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文档简介

盘锦市2027届数学三上期末调研试题一、用心思考,认真填写。1.王阿姨买了35千克大米,李阿姨买的比王阿姨的2倍还多12千克,李阿姨买了(____)千克大米。2.小明上学路上用了20分钟,7:10到达学校。小明从家出发的时间是(______)。3.从一个长8厘米的大长方形上剪掉一个最大的正方形,剩余的小长方形(长、宽都是整厘米)周长是16厘米,原来的大长方形周长最长是(________)厘米。4.在计算97×41时,可以把97当作________,把41看作________,这两个新数的乘积是________所以97×41≈________.5.下面是一张长为9厘米,宽为6厘米的长方形纸,现按图示剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(_____)厘米,周长是(_____)厘米。6.填一填.(1)小枫家的西南面是_____,东南面是_____.(2)少年宫在学校的_____面,_____在学校的西北面.7.填一填。80分=________时________分3分20秒=________秒4米=________分米________毫米=5分米________厘米=6米2厘米3毫米=________毫米________千克=8吨300米+700米=________千米8.长方形花坛长6米,宽2米。小玲绕着这个花坛走了2圈,一共走了(_____)米。9.爸爸今年36岁,小华今年6岁,去年爸爸的年龄是小华的(______)倍.10.18是9的________倍,6的7倍是________。11.一个长方形,宽是7厘米,长是宽的4倍,这个长方形的长是(________)厘米,周长是(________)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。12.120×0<120+0(_____)13.一个鸡蛋大约重50克。(______)14.长方形的4条边都相等,它的4个角也相等._____15.有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有5种不同的搭配方法。(___________)16.251×8的积的末尾有3个1._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.如图所示,下列说法正确的是()A.甲和乙周长相等,面积相等 B.甲和乙周长相等,面积不等C.甲和乙周长不等,面积不等 D.甲和乙周长不等,面积相等18.300克+700克=()千克。A.1000 B.100 C.10 D.119.计算251+76×4时,应()A.先算加法 B.先算乘法C.从左往右按顺序计算20.下列图形中,()是四边形。A. B. C. D.21.下面图形中的涂色部分不可以用分数表示的是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.口算。3×50=480÷8=258-18=106+7=102×6=34÷2=45÷3=0÷8=-=23.脱式计算。93-28+3878×9-58457+64÷8(352-289)÷724.请你很快算出.28×4=113×7=86﹣28===1300﹣400=5600﹣700=1=﹣=820+280=410+3090=52÷4=55÷5=63×4=201×8=304×6=五、操作题25.画一条长3厘米4毫米的线段。26.在下面格子图中画出两个周长是12厘米的长方形。(每个小正方形的边长是1厘米)六、解决问题27.一个蛋糕,冬冬吃了其中的,莉莉吃了其中的,明明吃了其中的。(1)冬冬和莉莉一共吃了这个蛋糕的几分之几?(2)明明比冬冬少吃了这个蛋糕的几分之几?28.南河小学三年级有男生180人,女生210人。四年级和五年级的总人数比三年级的人数的2倍还多37人,南河小学四年级和五年级共有学生多少人?29.上海科技馆的巨幕影院有441个座位,中国科技馆的巨幕影院有632个座位。这两个巨幕影院相差几个座位?30.“盛世华诞逐梦湖里”——庆祝新中国成立70周年暨湖里红色文化巡礼特别活动亮相厦门惠和石文化园,近300名市民走进音乐快闪现场。参加此次活动的人员不但有湖里区机关党员代表,还有26名学校师生。活动结束,26名师生准备租车返校,大车每辆限载6人,租一辆大车要60元;小车每辆限载4人,租一辆小车要50元。(1)怎样安排租车才能恰好把26名师生送回学校?(2)如果每辆车都坐满,怎样租车最省钱?31.课间活动,一班同学跳绳的有24人,踢毽子的有30人,两个活动都参加的有8人。(1)填写上面的图。(2)一班一共有多少人?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、82【详解】略2、6:50【分析】用小明到达学校的时间减小明路上用的时间,就是小明从家出发的时间。【详解】7时10分-20分钟=6时50分,即6:50。小明上学路上用了20分钟,7:10到达学校。小明从家出发的时间是(6:50)。【点睛】时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。3、30【分析】小长方形的长加宽的和为:16÷2=8厘米=7厘米+1厘米;当小长方形的长为7厘米时,这时大长方形的宽为7厘米,大长方形的周长最长;据此即可解答。【详解】16÷2=8厘米=7厘米+1厘米(8+7)×2=15×2=30(厘米)【点睛】要清楚剩余的小长方形的长和宽与原来大长方形长和宽的关系是解答本题的关键。4、1004040004000【详解】略5、624【详解】略6、图书馆学校东北小枫家【详解】如图,标出正北方向,按“上北下南左西右东”即可答题7、120200405006002380001【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,米和分米之间的进率是10,分米和毫米之间的进率是100,厘米和米之间的进率是100,厘米和毫米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】80分=1时20分3分20秒=200秒4米=40分米500毫米=5分米600厘米=6米2厘米3毫米=23毫米8000千克=8吨300米+700米=1千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。8、32【详解】略9、7【详解】略10、242【详解】略11、2870【分析】通过已知条件宽是7厘米,长是宽的4倍;求出长方形的长;再通过长方形周长公式:(长+宽)×2,求出长方形的周长。【详解】(1)7×4=28(厘米);(2)(28+7)×2=35×2=70(厘米)【点睛】掌握长方形的周长公式:(长+宽)×2是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】因为120×0=0,120+0=120,0<120,所以120×0<120+0,原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.13、√【详解】略14、×【详解】因为长方形对边相等,4个角都是直角,所以原题说法错误故答案为:×15、×【分析】从3件上衣中选一件有3种选法;从两条裤子中选一件有2种选法;要配成一套衣服,根据乘法原理可得,共有:3×2=6种不同的搭配方法。【详解】由分析可知,有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有6种不同的搭配方法。故答案为:×【点睛】此题考查了搭配问题,掌握方法认真解答即可。16、√【详解】251×8=2111;2111的末尾有3个1;所以,251×8的积的末尾有3个1.故答案为√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;甲的面积大于长方形面积的一半,所以甲的面积大于乙的面积.故选:B.18、D【分析】根据质量单位高级单位千克转化低级单位克乘进率1000,1千克=1000克进行计算即可。【详解】300克+700克=1000克1000克=1千克故答案为:D。【点睛】本题关键掌握克与千克之间的进率是解题关键。19、B【详解】251+76×4=251+304=555是先算乘法.故选B.20、C【分析】四边形有4条直的边和4个角;据此即可解答。【详解】A是圆,B是三角形,D只有三条直的边和2个角,只有C有4条直的边和4个角,所以只有C是四边形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对四边形特点的掌握和灵活运用。21、B【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形,进行选择即可。【详解】根据分析:A.,平均分成2份,涂色部分占1份,可以用分数表示。B.,不是平均分,不能用分数表示。C.,平均分成2份,涂色部分占1份,可以用分数表示。故答案选:B。【点睛】此题考查的是分数的意义,解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。四、细心计算,认真检查。22、150;60;240;113612;17;15;0;;;1【详解】略23、452;14;465;9【分析】(1)从左向右进行计算;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。【详解】93-28+387=65+387=4528×9-58=72-58=14457+64÷8=457+8=465(352-289)÷7=63÷7=924、11279158900490011003500131125216081824【详解】略五、操作题25、见详解。【分析】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,然后画出长3厘米4毫米的线段即可。【详解】【点睛】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握.26、画法不唯一【详解】略六、解决问题27、(1)(2)【详解】(1)+=;(2)-=28、817人【分析】用三年级男生人数加上女生人数,求出三年级总人数。再用三年级总人数乘2,加上多出的37人,即可求出四、五年级一共的学生人数。【详解】(180+210)×2+37=390×2+37=780+37=817(人)答:南河小学四年级和五年级共有学生817人。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。29、191个【详解】632-441=191(个)答:相差191个座位。30、(1)5辆小车和1辆大车或租2辆小车和3辆大车(2)租2辆小车和3辆大车【分析】(1)两种车的载客人数分别为6人和4人,可以只租一种车,也可以租两种车,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来,再选择最优方案。(2)根据总价=单价×数量,分别求出各个方案花费的钱数,再进行比较解答。【详解】(1)租车方案大车小车乘坐人数①5辆0辆30人②4辆1辆28人③3辆2辆26人④2辆4辆28人⑤1辆5辆26人⑥0辆7辆28人答:租5辆小车和1辆大车或租2辆小车和3辆大车,能恰好把26名师生送回学校(2)租5辆小车和1辆大车:5×50+1×60=250+60=310(元)租2辆小车和3辆大车:2×50+3×60=100+180=280(元)280<310答:租2辆小车和3辆大车,最省钱。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择

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