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绿春县2027届数学六上期末学业水平测试模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,则它的体积()。A.不变 B.扩大2倍 C.缩小2倍 D.扩大4倍2.将一些相同的小正方体搭成一个立体图形。从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,搭成这样的一个立体图形最多需要()个小正方体。A.5 B.6 C.7 D.83.从学校走到公园,小红用8分钟,小赵用10分钟,小红和小赵的速度的最简比是()A.8∶10 B.4∶5 C. D.5∶44.甲数是20的,乙数的是12,丙数是24个的和,甲乙丙从大到小的顺序是()。A.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲 C.甲>丙>乙 D.乙>甲>丙5.动物园里有龟、鹤共40只,共112条腿,龟和鹤分别有多少只?()A.15只、25只 B.16只、24只 C.4只、16只 D.18只、22只6.要比较明明、亮亮两位同学近5年来的身高变化情况,用()比较合适。A.单式折线统计图 B.单式条形统计图 C.复式折线统计图 D.复式条形统计图7.甲、乙两地相距112千米,小强骑自行车,每小时行25千米.小明步行每小时行10千米.二人分别从甲、乙两地同时出发,经过几小时后二人相遇?正确列式是()A.112÷(25-10) B.112÷(25+10)C.112÷25-112÷10 D.112÷10-112÷258.一根绳子长2米,先剪去15,再接上1A.短了B.长了C.没有变化D.无法确定9.保存酒精溶液的容器的盖子不小心被打开了,第一天酒精蒸发了13,第二天蒸发了剩下的2A.13B.23C.2二、填空题。10.抽样检验一种商品,有48件合格,2件不合格,这种商品的合格率是__________.11.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。如果设学生今年x岁时,老师今年(____)岁。12.从(______)面观察下面立体图形可以看到图形。13.如下图,把长方体木块截成两段后,表面积增加36dm2,原来木块的体积是(________)dm3。14.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(______)cm的长方体。15.王强家上月生活费支出情况如图所示,买食品用去元。(1)这是一幅(________)统计图。(2)请你计算其他生活支出,填入下表。支出项目食品水电气文化教育买衣服合计金额/元(3)水电气的支出比文化教育的支出少占总支出的(________)%。16.一个圆柱体和一个圆锥体,底面半径之比为1∶2,高之比为2∶3,它们的体积比为(______)。17.一根绳子长2米,平均截成5段,每段长(______)米,已经截了3段,已经完成(______)%。18.一个数增加它的后是,这个数是(______);一个数减少它的后是,这个数是(______)。19.甲小车15秒跑了510米,乙小车跑了16秒,平均每秒38米,求两辆小车的平均速度,请列出正确的综合算式,不计算(___________)。20.(_______)个19是59,再加(_______)个21.一班学生,人数在30至50之间,在体操表演时,分做6人一行,8人一行,或者12人一行时,总是有一行少一个人。这班学生有(______)人。22.数一数,图中有____个直角三角形.23.3.5==()÷6=()∶()(最简整数比)。三、计算题。24.直接写出得数。1+50%=98%-9.8%=3÷37.5%=40×15%=0.52-0.42=3.14×9+3.14=25.解方程。(1)9∶5=4.5∶x(2)=(3):x=:(4)5∶4=2.7∶x26.能简算的要简算1)3.86+7,52+4.14+1.482)四、按要求画图。27.(1)将三角形ABC先向下平移3格,再向右平移4格。(2)将三角形ABC绕点B顺时针旋转90°。28.分别画出两个杆子在路灯下的影子。五、解答题。29.一种自行车,在甲销售区原价630元,现降价10%,在乙销售区原价560元,现提价5%。哪个销售区自行车的现价高?高多少?30.把右图中长方形的涂色,再把的画上斜线,最后写得数。×﹦()31.一农民带了若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售。售出土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系如图所示,结合折线图回答下列问题:(1)农民自带的零钱是(________)元。(2)降价前土豆出售的价格是(_______)元/千克。32.一个底面内直径是20cm的圆柱形玻璃杯,杯中的水面高是20cm,水中放着一个底面直径是6cm,高20cm的圆锥形铅锤。当铅锤从水中取出后,杯里的水将下降多少厘米?33.有15位同学,每位同学都有一个编号,依次是1至15号.1号的同学写了一个五位数,2号的同学说:“这个数能被2整除”,3号的同学说:“这个数能被3整除”4号的同学说:“这个数能被4整除”…15号的同学说:“这个数能被15整除”.1号的同学一一作了验算,只有编号连续的两位同学说的不对,其他同学都说得对.(1)说得不对的两位同学的编号是多少?(2)这个五位数最小是多少?34.一个长方体的玻璃缸,长8dm.宽6dm,高4dm,水深3dm,如果投入一块棱长4dm的正方体实心铁块,缸里的水会溢出吗?如果溢出,会溢出多少升?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、D【分析】圆柱的体积=底面积×高,底面积=π×底面半径2,若底面半径扩大到原来的2倍,则圆柱的体积应扩大到22倍,从而问题得解。【详解】因为圆柱的体积=底面积×高,底面积=π×底面半径2,所以底面半径扩大到原来的2倍,高不变,则圆柱的体积应扩大到原来的22=4倍。故选:D【点睛】解答此题的关键是明白:圆柱的高不变,圆柱的体积比就等于底面半径的平方的比。2、C【详解】略3、D【分析】根据题意把从学校走到公园的路程看作单位“1”,可知小红和小赵的速度分别和,然后化简比即可。【详解】∶,化简得5∶4。故选:D【点睛】此题关键先求出两人的速度,再化简比。4、B【分析】甲数=20×,乙数=12÷,丙数=24×,分别计算,再从大到小排列。【详解】甲:乙:丙:,所以乙>丙>甲。故答案为:B【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算;求几个相同加数的和的简便计算,用乘法。5、B【解析】略6、C【分析】复式折线统计图更便于两组数据的比较。【详解】要比较明明、亮亮两位同学近5年来的身高变化情况用复式折线统计图比较合适。故答案为:C【点睛】复式折线统计图不仅能看出数量增减状况,还便于两组数据的比较。7、B【解析】根据相遇问题的数量关系列式:112÷(25+10)=112÷35=3.2(时)故答案为B【分析】相遇问题的数量关系:路程÷速度和=相遇时间,根据这个数量关系列式即可.8、A【解析】略9、C【解析】略二、填空题。10、96%【详解】略11、2X-2【解析】略12、上【分析】观察图形可知,这个图形从前面和左侧看到的图形相同,都是2层,第一层2个正方形,第2层1个正方形靠左边;从右侧看到的图形是2层,第一层2个正方形,第2层1个正方形靠右边;上面看到的图形是2层,每层都是2个正方形;据此解答即可。【详解】从上面观察这个立体图形可以看到图形。【点睛】本题考查了从不同方向观察物体和几何体,解答此题要多观察,多想象,注意观察时视线要垂直于被观察面。13、288【分析】截成两段后,表面积增加了两个横截面的面积,用表面积增加的部分除以2求出横截面面积,用横截面面积乘长即可求出木块的体积。【详解】36÷2×16=18×16=288(dm3)故答案为:288【点睛】本题主要考查长方体的体积公式及立方体的切拼,理解增加的表面积就是两个横截面的面积是解题的关键。14、1【分析】长方体的棱长=(长+宽+高)×4,据此解答。【详解】72÷4-(9+8)=18-17=1(厘米)【点睛】掌握长方体的棱长公式是解题的关键。15、扇形【分析】(1)由图可知,属于扇形统计图;(2)用600÷40%求出总支出,再根据百分数乘法的意义进行解答即可;(3)用水电气的支出减去文化教育的支出,再除以总支出即可。【详解】(1)这是一幅扇形统计图;(2)600÷40%=1500(元);1500×10%=150(元);1500×30%=450(元);1500×20%=300(元);(3)(450-150)÷1500=300÷1500=20%【点睛】熟练掌握百分数乘、除法的意义是解答本题的关键。16、1:2【解析】略17、0.4

75【分析】第一个空:一个绳子平均截成5段,相当于平均分成5份,用总长度除以总份数等于1份的长度;第二空:因为平均截成5段,要锯4次,然后题目中说已经截了3段,表示有3个0.4米了,相当于锯了3次,那么还剩下2-3×0.4=0.8(米),再锯一次就可以了,所以锯了3次,已经完成了3÷4×100%=75%。【详解】2÷5=0.4(米);5-1=4(次),锯了3段,锯了3个0.4米,即锯了3次,3÷4×100%=75%【点睛】本题主要考查总量和份数的关系,总量÷份数=1份量。第二空要注意截了3段表示已经有3个满足要的长度,相当于锯了3次。18、【详解】(1)÷(1+)=÷=。答∶这个数是。(2)÷(1﹣)=÷=。答∶这个数。故答案为∶,。(1)把这个数看作单位“1”,一个数增加它的后是这个数的1+=,所对应的数是,然后再用除以即可;(2)把这个数看作单位“1”,一个数减少它的后是这个数的1﹣=,所对应的数是,然后再用除以即可。19、(510+38×16)÷(15+16)【解析】用甲小车路程加上乙小车的路程,再用求得的路程和除以时间和即可求出两小车平均速度。【详解】乙小车路程为38×16,两小车平均速度为(510+38×16)÷(15+16)。故答案为(510+38×16)÷(15+16)20、54【解析】略21、47【分析】根据题意,在体操表演时,分做6人一行,8人一行,或者12人一行时,总是有一行少一个人,即这班学生数比6、8、12的公倍数少1;求出6、8、12的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,找出30至50之间比6、8、12的公倍数少1的数即可。【详解】6=2×3,8=2×2×2,12=2×2×3,所以6、8、12的最小公倍数是:2×2×2×3=24,6、8、12的公倍数有:24、48、72…30至50之间比6、8、12的公倍数少1的数是47,即这个班学生有47人。故答案为:47【点睛】考查了最小公倍数,解答本题的关键是分析出这班学生数比6、8、12的公倍数少1。22、16【详解】记最小的三角形的面积为1个单位,则面积为1的直角三角形有8个,面积为4的直角三角形有6个,面积为16的直角三角形有2个,故图中共有直角三角形8+6+2=16(个)23、42172【详解】略三、计算题。24、1.5;88.2%;8;60.09;;1;31.4【详解】略25、(1)x=2.5(2)x=7(3)x=(4)x=2.16【详解】(1)9:5=4.5:x解:9x=5×4.59x=22.59x÷9=22.5÷9x=2.5(2)=解:0.4x=28×0.10.4x=2.80.4x÷0.4=2.8÷0.4x=7(3):x=:解:x=×x=x=(4)5:4=2.7:x解:5x=4×2.75x=10.85x÷5=10.8÷5x=2.1626、17,【详解】(1)原式=(3.86+4.14)+(7.52+1.48)=8+9=17(2)==2×=四、按要求画图。27、见详解【分析】(1)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。(2)作旋转一定角度后的图形步骤:;根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。28、见详解【分析】连接光源与杆子上端的连续,延长交路面与A、B、C、D,线段AB是第一个杆子的影子,线段CD是第二个杆子的影子【详解】【点睛】关于影子的问题,跟日常生活的联系比较紧密,可以自己实践探索规律。五、解答题。29、乙区自行车的现价高,高21元【详解】甲销售区:630×(1-10%)=567(元)乙销售区:560×(1+5%)=588(元)高:588-567=21(元)答:乙区自行车的现价高,高21元。30、【详解】略31、52【解析】略32、0.6厘米【分析】根据圆锥的体积公式:V

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