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2026年嘉兴市初二语文秋季开学学情检测-拔高卷(人教版)试卷试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)莅临(wèi)憔悴(cuì)咄咄逼人(duō)B.确凿(záo)攒成(cuán)倜傥(tì)人声鼎沸(dǐng)C.粗犷(kuàng)着落(zhuó)侍弄(shì)花团锦簇(cù)D.棱镜(líng)抖擞(sǒu)瘫痪(tān)恍然大悟(huǎng)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.朗润喉咙铃铛淅淅历历B.屋檐化妆凄冷花枝召展C.烘托健壮宽敞呼朋引伴D.骄媚诱惑干涩迫不急待3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《观沧海》的作者是曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是王维,唐代诗人,这首诗是他为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他经常回忆过去的往事。D.他的家乡是嘉兴。6.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火,粉的像霞,白的像雪。③那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。A.①比喻②排比、比喻③比喻B.①拟人②排比、比喻③拟人C.①比喻②排比、拟人③拟人D.①拟人②排比、拟人③比喻7.下列对诗歌内容的理解,不正确的一项是()A.《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘了一幅平野开阔、大江直流、波平浪静的画面。B.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”直接抒发了作者的思乡之情。C.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”描绘了一幅峨眉山月倒映在江水中的画面。D.《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,落花时节又逢君”表达了作者对与李龟年再次相逢的喜悦之情。8.下列对课文的理解,不正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程,赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。C.《秋天的怀念》通过回忆母亲精心照顾“我”的几件事,歌颂了母爱的伟大。D.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,把土丘变成了绿洲的故事,赞扬了牧羊人的无私奉献精神。9.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为阴。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正确。10.下列对名著的表述,不正确的一项是()A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原名《旧事重提》,收录了他从1926年到1928年间创作的10篇回忆性散文。B.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者是明代吴承恩。C.《骆驼祥子》讲述了一个普通人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃、堕落沉沦的故事。D.《钢铁是怎样炼成的》的作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基,小说以保尔·柯察金的成长经历为线索,展现了从第一次世界大战起经十月革命国内战争到经济恢复时期的广阔社会历史画面。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音相同的有()A.附和应和B.着落着重C.憔悴纯粹D.贮蓄伫立E.棱镜棱角2.下列词语中,与“静谧”意思相近的有()A.安静B.宁静C.寂静D.喧闹E.嘈杂3.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。E.理想是闹钟,敲碎你的黄金梦。4.下列文学常识表述正确的有()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,是儒家经典著作之一。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。D.《繁星》《春水》包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。E.《安徒生童话》具有独特的艺术风格:充满了绮丽的幻想、乐观的精神等。5.下列对诗歌赏析正确的有()A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”展现了大海吞吐日月、包蕴万千的雄伟气魄。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”通过丰富的想象,将明月人格化,抒发了诗人对友人的同情和关切。C.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。D.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”运用了白描的手法,勾勒出一幅深秋晚景图。E.《峨眉山月歌》中“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”表达了诗人对友人的思念之情。6.下列对课文内容理解正确的有()A.《从百草园到三味书屋》中百草园的生活充满了乐趣,三味书屋的学习生活枯燥无味。B.《再塑生命的人》中莎莉文老师通过具体的事物让海伦·凯勒感受世界,开启了她的智慧和情感之门。C.《秋天的怀念》中母亲的“好好儿活”这句话,是对儿子的鼓励,也是自我安慰。D.《植树的牧羊人》中牧羊人几十年如一日坚持植树,最终使荒山变成了绿洲,他的精神令人敬佩。E.《走一步,再走一步》告诉我们,在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个个认真解决,终将战胜巨大的困难。7.下列词语中,没有错别字的一组是()A.宽敞喉咙铃铛喜出望外B.瘫痪取决烂漫各得其所C.央求絮叨暴怒翻来覆去D.淡雅高洁徘徊泼泼洒洒E.捶打憔悴决别恍然大悟8.下列句子中,没有语病的有()A.他的写作水平明显提高了。B.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。C.他经常回忆过去的事。D.我断定他可能生病了。E.他的家乡是美丽的江南水乡。9.下列对古代文化常识的表述,正确的有()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为阴。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.古代女子年满十五岁,举行及笄礼,表示已经成人,可以结婚。E.古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人。10.下列对名著的表述,正确的有()A.《朝花夕拾》中既有作者对童年生活和私塾先生的回忆,也有对旧势力、旧文化的嘲讽和抨击。B.《西游记》中孙悟空大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇等情节深受读者喜爱。C.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,他的命运经历了三起三落。D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金在革命斗争中历经磨难,最终成长为一名坚强的无产阶级战士。E.《简·爱》中简·爱自尊、自爱、追求平等自由,她的爱情观和人生观令人敬佩。三、判断题(每题2分,共10题)1.“东临碣石,以观沧海”中的“临”是到达的意思。()2.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。()3.《从百草园到三味书屋》中百草园的生活充满了乐趣,三味书屋的学习生活枯燥无味。()4.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。()5.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。()6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”通过丰富的想象,将明月人格化,抒发了诗人对友人的同情和关切。()7.《秋天的怀念》中母亲的“好好儿活”这句话,是对儿子的鼓励,也是自我安慰。()8.《植树的牧羊人》中牧羊人几十年如一日坚持植树,最终使荒山变成了绿洲,他的精神令人敬佩。()9.《走一步,再走一步》告诉我们人生道路上遇到困难时,要把大困难分解为小困难,一个个认真解决,终将战胜巨大的困难。()10.《再塑生命的人》中莎莉文老师通过具体的事物让海伦·凯勒感受世界,开启了她的智慧和情感之门。()四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《春》中“春花图”的主要内容。2.简述《济南的冬天》中作者是如何描写济南冬天的水的。3.请分析《观沧海》中曹操所表达的思想感情。4.说说《从百草园到三味书屋》中百草园的自然景物描写有什么作用。五、讨论题(每题5分,共4题)1.有人认为《天净沙·秋思》中“断肠人在天涯”一句是全曲的主旨句,你怎么看?2.结合《钢铁是怎样炼成的》,谈谈你对“钢铁是在烈火与骤冷中铸造而成的”这句话的理解。3.《朝花夕拾》中哪篇文章给你留下的印象最深刻?为什么?4.请讨论《西游记》中孙悟空的人物形象,他有哪些值得我们学习的品质?参考答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.D6.B7.D8.A9.D10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ADE4.BCDE5.ABCDE6.BCDE7.ABCD8.ACE9.ABCDE10.ABCDE三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.描绘了春花竞放、色彩斑斓、香气扑鼻的景象。有红的像火、粉的像霞、白的像雪的春花,还有蜜蜂嗡嗡、蝴蝶飞舞,侧面烘托春花繁茂、鲜艳、香甜。2.作者先写水的温,再写水的绿,最后写水的清。用“温晴”写水的温暖,“绿萍”“绿水”写水的绿,“澄清”写水的清,展现出济南冬天水的特点。3.表达了曹操渴望统一天下、建功立业的雄心壮志,以及他对自己才能和抱负的自信。4.作用:营造了神秘、有趣的氛围,为下文写百草园的快乐生活做铺垫,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

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