卖出32个同样的玩具飞机，下午比上午多卖了210元，每个玩具飞机多少元？34．红星小学有48个教学班，平均每个班级有60名学生，这所小学一共有多少名学生？35．天王星到太阳的平均距离是2870990000千米，横线上的数读作什么？天王星到太阳的平均距离是多少万千米？省略亿后面的尾数约是多少亿千米？36．175个同学乘4辆车去秋游．前3辆车每辆坐48个同学，第4辆车要坐多少个同学？37．玥玥有100元她分别买了以下物品。种类玩具文具书零食金额/元25102045（1）请根据统计表完成统计图。（2）买零食花的钱比买玩具多（）元。（3）请你结合统计情况给玥玥一些建议。___________________________

参考答案一、我会选。1、A【详解】略2、B【详解】略3、B【分析】两次连壶重之差除以两次倒入的杯数之差即可解答。【详解】（950－750）÷（6－4）＝200÷2＝100（克）故答案为：B。【点睛】两次连壶重之差是由于倒入的杯数不同产生的，这是解答本题的关键。4、C【详解】略5、C【详解】15＝3×5，6＝2×315和6的最小公倍数为：2×3×5＝1．所以一个小于50的自然数，它既是6的倍数，又是15的倍数，这个数是1．故选：C．【点睛】要求这个数最小是多少，即求15和6的的最小公倍数，根据求两个数的最小公倍数的方法：即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积；进行解答即可．6、A【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．806030读作八十万六千零三十，读了一个零；B．8060300读作八百零六万零三百，读了两个零；C．8006300读作八百万六千三百，一个零也不读；故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数的读法是解决本题的关键。7、B【详解】略8、C【分析】对以下各个选项依次进行分析，即可得出结论。【详解】A．计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字，所以一（个）、十、百、千、万、十万……都是计数单位，故此说法正确。B．根据每相邻的两个计数单位间的进率是“十”，万和十万，十万和百万、百万和千万、千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，所以10个一万是十万，故此说法正确。C．根据直线的特点：直线没有端点，无限长，不能度量，所以原题说法错误。D．根据射线的特点：有一个端点，无限长，不能度量；所以此说法正确。故答案为：C【点睛】此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。9、C【分析】根据题意，被除数＝除数×商＋余数，由此解答。【详解】小明：“看23×38＋17的结果是否等于891。”被除数＝除数×商＋余数，验算方法正确；大宝：“看891减17的差再除以23的结果是否为38。”（被除数－余数）÷除数＝商，验算方法正确；小希：“看（891－17）÷38的结果是否等于23。”（被除数－余数）÷商＝除数，验算方法正确；故答案为：C【点睛】本题考查有余数除法的验算，掌握验算方法是解题的关键。10、A【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点，是有限长的。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点，是无限长的。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，是无限长的。据此解答即可。【详解】线段、射线和直线中，只有线段是有限长的。则小强画了一条3米长的线段。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确线段是有限长，射线和直线是有限长。11、B【详解】8□7239≈87万，千位上是7，显然是用“五入”法求出的近似数，进一后是87，□里应填6；二、我会判断。12、√【详解】角的大小与边叉开大小有关。13、×【详解】略14、对【解析】1049000000的千万位上是4，则利用“四舍”法，即1049000000≈10亿；954300000的千万位上是5，则用“五入”法，即954300000≈10亿，所以题中说法正确．15、×【详解】略16、×【详解】略17、×【详解】略18、√【分析】根据十进制计数法，千万和亿的进率是10，据此解答即可。【详解】依据整数的认识即可作答，10个一千万是一亿。故答案为：√【点睛】此题主要考查对多位数概念的认识。19、√【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【详解】根据商不变的性质可知，在除法里，被除数和除数同时扩大10倍，商不变．说法正确．故答案为√．【点睛】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．三、我能填。20、450135004500【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几；（2）如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；据此解答即可。【详解】18×25＝（180÷10）×25＝4500÷10＝450180×75＝180×（25×3）＝4500×3＝1350018×250＝（180÷10）×（25×10）＝4500【点睛】熟练掌握积的变化规律，灵活运用规律解决问题。21、0【详解】略22、17305【详解】略23、1【详解】略24、60米/分速度×时间＝路程【分析】写速度时，先写米，再写“/”，最后写分。据此写出小亮步行的速度。已知速度和行走的时间，要求走了多少米，就是求行走的路程，根据速度×时间＝路程解答即可。【详解】小亮步行的速度是每分钟60米，可写作60米/分；照这样的速度走25分钟，共走了多少米？解决这个问题用到的数量关系是速度×时间＝路程。【点睛】本题考查行程问题，熟练掌握公式速度×时间＝路程，明确其中两个量，即可求出第三量。25、1【详解】400÷50＝88﹣1＝1所以50×1＜400故答案为：1．26、7507500【详解】略27、AB【详解】略四、我会计算。28、150；480；18；421；8；66；0；1；100；4；40；1200【详解】略29、14……30；3444；17……27【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。计算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。【详解】506÷34＝14……30246×14＝3444724÷41＝17……27五、动手操作。30、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。31、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、我能解决下面各题。32、3天【详解】（天）答：这样可以提前3天完成33、15元【详解】210÷（32-18）=15（元）34、2880名【详解】48×60=2880（名）答：这所小学一共有2880名学生。35、二十八亿七千零九十九万；287099万千米；29亿千米【详解】2870990000千米，横线上的数读作二十八亿七千零九十九万；天王星到太阳的平均距离是287099万千米；省略亿后面的尾数约是29亿千米．【点睛】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．36、31个【详解】48×3＝144（个）175﹣144＝31（个）答：第4辆车要坐31个同学．【点睛】前3辆车各坐48个同学，那么前3辆车共坐了3个48人，即48×3，然后再用175减去前3辆车共坐的人数，就是第4辆车要坐的人数．37、（1）见详解（2）20（3）建议：玥玥把零