暑假巩固-第一单元自测练习卷(试卷)2025-2026学年四年级语文下册部编版（含答案）

暑假巩固-第一单元自测练习卷(试卷)2025-2026学年四年级语文下册部编版(时间:90分钟,满分:100分)1.与自然共生，感受乡村的自然之趣。阅读语段，完成练习。(9分)乡村，让人陶醉，给人精神jìtuō()。诗意是它的天性美：池塘边，qīngtíng()点水;花枝旁,蝴dié()翻飞;草丛中,蟋蟀低吟……无须描huì()，处处皆是画卷。和xié()是它的主旋律：院子里，鸡鸭啄食；屋yán()下,biānfú()酣mián();河tān()上,群鸟漫步……没有喧嚣，处处皆是宁静。(1)读语段，认真看拼音，规范写字词。(6分)(2)与语段中加点的“和”字读音相同的一项是()(3分)A.应和 B.和弄 C.平和 D.唱和2.与乡村握手，品味乡村的独特韵味。用“√”画出加点字的正确读音。(4分)晴日里,朴(pǔpiáo)素的茅(mǎomáo)屋前、稀疏(sūshū)的篱(lílǐ)笆外,勤劳的人们扛起锄(chúzhù)头前往田间,翻整土地。倘(tǎngshàng)若赶上雨天，雨滴卜(bobǔ)落卜落跳在青石板路上，溅起细碎的水花，又是别样的景致。夜晚，群星闪烁(suòshuò)，月光洒向村庄，静谧又祥和。3.与乡民同游，体会乡村生活的恬静美好，并完成练习。(每题3分，共6分)(1)游览乡村，感受乡村生活的惬意，其中加点词语使用有误的一项是()A.吃过晚饭，村民们围坐在村前的大榕树下，天高地阔地谈笑着。B.晚饭时分，家家户户炊烟袅袅，晚霞轻轻地铺展在天际，颇有几分诗意。C.这个美丽的乡村依山傍水，不少人家门前流水潺潺，屋后山林苍翠。D.深夜，整个乡村没了白日的喧闹，街道上车水马龙，空无一人。(2)赏乡村美景，吟田园诗词。下面选项中加点字词解释有误的一项是()A.飞入菜花无处寻(寻找) B.树头新绿未成阴(树荫)C.白发谁家翁媪(老妇人) D.最喜小儿亡赖(顽皮、淘气)4.与美景相拥，感受乡村风光的美丽。看图完成练习。(5分)(1)图片展现了怎样的风景?照样子，写一写。(3分)例高大的教学楼，宽阔的运动场，安静的图书馆，组成了我们美好的校园。,构成了一幅安居乐业的乡村生活图。(2)看图，我想到了“、”等与乡村生活有关的词语。(2分)5.与乡民对话，体会民风的淳朴，完成下面的练习。(3分)热情好客的老爷爷邀请你和家人晚上到村里的文化广场看戏，老爷爷说：“小朋友，今晚村里的文化广场上有戏曲表演，欢迎你和你的家人来欣赏。”你会怎样向正在不远处钓鱼的爸爸转述老爷爷的话呢?想一想，写一写。6.回忆课本中所写的乡村，完成练习。(14分)(1)【乡间景致美】乡村的风景总是那么美：春天有“，飞入菜花无处寻”的欢快；初夏有“梅子金黄杏子肥，”的缤纷；即使是冬天，也有“，犹有花枝俏”的惊艳。(3分)(2)【乡村房屋奇】观察右图并结合《天窗》一文，我们可以知道()(填“A”“B”或“C”)展示的是乡村房子的天窗；乡下人家开天窗是为了。课文中说小小的天窗是“唯一的慰藉”是因为。(6分)(3)【乡民生活乐】乡村生活富有趣味，在《乡下人家》一文中，作者通过描写、花开三季、、、和秋虫夜吟等画面，为我们呈现了乡下人家的生活。(5分)7.读《清平乐·村居》，感受诗意乡村，并完成练习。(13分)()，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，()。(1)把这首词补充完整。(2分)词牌名：词牌名： 大儿：锄豆作者： 作者： 小儿：词题： 中儿：(3)读画“”的句子，你眼前会浮现出怎样的情景?写一写。(3分)(4)下面对这首词的理解不正确的一项是()(3分)A.这首词先写了两代人温馨的生活画面，后写了南方乡村的迷人景色。B.词中的小儿无拘无束，十分天真可爱。C.这首词表达了作者对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的欣赏和赞美。8.阅读《老屋篱笆果蔬香》，感受乡村趣味，并完成练习。(16分)老屋先前没垒院墙，后来父亲量好尺寸，间隔着栽上了十几棵果树，又在果树间扎上了篱笆。春天，篱笆墙间的桃树、樱桃树、枣树、杏树、梨树都开花了。乱花渐欲迷人眼，花香招蜂惹蝶恋。A.远远看去，红绿相称，粉白相间。花海惹人沉醉，花香沁人心脾。果子成熟的季节，馋嘴的孩子不是拿着长长的木棍，跳起来打落自己认为最棒的果子，就是捡起土块瞄准果子投过去……落下的果子能解馋，孩子们捡起来在衣服上擦擦泥土就往嘴里递：“真甜，真香，真好吃！”我最喜欢紧挨老屋的那棵枣树：丰硕的果实压弯了枝条，枣熟时不用踮脚，就能够到又脆又甜的大红枣。那时，村里人都过着穷苦单调的生活，左邻右舍路过门前，善良的父母总会热情主动地打招呼，把枣子摘下来，用清凉的水洗净，让他们品尝。得到一句“真好吃”的赞赏是父母那时最开心的事。篱笆墙边长着一圈野生的牵牛花、夜来香和一些叫不上名的小花。这些野生的小花，母亲一棵也舍不得拔掉，任由它们疯长。B.有母亲的呵护，这些小花不久便盈满整个篱笆墙，得意地和院里的蔬菜花争宠斗艳。老屋的篱笆墙有年少时的欢乐趣事，有家的幸福温暖，有邻里感情的融洽。不经意间，一晃三十年过去了，日思夜想，我总忘不了故乡老屋的篱笆墙。(1)通读全文，判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(3分)①短文是按照时间顺序来介绍老屋的篱笆墙的。()②老屋的篱笆墙由果树、篱笆和野生小花组成。()③短文中体现“年少时的欢乐趣事”的是第3自然段，体现“邻里感情的融洽”的是第4自然段。()(2)根据第2~5自然段想象画面,填写下面的表格。(1+1+1+1+2,共6分)我想到的画面我最喜欢的画面春暖花开图我最喜欢④图，因为⑤①图②图③图(3)文中画“”的句子写得生动形象。请品析句子，完成填空。(4分)①句A从觉和觉两方面入手，描写了春暖花开的场景。(2分)②句B运用的修辞手法，体现了野生小花的特点。(2分)(4)用“”在文中画出最能体现作者情感的关键语句，并写写你从中体会到了怎样的情感。(1+2,共3分)语文要素9.乡村中有我们欢快的笑声，是我们的乐园。你心中肯定也有一个属于自己的乐园，请介绍给大家吧！(30分)在生活中，美丽的乡村、藏书丰富的图书馆、热闹的游乐场都能给人带来快乐。哪个地方是你的乐园呢?想一想，以“我的乐园”为题写一篇习作，写清楚乐园给你带来的快乐。不少于350字。参考答案1.(1)寄托蜻蜓蜉蝶谐榕蝙蝠眠滴(2)C2.pǔ√máo√shū√lǐ√chú√tāng√bù√shuò√3.(1)D(2)C4.(1)示例广阔的田地，纵横交错的田间小路，辛勤劳作的村民(2)示例静谧风景如画5.示例爸爸，刚才有位老爷爷说，今晚村里的文化广场上有戏曲表演，他邀请我们过去欣赏。6.(1)儿童急走追黄蝶麦花雪白菜花稀已是悬崖百丈冰(2)C在风雨天气时使屋里的光线更明亮天窗给孩子们带来了心灵安慰和快乐(3)示例瓜藤攀架雨后春笋鸡鸭觅食门前晚餐朴实、自然、和谐7.(1)茅檐低小溪头卧剥莲蓬(2)(3)示例大儿子十分勤劳，正在小溪东边的豆田里认真锄草。二儿子心灵手巧，正神情专注地编织鸡笼。可爱调皮的小儿子最讨人喜欢，他趴在溪边悠闲地剥着刚刚摘下的莲蓬，还不时把