湖南郴州汝城县2027届三上数学期末学业水平测试试题含解析

湖南郴州汝城县2027届三上数学期末学业水平测试试题一、快乐填一填。1．多位数乘一位数，应先从（______）乘起。2．照片分别是谁拍的？在对应照片下面的括号里写上他们的名字．（____）（_____）（____）（_____）3．26＋27＝94－（________）；41＋42＋43＋44＋45＝（________）×（________）。4．同一杯水，小明喝了，小红喝了，（________）喝得多。5．用恰当的单位填空。一个鸡蛋约重60（______）一袋大米重10（______）一棵大树大约高6（______）6．□62×4的积如果是四位数，□里最小填（______）．7．在一个除法算式里，被除数、除数、商三个数的和是212，已知商是2，那么被除数是（________）。8．小聪的爸爸从9月9日到9月15日在市里连续开会，会议举行了________天．9．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。________________________10．开车时，方向盘的运动属于（______），车窗的升降属于（______）。11．一张长方形纸长10厘米，宽7厘米，如果要剪下一个最大的正方形，正方形的周长是_____厘米。二、公正小法官。12．一个三位数的4倍，可能是三位数，也可能是四位数。（______）13．用4个口拼成的图形，面积和周长都相等（____）14．爸爸的体重为90克。（_______）15．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长没变，面积缩小了．（_____）16．笔算三位数减三位数时，相同数位要对齐。（________）17．。（________）18．389×7的积比2800少一些。（________）三、精挑细选。19．把一张长方形纸对折，再对折后打开数一数，每份占这张纸的（）。A． B． C．20．两组对边分别平行，并且有四个直角的四边形一定是（）。A．平行四边形 B．长方形 C．正方形21．下边竖式由1，2，3，4，5，6，8这七个数组成，乘数应为（

）。A．1

B．2

C．3

D．422．261×51，积的末尾有（）个1．A．1 B．2 C．323．甲、乙两根一样长的绳子，甲用去，乙用去米，比较两根绳子剩下部分的结果，下面答案正确的是（）A．一样长 B．乙长 C．无法确定 D．甲长24．甲数×3＝乙数（甲、乙≠0），乙数是甲数的（）A．因数 B．倍数 C．最大因数 D．最小倍数25．操场跑道一圈是400米，小丽跑了2圈后，还差（）米就是1千米。A．200 B．600 C．800四、我是神算手。26．直接写出得数。90×30=12×5=50×7=23×2=240÷6=78-29=240+30=630÷9=88÷4=18×5=27．计算下面各题，并验算。850÷5606÷9五、动手实践。28．量出每条边的长度。29．在方格纸上画一个长4厘来，宽3厘米的长方形。（小正方形的边长1cm）30．下面每个小方格的边长都是1厘米，请按要求画图。（1）画一个边长是5厘米的正方形。（2）画一个周长是10厘米的长方形。六、生活问题我能解决。31．看图回答（1）一共要摆多少盆？这是求几个几的和是多少．（2）乘法算式:□×□=□(盆)32．一个长方形操场，长60米，长比宽多10米。奇思早晨沿着操场跑了2圈，他跑了多少米？33．服装超市里裤子每条178元，羊毛衫每件289元，皮靴每双165元，奶奶带了600元，这些商品各买一件，钱够吗？34．东辛农场种了21亩白萝卜，种的红萝卜是白萝卜的4倍，青萝卜比红萝卜多20亩，农场种了多少亩青萝卜？35．水果批发市场的苹果批发价格如下表：一次购买数量（千克）1～5051～100100以上单价（元/千克）9.007.507.20王阿姨打算批发40千克这样的苹果，赵阿姨打算批发80千克这样的苹果．如果她们各自去购买，各付多少元？如果她们合起来去购买，一共要付多少元？

参考答案一、快乐填一填。1、个位【详解】略2、花花明明平平丽丽【解析】略3、41435【分析】减数＝被减数－差，据此可知，26＋27＝94－（），括号里的数是94－（26＋27）。41＝43－2，45＝43＋2，则41＋45＝43＋43，同理可知，42＋44＝43＋43，则41＋42＋43＋44＋45＝43＋43＋43＋43＋43＝43×5。【详解】94－（26＋27）＝94－53＝41则26＋27＝94－41。41＋42＋43＋44＋45＝43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题，减数＝被减数－差，这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。4、小明【分析】因为两个人喝的是同一杯水，则比较和的大小即可。【详解】因为2＜5，所以＞。也就是小明喝得多。【点睛】同分子分数比较大小时，分母小的分数大。5、克千克米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位和数据大小的认识：计量一个鸡蛋重量，结合数据60可知：应用“克”做单位。计量一袋大米重量，结合数据10可知：应用“千克”做单位。计量一棵大树高，结合数据6可知：应用“米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60（克）；一袋大米重10（千克）；一棵大树大约高6（米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、2【解析】略7、140【详解】略8、7【详解】略9、＞＞＞＜＜＞【详解】略10、旋转平移【分析】旋转就是指在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，旋转改变的是图形的方向，不改变图形的形状和大小；平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，平移不改变图形的形状和大小，改变的是图形的位置。【详解】开车时，方向盘的运动属于旋转，车窗的升降属于平移。【点睛】解答此题的关键是要区分两种现象的本质特征：旋转时运动方向发生改变；平移时移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向。11、28【分析】一张长方形纸长10厘米，宽7厘米，如果要剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：c＝4a，把数据代入公式解答即可。【详解】7×4＝28（厘米）这个正方形的周长是28厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。二、公正小法官。12、√【详解】略13、×【详解】假设用4个口拼成的图形是规则图形，用4个1cm的正方形无论是拼成一个大的长方形还是正方形，面积都是4个小正方形的面积和，所以面积相等．4个1厘米的正方形拼成一个长方形，则长方形的长是4厘米、宽是1厘米：周长是：（4+1）×2＝10（厘米）拼成一个大正方形，则正方形的边长是2厘米周长是：2×4＝8（厘米）所以它们的面积相等，周长不相等．故答案为：×．14、×【详解】略15、√【详解】略16、√【详解】笔算三位数减三位数时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本位上加10再减。原题说法正确。故答案为：√17、×【分析】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。据此计算即可。【详解】故答案为：×。18、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些，不需要计算389×7的准确数，可以先估算出结果，再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400，400×7＝2800。389估成400估大了，而且389非常接近400，所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中，当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。三、精挑细选。19、B【分析】第一次对折图形平均分成了2份，每份大小是对折前的，第二次对折后图形平均分成4份，第三次对折平均分成8份，由此可求出答案。【详解】A．对折1次的结果；B．对折2次的结果；C.对折3次的结果；故答案为：B。【点睛】本题主要考查对折，实践是理解题意的关键。20、B【分析】根据长方形的特征，两组对边平行且相等，四个角都是直角；正方形的特征，两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都是直角；平行四边形的特征，两组对边平行且相等；据此判断即可。【详解】由分析得出：两组对边相等，四个角都是直角的四边形可能是长方形，也可能是正方形，又因为正方形是特殊的长方形，所以一定是长方形。故答案为：B【点睛】此题主要考查长方形的意义和特征，注意如果这四条边的长度都相等就是正方形。21、C【详解】观察竖式可知，三位数的个位是2，如果另一个乘数是1，1×2=2，积的个位是2，就重复了，另一个乘数不可能是1；2×5=10，积的个位是0，题中没有0，所以另一个乘数不可能是5；2×6=12，积的个位是2，重复了，所以另一个乘数不可能是6；那么另一个乘数可能是3、4、8，据此分别试算即可解答。182×3=546。故答案为：C。22、C【详解】261×51=1311113111的末尾有3个1所以，261×51，积的末尾有3个1．故选C【点睛】根据整数乘法的计算方法，求出261×51的积，然后再进一步解答．23、C【详解】当甲、乙两根绳子长都是1米时，1米的等于米，两根绳子用去的一样长，剩下的也一样长当甲、乙两根绳子长都不足1米时，不足1米的小于米，甲用去的短，剩下长当甲、乙两根绳子长都大于1米时，大于1米的大于米，甲用去的长，剩下短由于甲、乙两根绳子的长度不确定，因此比较两根绳子剩下部分哪根长或短无法确定．故选：C24、B【详解】略．25、A【分析】根据题意可知，操场跑道一圈是400米，2圈是（2×400）米，根据1千米＝1000米，1000米－已经跑的2圈长度＝还差的长度，据此解答。【详解】400×2＝800（米）1千米＝1000米1000－800＝200（米）故答案为：A。【点睛】本题考查千米的认识，关键掌握千米与米之间的换算进率是1000。四、我是神算手。26、270060350464049270702290【详解】略27、170；67……3【分析】运用除法计算法则进行计算即可。【详解】850÷5＝170；验算：；606÷9＝67……3；验算：五、动手实践。28、见详解【分析】先用直尺量出图形中各个边的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将各个边长度换算成毫米。【详解】2厘米＝20毫米，2厘米7毫米＝27毫米，4厘米1毫米＝41毫米2厘米7毫米＝27毫米，2厘米5毫米＝25毫米，2厘米6毫米＝26毫米，3厘米＝30毫米【点睛】熟练掌握长度测量的方法，注意直尺上一个大格是1厘米，一个小格是1毫米。29、见详解【分析】画一个直角，在两条直角边上分别取4厘米，3厘米，然后分别过这两点作这两条边的平行线，据此可画图。【详解】画图如下：【点睛】此题主要考查指定边长的长方形的画法。30、见详解【分析】（1）四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形，画边长为5厘米的正方形。（2）两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形，周长÷2＝长＋宽。10÷2＝5厘米，所画的长方形只需要满足长＋宽＝5厘米即可。画长3厘米、宽2厘米的长方形。（答案不唯一）【详解】所画长方形，答案不唯一。【点睛】根据周长÷2＝长＋宽，求出所画的长方形只需要满足长＋宽＝5厘米是解答此题的关键。六、生活问题我能解决。31、（1）35盆，5个7（2）5×7=35(盆)【详解】略32、440米【分析】根据长方形的周长公式：C＝（长＋宽）×2，算出长方形的周长，跑了两圈就是两个周长。【详解】宽：60－10＝50（米）（60＋50）×2×2＝110×2×2＝220×2＝440（米）答：他跑了440米。【点睛】本题考查的是长方形的周长的实际应用，掌握周长的计算方法是解题的关键。33、不够【详解】178+289+165=632（元）632>600答：这些商品各买一件，钱不够．34、10