2022年宁夏银川英才学校中考一模语文试题

2022年宁夏银川英才学校中考一模语文试题积累与运用（38分）一、名句默写（10分）1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共10分）（1），君子好逑。（《诗经·关雎》）（2）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（3），一览众山小。（杜甫《望岳》）（4）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）（5）安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（6），在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（7）人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）（8），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（9）《曹刿论战》中，曹刿认为作战取胜的关键在于把握战机，他指出“，”时发动进攻，方能克敌制胜。二、词语运用（12分）2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）A.狡黠（xiá）拘泥（ní）栈桥（zhàn）戛然而止（jiá）B.稽首（qǐ）豢养（huàn）荣膺（yīng）吹毛求疵（cī）C.斡旋（wò）龟裂（guī）翌日（yì）强词夺理（qiǎng）D.镌刻（juān）戏谑（xuè）恪守（gè）锐不可当（dāng）3.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.辐射旁骛断章取意鸠占鹊巢B.秘诀恣睢形销骨立自惭形秽C.亵渎拮据郑重其是矫揉造作D.隔膜诓骗相得益章附庸风雅4.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）（3分）A.他在演讲时目空一切，侃侃而谈，深深地吸引了全场听众。B.近年来，各种食品安全问题络绎不绝地出现在公众视野，令人担忧。C.中考前夕，老师念念有词地嘱咐我们一定要沉着冷静，认真审题。D.鲁迅先生的杂文针砭时弊，振聋发聩，催人猛醒。5.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“全国文明城市”创建活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B.在学习过程中，我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。D.为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展了“读经典作品，建书香校园”。三、综合性学习（16分）6.班级开展“漫步古诗苑”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（6分）（1）【分类整理】请将下列诗句按照所描写的季节进行分类，将序号填在对应的横线上。（2分）①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。③沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。春季：夏季：秋季：冬季：（2）【诗句赏析】请从修辞角度赏析下面这句诗：“大漠孤烟直，长河落日圆。”（2分）（3）【仿写创作】请仿照下面的示例，续写句子，要求句式一致，语意连贯。（2分）示例：古诗是一幅画，描绘着“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮阔；古诗是一首歌，吟唱着“”的婉转悠扬；古诗是，。7.今年是中国共青团成立100周年，学校团委开展“青春向党·奋斗强国”主题活动，请你参与其中。（10分）（1）【活动策划】请你为本次主题活动设计两个具体的活动形式。（2分）示例：举办“青春向党”主题演讲比赛①②（2）【材料探究】阅读下面两则材料，写出你的探究结论。（3分）材料一：在脱贫攻坚战场上，无数青年扎根基层，用汗水浇灌出脱贫致富的果实。黄文秀放弃大城市的工作机会，回到家乡百色，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命。材料二：在科技创新领域，一群青年科研人员勇攀高峰，不断突破技术难关。“90后”科学家曹原发现了石墨烯的超导效应，为超导研究开辟了新方向；“00后”少年谈方琳在数学领域崭露头角，解决了多个难题。探究结论：（3）【青春宣言】请你以“青春向党·奋斗强国”为主题，写一段不少于80字的青春宣言。（5分）阅读理解（42分）四、文言文阅读（16分）阅读下面的文言文，完成8—11题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】板桥幼随其父学，无他师也。然读书能自刻苦，自愤激，自竖立，不苟同俗，深自屈曲委蛇①，由浅入深，由卑及高，由迩及远，以赴古人之奥区②，以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸③，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？（节选自《郑板桥集·板桥善诵》）【注释】①屈曲委蛇（yí）：曲折前进。②奥区：深奥区域。③匕箸（bǐzhù）：勺子和筷子。8.解释下列加点词语的意思。（4分）（1）无从致书以观致：（2）腰白玉之环腰：（3）同舍生皆被绮绣被：（4）人咸谓板桥读书善记咸：9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2）板桥每读一书，必千百遍。10.【甲】文中作者在求学过程中遇到了哪些困难？请简要概括。（4分）11.【甲】【乙】两文中的主人公在读书方法上有何异同？请结合文意简要分析。（4分）五、现代文阅读（26分）（一）阅读下文，完成12—15题。（14分）父亲的油菜花曾剑①记得刚上高一那年，春节刚过，年轻人都外出打工，乡村静下来。我整日不出屋，坐在床头，等待父亲的脚步声。我常常是从清晨等到深夜，在风吹松枝的瑟瑟声里，慢慢睡去。②父亲在这年的夏末，突然回到村庄。父亲是个木匠，技艺在村里数一数二，常年在外，走南闯北，东家请，西家邀，收入尚可。他每年春节前回来，过完初五再出门。可这次，父亲竟在中途返回家中。③父亲回家时，油菜花开得正艳。油菜地就在我家老屋的西边，我坐在窗前，就能看见那一片油菜花。油菜花金黄金黄，铺满整个田野，阳光一照，璀璨夺目，晃得人眼睛都疼。④“你妈病了，得有人照顾。”父亲说。我没吭声，转身看着窗外的油菜花。那片片金黄，像极了母亲的卷发。我想起母亲年轻时，一头卷发散在肩上，像油菜花一样盛开。母亲是个急性子，说话做事风风火火，可她对我，却格外温柔。⑤父亲在家待了三天，又要出门。他说，他得去挣钱，不然我和母亲的生活费就没着落。我看着父亲的背影，在油菜花田里渐行渐远，心里一阵酸楚。⑥母亲的病时好时坏，我一边读书，一边照顾母亲。每当我感到疲惫时，就会走到油菜地边，看着那一片金黄。油菜花似乎有魔力，能让我的心情平静下来。⑦那年秋天，我考上了大学。收到录取通知书那天，父亲从外地赶回来，他的脸上满是笑容。我们一家三口坐在油菜地边，看着那一片已经收割完毕的油菜地，地里只剩下光秃秃的秸秆。父亲说，等我开学了，他就出去打工，挣学费和生活费。母亲说，她会在家好好养病，等我回来。⑧大学四年，我很少回家。每次打电话，父亲都说他在外地干活，一切都好。母亲则说，家里的油菜花开得正艳，让我有空回来看看。⑨毕业后，我留在了城里工作。我想把父母接到城里来，可他们不肯。父亲说，他离不开那片土地，离不开油菜花。母亲说，她要在家照顾父亲，还要种油菜。⑩去年春天，我回到家乡。刚进村，就看见那一片油菜花，比以前开得更艳了。父亲站在油菜地里，手里拿着锄头，正在除草。他的头发已经花白，背也驼了。母亲站在田埂上，看着父亲，脸上满是笑容。⑪晚上，我和父亲坐在院子里聊天。父亲说，他种了一辈子油菜，看着油菜花从发芽到开花，再到结果，就像看着我长大一样。他说，油菜花是他的希望，也是我的希望。⑫那天夜里，我做了一个梦。梦见自己回到了高一那年，坐在窗前，看着那一片油菜花。父亲从外面回来，手里拿着一把油菜花，递给我。他说，孩子，要像油菜花一样，努力生长，绽放自己的光彩。⑬现在，每当我遇到困难时，就会想起父亲的油菜花。那一片金黄，像一盏灯，照亮我前行的路。12.请梳理文章的脉络，完成下面的填空。（3分）高一那年，父亲因母亲生病中途回家→→大学四年，我很少回家，父母在家种油菜→→13.请从修辞角度赏析第③段中画线的句子。（3分）油菜花金黄金黄，铺满整个田野，阳光一照，璀璨夺目，晃得人眼睛都疼。14.文中的父亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（4分）15.文章以“父亲的油菜花”为题，有什么深刻含义？请结合全文简要分析。（4分）（二）阅读下文，完成16—19题。（12分）读书的“体”与“用”杨义①读书的境遇是指人读书时所处的境况和遭遇。人总是活在特定的境遇之中，境遇不同，对客观世界的认知、理解和感悟也会有所区别。读书作为人们认识世界的一种重要方式，常常会与境遇发生千丝万缕的联系。不同境遇中的人读同一本书，会产生不同的理解和感悟。因此，科学地认识读书的境遇，是人们不容回避的问题。②顺境中读书，可贵的是精神愉悦。人在此时此刻的心境，既有“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的明媚，也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的畅快。身心轻松，兴趣大增，容易打开视野，汲取新知识。正如罗曼·罗兰所言：“当你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会用宽容的怀抱接纳你。”顺境中读书，关键是要确立“欲穷千里目，更上一层楼”的高远目标，广采博纳。同时还应保持谦虚谨慎的态度和清醒的头脑，平心静气，深思精进。顺境中读书，可以帮助一个人消除骄气，清醒地认识自己，理性地看待世界。③逆境中读书，可贵的是坚持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人却以此为机遇，砥砺磨炼，最终“鱼化为龙”。逆境中读书，因为外界的压力，也因为内心的苦闷，常常会获得不一般的感受，甚至得到对人生世理豁然开朗的认识。古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人。司马迁惨遭宫刑，仍持之以恒地博览群书，从而成就了《史记》这一伟大著作。海伦·凯勒失聪失明，却凭借超乎常人的毅力，坚持读书，学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，成为人类发展史上的传奇人物。在这些人身上，我们看到的是“水滴石穿”的韧性，逆境中读书，可以帮助人驱散心里积压的阴霾，重新鼓起战胜困难的勇气。④闹境中读书，可贵的是心无旁骛。当今社会，生活节奏越来越快，人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安，很难静下心来读书。社会愈是嘈杂，愈需要我们有“非宁静无以致远”的心态，书籍恰好具有这种功能。读书可以帮助我们闹中取静，摆脱嘈杂与喧嚣，丰富学识，增长智慧；能帮助我们摆脱急功近利的浮躁，心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界；也能帮助我们不被五光十色的世界所左右，追求灵魂与人格的崇高。⑤“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤”。无论身处何种境遇，都能用心读书，我们才能收获有价值的人生。16.本文的中心论点是什么？（2分）17.请简要分析文章的论证思路。（3分）18.第③段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）19.请结合自己的读书经历，谈谈对第④段中“闹境中读书，可贵的是心无旁骛”这句话的理解。（4分）作文（40分）20.请从下面两个题目中