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文档简介

2026年马鞍山市五年级语文秋季综合能力验收-拔高卷(部编版)试卷试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)笨拙(zhuó)B.气氛(fèn)勉强(qiǎng)C.模样(mú)魁梧(wú)D.提供(gòng)缝隙(xì)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()A.他的演讲十分精彩,让听众头晕目眩。B.老师的鼓励使我信心十足,勇气倍增。C.我对这个问题一知半解,完全不明白。D.他做事总是马马虎虎,一丝不苟。4.下列诗句中,表达思乡之情的是()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。5.下列文学常识表述正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,由南宋史学家司马光主编。6.下列修辞手法判断正确的一项是()(1)他饿得都可以把一头大象给吃了。(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(3)他像一只小鸟一样快乐。A.夸张比喻夸张B.夸张夸张比喻C.比喻夸张比喻D.夸张比喻比喻7.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.他的成绩在班级里名列前茅。8.下列词语中,与“喜悦”意思相近的一项是()A.悲伤B.高兴C.难过D.痛苦9.下列词语中,与“美丽”意思相反的一项是()A.丑陋B.漂亮C.好看D.美观10.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你吃饭了吗?”他问。B.“你吃饭了吗?”他问。C.“你吃饭了吗”?他问。D.“你吃饭了吗”他问?二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,属于描写人物外貌的有()A.眉清目秀B.浓眉大眼C.唇红齿白D.面黄肌瘦2.下列词语中,属于描写人物心情的有()A.兴高采烈B.垂头丧气C.忐忑不安D.心急如焚3.下列词语中,属于描写人物动作的有()A.昂首挺胸B.手舞足蹈C.张牙舞爪D.挤眉弄眼4.下列词语中,属于描写自然景色的有()A.山清水秀B.鸟语花香C.花红柳绿D.风和日丽5.下列词语中,属于描写声音的有()A.震耳欲聋B.鸦雀无声C.锣鼓喧天D.清脆悦耳6.下列词语中,与“安静”意思相近的有()A.宁静B.寂静C.平静D.幽静7.下列词语中,与“寒冷”意思相反的有()A.炎热B.酷热C.温暖D.暖和8.下列词语中,属于褒义词的有()A.勇敢B.善良C.美丽D.聪明9.下列词语中,属于贬义词的有()A.自私B.懒惰C.狡猾D.愚蠢10.下列词语中,属于中性词的有()A.桌子B.椅子C.跑步D.睡觉三、判断题(每题2分,共10题)1.“床前明月光”的下一句是“疑是地上霜”。()2.《草船借箭》出自《三国演义》。()3.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。()4.《将相和》中“将”指蔺相如,“相”指廉颇。()5.《落花生》的作者是许地山。()6.“桃花潭水深千尺”运用了夸张的修辞手法。()7.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻的修辞手法。()8.“他的写作水平明显改进了”这句话没有语病。()9.“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”这句话没有语病。()10.“他经常回忆过去的往事”这句话没有语病。()四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《将相和》的主要内容。2.请简要分析《落花生》中花生的品质。3.请简要说明夸张修辞手法的作用。4.请简要阐述比喻修辞手法的构成要素。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何提高五年级学生的语文阅读理解能力。2.讨论在语文学习中,如何培养学生的创新思维。3.讨论如何引导五年级学生进行有效的课外阅读。4.讨论如何提高五年级学生的写作水平。参考答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.D8.B9.A10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四、简答题1.《将相和》讲述了蔺相如和廉颇由不和到和好的故事,包括完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个情节,赞扬了蔺相如的勇敢机智、顾全大局,廉颇的知错能改。2.花生具有不求虚名、默默奉献的品质。它果实埋在土里,不像桃子等高高挂在枝头炫耀,体现了朴实无华、默默奉献的精神。3.夸张可突出事物特点,增强表达效果,引发读者联想,如“飞流直下三千尺”突出瀑布壮观。4.比喻由本体、喻体、比喻词构成。本体是被比喻的事物,喻体是用来比喻的事物,比喻词连接二者,如“他像小鸟”,“他”是本体,“小鸟”是喻体,“像”是比喻词。五、讨论题1.可多读经典作品,掌握阅读方法,如圈点批注、概括内容等,做

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