国际学校发起人合作框架协议

国际学校发起人合作框架协议前言：合作的基石与愿景在全球化浪潮与教育国际化趋势下，创办一所高品质的国际学校，不仅是对教育理想的追求，更是一项需要多方智慧、资源与努力协同推进的系统工程。本《国际学校发起人合作框架协议》（以下简称“本协议”）旨在明确各发起人（以下统称“各方”）在合作创办及运营国际学校（以下简称“目标学校”）过程中的核心原则、基本权利义务、合作模式与主要方向，为后续深入合作及制定详尽法律文件奠定坚实基础。本协议作为各方合作的指导性文件，体现了合作的诚意与共同愿景，其核心精神在于“平等互利、优势互补、风险共担、利益共享”。各方均认同，通过本框架协议的签署与履行，能够有效整合资源，凝聚共识，共同推进目标学校的成功设立与可持续发展。一、合作各方1.甲方：[法定代表人/授权代表姓名]先生/女士，代表[机构名称或个人姓名]（以下简称“甲方”）。甲方在[简述甲方优势，如：教育管理经验、本土资源整合能力等]方面拥有显著优势。2.乙方：[法定代表人/授权代表姓名]先生/女士，代表[机构名称或个人姓名]（以下简称“乙方”）。乙方在[简述乙方优势，如：国际课程体系引进、海外教育资源等]方面具备突出能力。3.丙方：[法定代表人/授权代表姓名]先生/女士，代表[机构名称或个人姓名]（以下简称“丙方”）。丙方在[简述丙方优势，如：资金实力、地产资源、品牌影响力等]方面拥有重要贡献。*（可根据实际合作方数量增减，并明确各方身份背景及核心优势）*二、合作宗旨与目标1.合作宗旨：各方秉持对国际教育事业的热忱与承诺，致力于整合各自优势资源，共同创办一所以[例如：培养具有全球视野、家国情怀、创新能力的未来领袖人才]为使命的国际学校，为特定区域提供优质、多元的国际化教育服务。2.合作目标：*在[目标时间框架]内，完成目标学校的筹备、设立及正式开学工作。*将目标学校打造成为[例如：区域内领先、国内知名的国际化教育标杆]。*确保目标学校在教育教学质量、运营管理效率及社会效益方面达到预定标准，并实现合理的投资回报。*建立可持续发展的合作模式，确保各方共同利益的实现与长期合作关系的稳固。三、合作内容与范围1.共同筹建目标学校：包括但不限于办学可行性研究、教育理念与定位的确立、学校选址与规划、办学资质申请、核心团队组建、课程体系构建、招生策略制定等前期筹备工作。2.共同出资设立运营主体：各方同意共同出资设立一家专门的教育机构（以下简称“项目公司”），作为目标学校的举办者及运营管理主体，具体负责目标学校的建设、运营、管理及发展。3.共同制定发展战略：参与制定目标学校的中长期发展规划、年度工作计划及重大经营决策。4.共同分担风险与分享成果：按照本协议及后续项目公司章程的约定，共同承担目标学校筹办及运营过程中的风险，并分享相应的经营成果。四、各方投入各方同意，根据目标学校的办学规模和发展需求，以各自拥有的优势资源进行投入，具体投入方式、金额及作价原则如下（框架性约定，后续需详细明确）：1.资金投入：[某方或各方]同意以现金方式投入，作为项目公司的注册资本及运营流动资金。具体金额、出资比例、出资时间表及资金用途计划，由各方另行协商确定，并载入项目公司章程。2.资源投入：*[某方]负责提供[例如：符合办学标准的土地使用权或校舍物业，或负责校舍的建设/改造]。*[某方]负责引入[例如：国际课程体系、海外合作院校资源、先进教育技术或管理经验]。*[某方]负责[例如：协调政府关系、获取办学许可、市场推广与品牌建设支持]。*[某方]负责[例如：组建核心管理团队、招聘优秀师资]。3.人力投入：各方同意根据合作分工，委派或推荐具备相应专业能力与经验的人员参与项目公司及目标学校的筹备与运营管理工作。*（注：此部分需高度具体化，明确各方投入的性质、数量、质量、交付时间及评估方式，避免后续争议。）*五、合作分工与权责为确保合作高效有序进行，各方同意在项目筹备及后续运营阶段进行合理分工，明确主要权责：1.[甲方]主要负责：[例如：整体统筹协调、办学资质申请、政策研究与合规性把控等]。2.[乙方]主要负责：[例如：教育教学体系搭建、课程研发与实施、师资培训与学术管理等]。3.[丙方]主要负责：[例如：财务预算与资金管理、校舍建设/后勤保障、市场招生与品牌运营等]。4.共同决策事项：对于涉及目标学校办学方向、发展战略、重大投资、核心人事任免、章程修改、利润分配等重大事项，应由各方共同商议并按约定程序决策。*（注：此部分需清晰界定各方的核心职责范围，避免职责交叉或空白，同时强调重大事项的集体决策机制。）*六、组织架构与决策机制1.项目公司治理结构：项目公司将设立股东会（或类似最高权力机构）、董事会（或执行董事）及监事（或监事会），并根据需要设立相应的管理部门。各方在股东会及董事会中的席位分配、表决权比例、董事委派权等，将根据出资比例及各方协商结果，在项目公司章程中予以明确。2.决策原则：*对于一般经营管理事项，由项目公司管理层按权限决策。*对于本协议第五条第4款所列的重大事项，应经项目公司股东会（或董事会）按约定表决程序通过后方可实施。建议对关键事项采用“一致同意”或“绝对多数决”原则。*各方承诺在决策过程中，以维护目标学校及项目公司的整体利益为首要考量，秉持诚实信用、平等协商的原则。七、利益分配与风险承担1.利益分配：项目公司在实现盈利并弥补亏损、提取法定公积金及根据发展需要留存必要发展资金后，剩余可分配利润由各方按照届时有效的项目公司章程中约定的股权比例或其他各方一致同意的方式进行分配。2.风险承担：目标学校及项目公司在筹办及运营过程中所产生的经营风险、财务风险、法律风险等，由项目公司以其全部资产承担。各方以其对项目公司的出资额或认缴的出资额为限，承担有限责任（若项目公司为有限责任公司）。八、合作期限1.本框架协议的合作期限自各方签署之日起生效，直至目标学校正式开学并项目公司正常运营后，由各方根据项目公司章程的规定或另行协商确定长期合作期限。2.若因不可抗力或政策调整等客观原因导致目标学校无法设立或项目无法继续推进，本框架协议可提前终止，各方应友好协商处理善后事宜。九、保密条款各方承诺，对在合作过程中获悉的对方商业秘密、技术信息、财务信息、办学规划及本协议内容等未公开信息，负有严格的保密义务。除非法律法规要求或经另一方书面同意，不得向任何第三方泄露。此保密义务在本协议终止后仍然有效。十、知识产权1.在合作过程中共同研发或形成的与目标学校相关的教育课程、教学资源、管理体系、品牌标识等知识产权，其所有权归属及使用方式由各方另行协商确定，并签署专项协议。2.各方投入的原有知识产权，如未另有约定，仍归原方所有，但应许可项目公司及目标学校在办学范围内无偿或按约定条件使用。十一、争议解决因本协议履行发生的任何争议，各方应首先通过友好协商解决。协商不成的，任何一方均有权向[例如：项目公司所在地有管辖权的人民法院]提起诉讼。十二、协议的变更、解除与终止1.对本协议的任何修改或补充，均须经各方协商一致并签署书面文件后方能生效。2.除本协议另有约定外，非经各方一致同意，任何一方不得单方面解除本协议。3.本协议的终止不影响各方在本协议项下已产生的权利义务，特别是保密条款、争议解决条款等具有独立性的条款。十三、其他1.排他性：在本框架协议签署后至目标学校正式开学前的筹备阶段，未经各方一致同意，任何一方不得与第三方就本协议约定的相同或类似项目进行实质性合作谈判或签署合作协议。2.费用承担：在项目公司成立前，各方为筹备目标学校所发生的合理费用，由各方根据实际情况先行垫付，待项目公司成立后，按约定程序审核报销或计入项目公司成本。具体分摊原则由各方另行协商。3.法律文件：本框架协议是各方合作的原则性约定，为后续制定详细的项目公司章程、出资协议、股东协议及其他相关法律文件提供基础。各方同意在本框架协议基础上，尽快推进各项具体条款的细化与落实。4.完整协议：本框架协议构成各方关于本项目合作的初步理解和总体安排，取代此前所有口头或书面的约定、谅解和沟通。但各方为推进项目而签署的具体执行文件，若与本框架协议原则一致，则视为本框架协议的组成部分。5.通知与送达：本协议项下的所有通知、请求或其它通讯应以书面形式按本协议首部所列地址或其后书面变更的地址，通过专人递送、挂号信或双方认可的电子通讯方式进行。6.可分割性：若本协议任何条款被认定为无效、违法或不可执行，该条款的无效、违法或不可执行不影响本协议其他条款的效力。本协议一式[肆]份，甲乙丙各方各执[壹]份，具有同等法律效力。（以下为签署页，无正文）合作各方（发起人）签字/盖章：甲方：法定代表人/授权代表（签字）：日期：年月日乙方：法定代表人