2027届忻州市静乐县四上数学期末监测模拟试题含解析

2027届忻州市静乐县四上数学期末监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写出答案。2．用竖式计算．(带*的得数保留一位小数)5.5×0.44=0.51÷0.12=*18.32÷1.6≈1.02×2.5=3．能简便的要简便．（1）15×99（2）713+125+87（3）146×54﹣54×46（4）（125×25）×4（5）500÷[（27﹣22）×4]二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．平行四边形是特殊的长方形．（____）5．602×170的积中间有2个零。（______）6．用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数：2690080000＝27亿。（________）7．量角器上最大的度数是180度，所以270度的角是无法画的（________）8．125×25×32＝（125×8）×（25×4）。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面关于直线、射线和线段的说法，正确的是（）。A．直线比射线长多了 B．射线可以两边无限延伸C．沿着线段的一端延长，就成了射线 D．线段是不能测量的10．下图中，一共有（）个小正方体．A．9 B．10 C．1111．如图，从点到直线最短的线段是（）。A． B． C． D．12．一个数，百亿位上是5，千万位上是9，千位上是7，其余各位上是0，这个数是（

）．A．50090007000 B．509007000 C．500900070013．505×14的得数是（）。A．7070 B．7700 C．770四、快乐填空。14．如果A＝31×79，B＝32×78，要比较A和B的大小，除了可以先算出它们的结果再比较外，还可以用学过的运算定律帮助思考（在括号中填数，在横线上填符号）。因为：A＝31×79，＝31×（78＋1），＝31×78＋（________）×1。B＝32×78，＝（31＋1）×78，＝31×78＋1×（________）。所以：A____B。15．蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米，又可以写成_____。16．在同一平面内，直线l⊥直线m，直线l⊥直线n，那么直线m和直线n（______）。17．一个多位数，四舍五入到万位约是192万，这个数最大是（______）。18．如图，∠1=35°，∠2=（___________），∠3=（___________）．19．一个数除以87，余数最大只能是_____．20．4000平方分米＝_____平方米3千克＝_____克21．下面是小红从家到书店的路线图。小红从家向东走220米到超市，然后向（________）走（________）米到银行，再向（________）走150米到学校，再向（________）走200米到邮局，最后向（________）走（________）米到书店。22．在横线上填合适的数．8270毫升=______升立方分米=______立方厘米6.1立方米=______立方分米6400立方厘米=______立方分米23．一种电脑游戏可以单人玩，可以双人玩，玩1局要5分钟，小乐和爸爸、妈妈一起玩，每人玩两局，至少需要（______）分钟。五、作图题。24．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．25．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。26．估一估，连一连．六、解决问题27．4小时行320千米，还有480千米。照这样计算，行完全程共需几个小时？4小时行320千米480千米28．甲乙两地相距895千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了5小时，剩下的路程比已经行的多145千米，这辆汽车的平均速度是多少千米/小时？（根据题意把线段图补充完整再解答．）29．下面是漳浦县某超市同一种饮料的价钱。（1）该超市进了这种饮料168箱，共有多少盒这种饮料？（2）涂涂所在的班级有48人，他想给每人买一盒这种饮料，要怎么买最省钱？需要花多少钱？30．小明和小刚做了一个正方体的6个面上分别写上1-6。他们把这个正方体任意抛40次，结果各数朝上的情况如下图。（1）从图上可以看出，（）朝上的次数最多，（）朝上的次数最少。（2）如果把正方体再抛40次，你认为“3”朝上的情况会怎么样？在合适的答案下面画“√”次数最多次数最少无法确定（）（）（）（3）如果规定朝上的数大于3算小明赢，朝上的数小于3算小刚赢，这个游戏规则公平吗？如果不公平，可以怎样修改规则？

参考答案一、认真计算。1、360；8；117；540；50；50；22；2；195；450；800；8；1400；4800；9；5【详解】略2、2.42；4.25；11.5；2.55【详解】5.5×0.44=2.420.51÷0.12=4.2518.32÷1.6≈11.51.02×2.5=2.553、（1）1485（2）925（3）5400（4）12500（5）25【详解】（1）15×99＝15×（100﹣1）＝15×100﹣15×1＝1500﹣15＝1485（2）713+125+87＝（713+87）+125＝800+125＝925（3）146×54﹣54×46＝（146﹣46）×54＝100×54＝5400（4）（125×25）×4＝125×（25×4）＝125×100＝12500（5）500÷[（27﹣22）×4]＝500÷[5×4]＝500÷20＝25二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、×【详解】略6、×【分析】用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数，对千万位上的数进行“四舍五入”，然后在数的后面添上“亿”。【详解】2690080000≈27亿，求得的应该是近似数，不是准确数；故答案为：×【点睛】熟练掌握“四舍五入”法求整数近似数是解答本题的关键。7、×【详解】略8、√【分析】根据题意，将32拆成8×4，然后根据乘法交换律和结合律即可解答。【详解】125×25×32＝125×25×8×4＝（125×8）×（25×4）故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对混合运算简便算法的理解与应用。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；由此解答。【详解】A．直线和射线都是无法测量，所以无法比较长短，原题说法错误；B．射线只可以向一个方向无限延伸，原题说法错误；C．沿着线段的一端延长，即向一个方向无限延伸，就成了射线，说法正确；D．线段是有限长，可以度量，原题说法错误；故答案为：C【点睛】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答。10、C【详解】略11、C【分析】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此解答即可。【详解】读图可知，从点到直线的四条线段中，只有AD与BE垂直，则从点到直线最短的线段是AD。故答案为：C。【点睛】解决本题时应明确从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短。12、A【解析】先确定是几位数，然后根据整数的数位顺序写数，哪一位上有几个计数单位就在那一位上写几，哪一位上一个单位也没有就写0占位．这是一个十一位数，写作1．故答案为A13、A【详解】略四、快乐填空。14、3178＜【分析】根据乘法分配律A×（B＋C）＝A×B＋A×C，分析算式即可。【详解】A＝31×79＝31×（78＋1）＝31×78＋31×1。B＝32×78＝（31＋1）×78＝31×78＋1×78因为31﹤78，所以A﹤B【点睛】本题考查乘法分配律的知识，学活灵活运用乘法分配律是解题的关键。15、500米/分【分析】每分钟可达500米，可以简写成500米/分；据此进行填空。【详解】蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米，可以写成500米/分。【点睛】此题考查速度的简记法：先写上米（或千米等）数，然后从右上到左下画上一条斜线，再写上分（或时等）即可。16、互相平行【解析】略17、1924999【详解】略18、55°145°【详解】略19、1．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可．【详解】余数最大为：87﹣1=1；答：余数最大是1；故答案为1．20、403000【详解】略21、南100东北东东南210【分析】根据上北下南左西右东来确定方位，站在超市看银行，在正南方向。站在银行看学校，在东北方。站在学校看邮局在正东。站在邮局看书店，在东南方。【详解】小红从家向东走220米到超市，然后向南走100米到银行，再向东北走150米到学校，再向东走200米到邮局，最后向东南走210米到书店。【点睛】本题考查学生对方位的理解及掌握情况。22、8.2740061006.4【详解】略23、15【分析】尽量做到两人同时玩，小乐和爸爸一起玩一局，用时5分；爸爸和妈妈一起玩一局，用时5分；小乐和妈妈一起玩一局，用时5分。一共需要5×3＝15分钟。【详解】一种电脑游戏可以单人玩，可以双人玩，玩1局要5分钟，小乐和爸爸、妈妈一起玩，每人玩两局，至少需要（15）分钟。【点睛】统筹安排时间，要兼顾使事情能够顺利完成，本题关键是理解每人都想玩2局，只有双人玩时间的总和最少。五、作图题。24、【解析】略25、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、解决问题27、10小时【详解】（480+320）÷（320÷4）=10（小时）28、70千米/小时【详解】（895﹣145）÷2÷5＝750÷2÷5＝350÷5＝70（千米/小时）答：这辆汽车的平均速度是70千米/小时。29、（1）2688盒（2）买3箱；120元【分析】（1）用箱数乘每箱盒数，即可求出总盒数。（2）根据总价÷数量＝单价，分别求出一组中每盒饮料的价钱以及一箱中每盒饮料的价钱。再比较可知，整箱的购买比较便宜。用总人数除以1箱的盒数，即可求出需要购买