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文档简介

当雄县2027届数学四上期末经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.给一个正方体的六个面分别涂上红、黄、蓝三种颜色,将这个正方体抛出落下后,要想红色朝上的可能性最大,蓝色朝上的可能性最小,那么有(________)个面涂红色,(________)个面涂黄色,(________)个面涂蓝色。2.不计算,直接写出得数。81÷9=988.2÷9=9.888.83÷9=9.8788.884÷9=9.87688.8885÷9=9.8765(_______)÷9=(_______)(_______)÷9=(_______)(_______)÷9=(_______)(_______)÷9=(_______)3.在45°、130°、90°、15°、140°这些角中,是锐角的有________,是直角的有________,是钝角的有________。4.一套《百科全书》156元,买15套一共需要多少钱?这道题已知_____和_____,要求的是_____,利用的数量关系式是_____5.□9,如果要使商是两位数,□内最大填___.6.学校的拉伸门利用了平行四边形的(________)性质,请你再举出生活中用到这一性质的例子(________)。7.如图是王叔叔坐出租车从家去展览馆的路线图.已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价8元计算,以后每增加1千米车费就增加1.8元.(1)王叔叔家在文化馆_____偏_____的方向上.(2)王叔叔从家经过文化馆去展览馆要行_____千米的路程.(3)王叔叔坐出租车从家经过文化馆去展览馆需要_____元出租车费.8.(16+23)×8=16×________+________×8二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.除法算式中的被除数和除数都乘3后,商是12,则原来的商是4。(________)10.一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数。(______)11.被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变,余数也不变。(______)12.两个非零自然数的积是600,如果这两个因数同时乘5,积还是600。(______)13.最小的自然数是1.

(____)14.直角梯形只有一个直角.(_______)15.鲤鱼在天上飞.(____)16.三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。(______)17.三位数除以两位数,商可能是两位数.(____)18.241×25的积的末尾有两个1._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.计算251+76×4时,应()A.先算加法 B.先算乘法C.从左往右按顺序计算20.下面图()中的两条直线是相互平行的。A.B.C.21.省略万位后面的尾数约是100万.(

)A.995000

B.1009999

C.99499922.将一张圆形纸片对折3次后,折成的角是()A.180° B.120° C.45° D.30°23.王芳家在小华家东偏北50度距离400米的地方,那么小华家在王芳家()50度距离400米的地方。A.北偏东 B.西偏南 C.东偏北 D.南偏西24.□÷40=18······□,余数最大是(

)A.38 B.39 C.1925.最大的三位数除以最小的两位数的商和余数分别是()A.999 B.1009 C.98926.下面各数中,最接近1000的数是()A.899 B.987 C.100227.下图中有()组线段互相平行。A.3 B.4 C.528.一捆5米长的铁丝的重量是500克,那么重量是3千克的同种铁丝大约有()米长。A.30 B.40 C.50四、勤奋的你来算一算。29.口算.640÷20=________

480÷80=________280÷40=________

350÷70=________180÷90=________

84÷21=________96÷24=________

560÷4=________30.笔算下面各题.134×16345×34208×4531.已知∠BOC=40°,求∠COD的度数。五、操作题。32.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、解决问题33.聪聪调查了四(一)班同学最喜欢的早餐,统计如下表。最喜欢的早餐粥豆浆牛奶人数24156(1)请你根据统计表完成下面的统计图。(2)根据这个调查,你会给学校的食堂管理员提什么建议?34.下面图中的∠1与∠2相等吗?说明理由。35.某风景区占地1平方千米,按照园区设计规划,把它建成面积同样大的5个游园,那么每个游园的面积是多少公顷?36.学校要进行作业展览,一共要展示270件作品,需要多少块展板?37.四(1)班的同学去浇树,一组浇了8棵,二组浇的比一组的2倍少5棵;三组浇的比一、二两组的和少9棵;四组浇的比三组少1棵;五组浇的比三组多2棵。(1)根据以上情况填写统计表。四(1)班浇树情况统计表组别一组二组三组四组五组数量(棵)8(2)根据统计表,完成统计图。(3)一格代表几棵?(4)平均每组浇树多少棵?

参考答案一、神奇小帮手。1、321【分析】根据随机事件发生的可能性,要使红色朝上的次数最多,蓝色面朝上的次数最少,则涂红色的面最多,涂蓝色的面最少,所以可以3个面涂红色,2个面涂黄色,1个面涂了蓝色,据此解答即可。【详解】要想红色朝上的可能性最大,蓝色朝上的可能性最小,那么有3个面涂红色,2个面涂黄色,1个面涂蓝色。【点睛】解答本题时,不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据每种颜色的面的数量,直接判断可能性的大小。2、88.888869.8765488.8888879.87654388.88888889.876543288.888888899.87654321【详解】略3、45°、15°90°130°、140°【分析】等于90°的角,叫做直角;小于90°的角,叫锐角;大于90°而小于180°的角,叫钝角。与所给的角比较即可解答。【详解】锐角的有45°、15°;

是直角的有90°;

是钝角的有130°、140°。

【点睛】解答此题的关键是知道直角、锐角和钝角的度数范围。4、单价数量总价单价×数量=总价【详解】略5、3【详解】略6、容易形变伸缩衣帽架、升降台等【分析】根据平行四边形的不稳定性填空即可。【详解】平行四边形具有易形变,不稳定性等特点,学校的拉伸门应用了容易形变的性质,像这样的还有伸缩衣帽架、升降台云梯等等……【点睛】本题考查的是平行四边形的不稳定性。还需注意细心观察生活中的平行四边形。7、东北40°1529.1【详解】(1)王叔叔家在文化馆东偏北40°的方向上.(2)(2.2+3.8)÷=1÷=1500000(cm)1500000cm=15km答:王叔叔从家经过文化馆去展览馆要行15千米的路程.(3)1.8×(15﹣3)+8=1.8×12+8=21.1+8=29.1(元)答:王叔叔坐出租车从家经过文化馆去展览馆需要29.1元出租车费.故答案为东,北40°,15,29.1.8、823【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知,当除法算式中的被除数和除数都乘3后,商不变。此时商是12,原来的商还是12。故答案为:×。【点睛】本题考查商的变化规律,灵活运用规律解决问题。10、×【分析】根据自然数,质数,合数,奇数,偶数的概念以及包含的范围来解答。【详解】0和1既不是质数也不是合数但它们是自然数,所以不能说一个自然数不是质数就是合数;能被2整除的是偶数不能被2整除的是奇数,一个自然数不是偶数就是奇数这句话是正确的。一半对一半错,所以答案为:错误。【点睛】判断一个命题是否正确,也可用举例法举出反例能够推翻原命题,就可说明命名题是错误的。11、×【详解】被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着扩大相同的倍数,原题说法错误。故答案为:×12、×【分析】根据积的变化规律:如果两个因数都同时扩大,那么积也扩大为两个倍数的乘积倍;如:3×2=6,当两个因数同时乘2时,积为:(3×2)×(2×2),积扩大了2×2=4倍;据此解答。【详解】根据分析可知,两个因数同时乘5时,积会扩大5×5=25倍;所以最后的积为:600×25=15000;故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对积的变化规律的理解掌握。13、√【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】鲤鱼是在水中游的,不可能在天上飞,由此判断即可.【详解】鲤鱼是不可能在天上飞的,原题说法错误.故答案为错误16、√【分析】根据平行四边形的特性和三角形的特性:平行四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性;进行判断即可【详解】由分析可知:三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点;题干说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握平行四边形和三角形的特性是解答此题的关键。17、√【详解】略18、×【详解】241×25=6111乘积是6111,末尾有3个1;原题说法错误.故答案为×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【解析】251+76×4=251+304=555是先算乘法.故选:B.20、C【解析】略21、A【详解】略22、C【详解】对折1次折成的角是:360°÷2=180°;对折2次折成的角是:180°÷2=90°,对折3次折成的角是:90°÷2=45°.23、B【详解】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,据此解答。24、B【详解】略25、A【详解】略26、C【详解】1000﹣899=1011000﹣987=131002﹣1000=2下面各数中,最接近1000的数是1002;故选C.27、B【详解】略28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、32675244140【详解】略30、134×16=2144345×34=11730208×45=9360【详解】略31、∠COD=50゜【详解】略五、操作题。32、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、解决问题33、见详解【分析】(1)将喜欢三种早餐的人数填入条形统计图中即可。注意一格表示3人。(2)比较喜欢三种早餐的人数大小解答即可。【详解】(1)(2)24>15>6,则喜欢粥的同学最多,喜欢牛奶的同学最少。则建议食堂管理员应多准备粥,少准备牛奶。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。34、见详解【分析】把一个长方形绕一个顶点旋转一定角度,长方形四个角的大小是不变的,据此即可解答。

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