高一政治测评答案

高2025级高一下学期第三次学情调研答案一、选择题。（共16题，每小题3分，共48分）题号12345678910答案ABDABABCAC题号111213141516答案ADBDCC1．A【详解】①：鸦片战争后中国逐步沦为半殖民地半封建社会，这是近代中国最基本的国情，符合题意。②：辛亥革命没有改变近代中国半殖民地半封建的社会性质，并未彻底结束当时的社会状况，排除。③：近代中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了当时的两大历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，符合题意。④：中国特色社会主义道路是改革开放后党带领人民开辟的，不符合题干近代救亡图存的时间限定，排除。2．B【详解】①：中国共产党成立后，肩负起领导人民反帝反封建的历史使命，让中国人民的斗争有了可以信赖的组织者和领导者，符合题意。②：中华人民共和国的成立为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件，不是中国共产党成立的意义，排除。③：中国共产党以马克思主义为指导，明确了中国革命的正确方向，让中国人民看到了解决中国问题的出路和希望，符合题意。④：五四运动后工人阶级已经作为独立的政治力量登上历史舞台，成为新民主主义革命的领导力量，并非在中国共产党成立后才成为领导力量，排除。3．D【详解】①：“执政为民”的主体是中国共产党，杨绪坤作为驻村书记，是党员个体，错误。②：党支部是基层党组织，基层党组织是党的战斗堡垒，杨绪坤“建强党支部”，体现了他助力树牢基层战斗堡垒；他“把实事办进群众心坎”，践行了党的根本宗旨，正确。③：中国共产党没有自己的特殊利益，并不意味着党员没有任何合法的个人利益，错误。④：杨绪坤的行动始终围绕群众需求，解决群众实际困难，体现了对人民主体地位的尊重，其行为也彰显了一心为民、无私奉献的精神，正确。4．A【详解】①：材料依托党中央坚强领导实现经济平稳增长，充分印证党的领导是中国特色社会主义制度最大优势，正确。②：党中央统筹经济发展大局、应对外部发展难题，体现组织领导社会主义经济建设是党的重要职责，正确。③：题干围绕经济发展与党的领导展开，没有涉及自我革命、社会革命相关内容，排除。④：党一切工作的出发点和落脚点是维护最广大人民的根本利益，并非促进经济增长，错误。5．B【详解】①：不同时代红色经典歌曲串联民族奋斗历程，契合民族复兴的伟大梦想，正确。②：改革开放并非中国特色社会主义进入新时代的标志，中国特色社会主义进入新时代是党的十九大作出的重大政治论断，排除。③：材料未涉及党的领导相关内容，无材料支撑，排除。④：新时代歌曲号召青年奋斗，体现青年肩负民族复兴的时代使命，正确。6．A【详解】①：立法过程中听取少数民族群众、人大代表、专家学者等不同群体的意见，体现了民主主体的广泛性，符合我国人民民主是最广泛的民主的特点，正确。②：通过基层立法联系点收集群众意见，将人民意志融入立法过程，保障人民当家作主的权利落到实处，体现人民民主是最真实的民主，正确。③：最管用的民主体现在我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系，能有效避免相互掣肘、效率低下等问题，材料未体现解决社会问题的相关内容，排除。④：民主具有鲜明的阶级性，我国人民民主是人民享有的民主，不存在超阶级的全民民主，排除。7．B【详解】①：该社区通过线上二维码、敲门行动、网格巡查等多种方式收集民意，拓宽了民意沟通的渠道，正确。②：我国城市基层自治的组织形式是居民委员会，材料只是创新了民意收集的工作方式，并未改变基层自治的组织形式，排除。③：“岭上晴雨表”新民意收集机制，是基层民主实践的创新，丰富了基层民主实践活动，正确。④：“避免基层管理失误”的说法过于绝对，该机制只能减少管理失误，无法完全避免，排除。8．C【详解】①：中国共产党是我国的执政党，民主党派是参政党，民盟作为民主党派不能执政，“为民执政”的表述错误。②：材料中民盟明确要把思想和行动统一到中共中央决策部署上来，为中国式现代化建设贡献力量，体现了民盟坚持党的领导，聚焦国家中心任务，正确。③：材料中“为中国式现代化建设贡献力量”直接体现了民盟致力于现代化建设和中华民族伟大复兴，正确。④：只有国家机关才能履行国家职能，民盟属于民主党派（参政党），不属于国家机关，不能履行国家职能，错误。9．A【详解】①：全国人大常委会调研相关法律实施情况，是对法律实施情况的监督，属于依法行使监督权的体现，能够推动法律落地实施，正确。②：我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制，全国人大常委会作为最高国家权力机关的常设机关，到地方开展调研、听取地方情况汇报，既坚持了中央统一领导，也发扬了民主，体现了民主集中制原则，正确。③：材料中是对已有法律实施情况的调研，并未涉及制定、修改法律的立法活动，不属于行使立法权，排除。④：我国最高国家权力机关的常设机关是全国人大常委会，最高国家权力机关的执行机关是国务院，选项表述错误，排除。10．C【详解】①：民族自治地方享有一定自治权，“高度自治权”是我国特别行政区的权力，且我国坚持各民族一律平等，民族地区没有特殊地位，排除。②：民族区域自治制度以国家统一为前提和基础，核心内容是保证民族自治地方依法行使自治权，符合题干“在党的领导下”的表述，正确。③：我国坚持各民族共同繁荣，目标是缩小各民族间的发展差距，“消除发展差距”的表述绝对化，排除。④：民族区域自治制度保障少数民族人民当家作主，有利于促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识，正确。11．A【详解】①②：党的十八届四中全会明确提出，全面推进依法治国的总目标就是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，正确。③：完善中国特色社会主义法律体系是建设中国特色社会主义法治体系的具体任务，不属于总目标范畴，排除。④：建设高效的法治实施体系是中国特色社会主义法治体系的组成部分，不属于总目标范畴，排除。12．D【详解】①：我国行政机关依法行政和司法机关公正司法水平提高，中国共产党依法执政，错误。②：我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。在现行宪法的基础上，制定并完善了一大批法律、法规，法律体系日趋完备，国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的各个方面实现了有法可依，正确。③：依法治国和以德治国相结合，强化道德对法治文化的支撑作用，而不是规范作用，错误。④：我国人权的法治保障取得巨大成就，事实表明，中国人民依法享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利，正确。13．B【详解】①：推行电子证照依托信息技术优化政务服务流程，有利于推动社会治理向智能化、专业化方向发展，符合题意。②：该举措属于政务服务领域的创新，不属于市场监管方式的创新；且“建成职能科学的政府”夸大了单一举措的作用，我国仍在推进职能科学的服务型政府建设进程中，排除。③：该举措的根本目的是便民利民，提升政务服务的质量与效能，并非以督促严格公正执法、树立政府威信为目的，排除。④：电子证照与纸质证照具备同等法律效力，同时大幅降低群众办事的时间成本，有利于推进智能高效、人民满意的法治政府建设，符合题意。14．D【详解】①：材料侧重智慧法庭便利群众、统一裁判标准，未体现侧重司法公开的阳光司法机制，不符合题意，排除。②：材料主体是人民法院的审判法庭，不涉及人民检察院的检察权，且题干未强调保障权力独立行使的相关内容，排除。③：在线立案、远程审理提升了司法效率，避免“同案不同判”、压缩人为干扰空间保障了司法公正，有利于提高司法公信力，正确。④：实现当事人“一趟不用跑”、裁判更公平公正，能够为人民群众提供更加优质便捷的司法服务，正确。15．C【详解】①：题干强调的是法治宣传教育的实施要求，未涉及立法层面的法律体系完善，排除。②：“强化精准普法，提升公民法治素养”，契合条文中“精准开展法治宣传教育，讲好中国宪法故事和法治故事”的核心目的，是法治宣传教育的重要落脚点，正确。③：“发挥典型示范作用，增强宣传实际效果”，对应条文中“发挥法治人物、见义勇为人员等典型示范作用，增强法治宣传教育的针对性和实效性”的明确规定，正确。④：题干明确主体是“负有法治宣传教育职责的部门、单位”，而非执法部门，且未涉及规范执法相关内容，排除。16．C【详解】①：审判权由人民法院行使，最高人民检察院是法律监督机关，不享有审判权，排除。②：最高人民检察院是国家法律监督机关，开展“检护民生”专项行动、保障老年人权益，体现了其积极履职，维护社会公平正义，正确。③：人民检察院践行为人民服务的宗旨，落实司法救助、解决老年人急难愁盼问题，彰显了保障民生的价值追求，正确。④：公正执法的主体通常是行政机关，人民检察院属于司法机关，主要是公正司法，该表述主体不匹配，排除。二、材料分析题。（6个题，共52分）17（10分）①坚持党的全面领导，发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。市委统筹政府、群团组织、社会力量等多方资源，形成春假托管合力。（3分）②坚持科学执政、民主执政。市委组织调研，听取群众意见，使春假托管方案符合客观实际和人民需求，体现了对执政规律和人民主体地位的尊重。（2分）③践行全心全意为人民服务的宗旨，坚持以人民为中心。市委主动回应“看护难”等民生关切，把人民利益放在首位，彰显了党的初心使命。（3分）④发挥共产党员的先锋模范作用。党员教师、干部带头担任辅导员，通过实际行动服务群众，增强了党组织的号召力和凝聚力。（2分）【详解】本题属于措施类主观题，知识限定为《政治与法治》模块“中国共产党的领导”的相关知识，考生需要解读材料有效信息，根据设问要求，调动教材中中国共产党领导地位、执政方式、根本立场等相关知识进行分析。有效信息①：材料中市委召开专题会议，提出“政府主导、学校主体、社会参与”的整体方案，统筹安排各部门、群团组织分工落实工作→可运用中国共产党是最高政治领导力量，发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用的知识，分析说明该市市委对解决春假看护难题做好顶层设计，统筹协调政府部门、群团组织等多方主体，明确各方职责、形成治理合力，有序推动民生问题解决，充分发挥了党的领导核心作用。有效信息②：材料中市委组织教育、民政等多部门成立联合调研组，深入社区、企业听取不同群体的意见→可运用中国共产党坚持科学执政、民主执政的知识，分析说明该市市委立足春假引出的民生痛点，深入基层调研吸纳民意，坚持从群众中来的工作方法，尊重人民主体地位，保证托管方案契合群众实际需求。有效信息③：春假期间的“学生看护难”“安全监管缺位”等问题也引发了家长担忧。针对这一情况，某市市委迅速行动→可运用中国共产党的宗旨的知识，分析说明该市市委主动回应家长“看护难”“安全监管缺位”的民生关切，聚焦双职工、外来务工家庭等困难群体的诉求，着力解决群众的急难愁盼问题，践行了党的根本宗旨，彰显了党的初心使命。有效信息④：材料中市委组织动员党员带头服务，全市数万名党员教师、机关干部主动报名，免费为学生提供看护服务→可运用发挥共产党员的先锋模范作用，党坚持以人民为中心的根本立场的知识，分析说明该市市委聚焦家长的急难愁盼问题，动员党员下沉一线服务群众，通过党员先锋模范作用把民生服务落到实处，切实维护人民根本利益。18（8分）①要始终坚持以人民为中心，坚守人民立场和全心全意为人民服务的根本宗旨。（2分）②要践行立党为公、执政为民的执政理念，满足人民对美好生活的向往，多为群众办实事。（2分）③要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，有效防范和纠治政绩观偏差，能够始终走在时代前列。（2分）④要发挥先锋模范作用，密切联系群众，主动接受群众监督，承担起自己的责任和使命。（2分）【详解】本题为措施类主观题，要求运用党的立场，宗旨，执政理念；解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实；党员的先锋模范作用知识，从践行正确政绩观角度来分析作答。有效信息①：共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩→从党的立场、宗旨角度分析说明要始终坚持以人民为中心。有效信息②：立党为公、为民造福→从党的执政理念角度分析说明要满足人民对美好生活的向往，多为群众办实事。有效信息③：科学决策、真抓实干→从解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实角度分析说明有效防范和纠治政绩观偏差，始终走在时代前列。有效信息④：党员干部防范和纠治政绩观偏差，在学习教育中查摆问题听取群众意见，整改整治接受群众监督，检验成效接受群众评判，为群众多办实事→从发挥共产党员的先锋模范作用角度分析说明密切联系群众，承担起自己的责任和使命。19（8分）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义，明确宣示了我国国家政权的人民性质。我国提高养老金标准、上调最低工资、简化医保结算，切实保障人民的生存权、发展权。（3分）②人民民主专政的本质是人民当家作主，我国的民主是最广泛、最真实、最管用的民主。民生新政覆盖城乡居民、低收入群体、参保人员等广大人民群众，通过完善社会保障、优化公共服务，让人民的民主权利得到切实保障，体现了社会主义民主的显著特点。（3分）③人民民主专政包含对广大人民实行民主、对极少数敌对分子实行专政两个方面，专政是民主的保障。我国打击跨境电诈、暴恐、走私等违法犯罪，深化反分裂斗争，维护社会稳定和国家主权，是对极少数敌对势力和敌对分子实行专政，目的是保障人民民主和国家长治久安。（2分）【详解】本题为体现类主观题，知识限定明确，可从国家性质、人民民主的特点、人民民主专政的内容角度分析作答。有效信息①：我国立足人民民主专政的社会主义国家性质，出台提高养老金标准、上调最低工资、简化医保结算等民生举措，兜牢民生底线→可从我国国体的内容与地位角度分析：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义，明确宣示了我国国家政权的人民性质，上述民生举措是国家维护人民根本利益的体现，保障了人民的生存权和发展权。有效信息②：民生新政覆盖城乡居民、低收入群体、参保人员等群体，通过完善社会保障、优化公共服务让发展成果更多更公平惠及全体人民→可从人民民主的特点角度分析：人民民主专政的本质是人民当家作主，我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，相关举措让人民的民主权利得到切实的制度和物质保障，体现了社会主义民主的显著优势。有效信息③：我国开展国内外联合执法打击各类违法犯罪活动，构建海外安全保障体系，深化反分裂反恐怖斗争，维护国家主权和人民利益→可从人民民主专政的内容角度分析：人民民主专政包含对广大人民实行民主和对极少数敌对分子实行专政两个方面，专政是民主的保障。对各类违法犯罪活动、敌对势力的打击，是国家履行专政职能的体现，能够有效维护社会稳定和国家主权，保障人民民主和国家长治久安。20（8分）①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，敦煌市人大常委会搭建“人大代表替你问”媒体问政平台，通过人大统一行使权力，为助推全市经济社会高质量发展提供制度保障。（2分）②敦煌市人大代表密切联系群众，敦煌市人大常委会通过组织代表联系走访群众，筛选出与群众息息相关的问题，为问政“备料”，保障人民当家作主。（2分）③敦煌市人大常委会行使监督权，聚焦中心大局，对政府部门进行现场问政并对整改情况进行跟踪监督，推动政府履职，提升治理效能。（2分）④坚持民主集中制原则，聚焦党委部署与群众需求，凝聚发展合力，助推全市经济社会高质量发展。（2分）【详解】本题为体现类试题，可运用《政治与法治》知识，从我国的根本政治制度、人大代表的义务、人大的职权、民主集中制等角度作答。有效信息①：敦煌市人大常委会搭建“人大代表替你问”媒体问政平台，到目前为止，共举办8期问政，对30多个政府部门进行现场问政→可从我国的根本政治制度角度，说明人民代表大会制度是根本政治制度，敦煌市人大常委会通过人大统一行使权力，为助推全市经济社会高质量发展提供制度保障。有效信息②：敦煌市人大常委会通过组织代表联系走访群众、调研视察、召开座谈会、公开征集意见等方式，筛选出与敦煌市中心工作紧紧相扣、与群众息息相关的问题，为问政“备料”→可从人大代表的义务角度，说明敦煌市人大代表密切联系群众，为问政“备料”，保障人民当家作主。有效信息③：紧盯办理时间节点，派出问政“回头看”监督调研组，对整改情况进行跟踪监督→可从人大的职权角度，说明敦煌市人大常委会积极行使监督权，对问政的问题积极监督，从而有效推动政府等部门履职。有效信息④：现场问政结束后，敦煌市人大常委会根据市政府相关部门公开承诺的问题办结时限，列出问题清单，明确责任单位、责任人及完成时限→可从民主集中制角度，说明聚焦党委部署与群众需求，凝聚发展合力，助推全市经济社会高质量发展。21（10分）①坚持党的领导。“为了贯彻落实党中央关于爱国主义教育的决策部署”，体现了《爱国主义教育法》的制定是在党的领导下推进的。（2分）②坚持人民主体地位。全国人大常委会通过网络、书面等方式向社会各界广泛征求意见，还对草案进行针对性修改，体现了立法过程中充分听取人民意见，保障人民的参与权和表达权，让法律更符合人民的意愿。（2分）③坚持法律面前人人平等。法律明确规定“任何公民个人或组织通过互联网、广播电视、出版物等渠道，宣扬、美化侵略战争和殖民史，侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，或者实施其他违反本法规定的行为，由公安机关依法予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任”，做到了法律面前人人平等。（2分）④坚持依法治国和以德治国相结合。《爱国主义教育法》以法律形式规范爱国主义教育，通过强制力保障核心价值观的弘扬；爱国主义精神本身是中华民族的传统美德，法律的实施也能促进道德的传承，体现了依法治国与以德治国的有机结合。（2分）⑤坚持从中国实际出发。《爱国主义教育法》的制定结合了我国爱国主义教育的实践需求，将其纳入国民经济和社会发展规划，同时要求国家机关依法履职，体现了从我国实际出发推进法治建设。（2分）【详解】本题属于体现类主观题，要求运用依法治国的基本原则相关知识，结合《爱国主义教育法》制定与实施过程中的具体做法，分析说明其如何体现这些原则。有效信息①：贯彻党中央关于爱国主义教育的决策部署→可从坚持党的领导的角度，说明《爱国主义教育法》的制定是在党的领导下推进的。有效信息②：全国人大常委会向社会各界广泛征求意见并对草案进行针对性修改→可从坚持人民主体地位的角度，说明立法过程中充分听取人民意见，保障人民的参与权和表达权。有效信息③：法律明确禁止任何组织或个人宣扬美化侵略战争和侵害英烈荣誉并规定相应法律责任→可从坚持法律面前人人平等的角度，说明对任何组织或个人的违法侵权行为都平等地依法追究责任。有效信息④：以法律形式规范教育保障