上饶市德兴市2027届三年级数学第一学期期末预测试题含解析

上饶市德兴市2027届三年级数学第一学期期末预测试题一、认真思考，巧填空。1．一本故事书8元，50元钱最多可以买_____本，再添_____元钱又可以买一本．2．一本故事书5元，63元最多可以买______本，再加______元可以再买一本．3．长方形有（____）条对称轴，正方形有（____）条对称轴，等腰三角形有（_____）条对称轴。A．0B．1C．2D．3E.44．因为A×9＝45，所以45÷A＝（________），A×100＝（________）。5．要使的积是四位数，□里最小填（______）；要使的商是两位数，□里最大填（______）。6．用7、3、6、1四个数字组成的数中，最大的数是_____，最小的数是_____．7．用1、3、5、6、7、9组成一个六位数，这个六位数的近似数是57万，这个数最大是（______），最小是（______）．8．按规律填数：400，600，800，（________）。9．把3本相同的书摞起来，高度是18毫米，如果把30本这样的书摞起来，高度是（______）毫米。10．观察钟面，填写出小刚星期天上午看少儿节目“智慧树”开始和结束的时间，并算出看了多长时间。11．5个是________（填分数）；1里面有________个。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．最大的三位与最大的两位数相差1．_____13．一袋水果糖1000克，10袋水果糖重10千克．（________）14．被除数是三位数，除数是一位数，商一定是三位数。（_______）15．一年中有7个大月，那么还有5个月就是小月．_____16．一个三位数乘9，积是三位数或四位数。（______）17．估算的结果一定比准确值大．（_______）18．把米长的绳子截成相等的3段，每段占全长的．（___）19．用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，长方形和正方形的周长不相等．_____．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下面算式的得数在400与500之间的是（）。A．420×3 B．2×340 C．180×3 D．106×421．每箱哈密瓜75元，每箱苹果58元，每箱小番茄42元。食堂买了6箱同样的水果，付了400元，食堂买的是（）。A．小番茄 B．哈密瓜 C．苹果22．如果要使□38÷8的商是三位数，□里至少应该填（）。A．1 B．5 C．8 D．923．下面图形中的每个小正方形的边长都是1厘米，（）图形的周长不是10厘米。A． B． C．24．如图，李阿姨用自己的手去测量一根竹竿的长度，这根竹竿长（）。

A．70毫米 B．70厘米 C．70分米25．三（1）班有40人，王老师出了2道思考题，每个同学至少做对了一道。只做对第一题的有16人，两道题都做对的有19人，那么只做对第二题的人数是（）。A．21人 B．5人 C．24人26．把长方形分为甲、乙两部分（如图），比较甲、乙两个图形的周长（）。A．甲比乙长 B．乙比甲长 C．甲、乙一样长27．一个长方形剪成两个长方形后,两个长方形的周长相加的和()原来长方形的周长。A．大于 B．小于 C．等于四、仔细计算。28．直接写得数44×2=80÷4=700÷7=-=320÷4=420×2=480÷8=+=29．竖式计算，带★的要验算．343÷7＝★56×37＝78×45＝★988÷9＝五、图形与统计30．画一条长1分米的线段。31．有8个△，把其中的涂上色。六、生活中的数学。32．2020年12月17日，我国嫦娥5号历经23天，终于成功回到地球，中国航天创造了新的历史。请你算算，嫦娥5号是几月几号发射的？12月17日刚好是星期四，请你推算，这个月的最后一天是星期几？33．某公园原有26条船，每天收入910元，照这样计算，现在又增加了6条船，每天一共可以收入多少元？34．把下面的△分一分，圈一圈，表示出△总个数的。35．一块长方形菜地，长24米，宽14米。（1）如果要给这块菜地围上篱笆，篱笆的长是多少米？（2）如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少米？36．买3盆郁金香和一盆月季花,一共付了35元。每盆郁金香多少钱?37．小军有8个皮球，小乐给小军3个皮球后，小乐的皮球个数正好是小军的2倍。小乐原来有几个皮球？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、66【详解】50÷8＝6（本）…2（元），8﹣2＝6（元）；答：50元钱最多可以买6本，再添6元钱又可以买一本．故答案为：6，62、111【分析】此题考查有余数的除法应用题，商是最多买的本数，余数是剩下的钱数．要求63元最多可以买多少本，用63÷5计算，再根据余数来确定添几元够5元．【详解】63÷5=11（本）…3（元），5﹣3=1（元）；答：最多可以买11本，再加1元可以再买一本．故答案为11，1．3、CEB【详解】略4、9500【分析】因数×因数＝积，其中一个因数＝积÷另外一个因数，求出A，进而求出A×100。【详解】45÷A＝9A＝45÷9＝5，A×100＝500【点睛】熟悉因数、积之间的关系是解答此题的关键。5、33【分析】由于十位上的数乘完后有进位，我们用“□36”百位上的数与4相乘得数≥9，□内可填写3、4、5、6、7、8和9，按要求选择即可；要使□36÷4的商是两位数，最高位的数字必须小于4，据此解答。【详解】由于十位上的数乘完后有进位，所以□×4≥9，那么□内可以填3、4、5、6、7、8和9，最小填3，336×4＝1344；□＜4，所以□内可以填1、2、3，最大填3，336÷4＝84；【点睛】本题可先运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算验证。6、76311367【分析】要想组成最大的数，最高位上的数是最大，第二高位是剩下数最大的，依次可得出这个数；要想组成最小的数，最高位上的数是最小的，第二高位是剩下最小的，依次可得出这个数。【详解】要求最大的几位数，从给出数字中，数字大的在最高位，从左向右以此类推即可；要求最小的几位数，从给出数字中，数字小的在最高位，从左向右以此类推即可，注意最高位上不能是0。7、573961567139【详解】略8、1000【分析】观察这组数字，600－400＝200，800－600＝200，则后一个数比前一个数大200。据此解答即可。【详解】800＋200＝1000则这组数字为：400，600，800，1000。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。9、180【分析】先求出一本书的高度，再求30本书摞起来的高度。【详解】18÷3×30＝6×30＝180（毫米）把3本相同的书摞起来，高度是18毫米，如果把30本这样的书摞起来，高度是（180）毫米。【点睛】这典型的归一问题，先求出一本书的高度，是解答此题的关键。10、9：40；30；10：20【分析】先读出各钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】开始时间是9：40，结束时间是10：10。10时10分－9时40分＝30（分钟）则看了30分钟。【点睛】本题考查经过时间的计算公式的灵活运用，注意1小时＝60分。11、9【分析】首先用乘5，求出5个是多少；然后用1除以，求出1里面有多少个即可。【详解】因为×5＝，所以5个是；因为1÷＝9，所以1里面有9个。【点睛】熟练掌握分数乘除法的计算是解题的关键。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【详解】最大的三位数是999，最大的两位数是99；999﹣99＝1所以，最大的三位与最大的两位数相差1说法正确．故答案为：√．13、√【详解】略14、×【详解】略15、×【详解】一年有12个月，分为7个大月4个小月，二月份是特殊月，故答案为：×16、√【分析】根据题意，假设一个三位数是100或999，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设一个三位数是100或999；100×9＝900999×9＝8991900是三位数，8991是四位数；所以，一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确。故答案为：√【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易的解决此类问题。17、×【详解】略18、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分截成相等的3段，每段是这占全长的．19、×【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断．【详解】因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等；故答案为×三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、D【分析】根据整数乘法的计算法则计算出各个选项的积，再进一步解答即可。【详解】A．420×3＝1260，1260大于500，排除。B．2×340＝680，680大于500，排除。C．180×3＝540，540大于500，排除。D．106×4＝424，424在400与500之间符合题意。故答案为：D【点睛】熟练掌握整数乘法的计算法则是解答本题的关键。21、C【分析】根据总价＝单价×数量，分别计算出每种水果的总钱数，再与400比较即可。【详解】75×6＝450（元）58×6＝348（元）42×6＝252（元）348元最接近400元，所以买的是苹果；故答案为：C【点睛】解答本题的关键是先求出每种水果的钱数，再通过比较解答。22、C【详解】略23、A【详解】略24、B【分析】成人一拃大约20厘米左右，半拃大约是10厘米，竹竿大约是3拃半，据此解答。【详解】20×3＋10＝60＋10＝70（厘米）故答案为：B【点睛】明确一拃的长度是解答本题的关键。25、B【分析】根据题意可知，用三（1）班的总人数减去两道题都做对的人数，再减去只做对第一题的人数，即可求出只做对第二题的人数。【详解】40－16－19＝24－19＝5（人）则只做对第二题的人数是5人。故答案为：B。【点睛】解决本题时应明确三（1）班的同学分成三部分，一部分是只做对第一题的，一部分是只做对第二题的，一部分是两道题都做对的。26、C【分析】通过观察图形可知，甲乙的周长均由长方形的一条长、一条宽和中间的共用线组成。【详解】根据分析可知，甲和乙的组成部分均相等，故甲、乙周长一样长。故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对周长定义的理解，即围成图形边的一周的整体长度。27、A【详解】略四、仔细计算。28、88201008084060【详解】略29、49；2072；3510；109……7【详解】343÷7＝49★56×37＝207278×45＝3510★988÷9＝109……7五、图形与统计30、见详解【分析】线段是直线上两点间的部分，有两个端点，可以测量长度，据此画图。【详解】

【点睛】本题考查画线段，掌握线段的定义和特点是画图的关键。31、见详解【分析】把这些小三角形（8个）看成1，平均分成2份，表示把其中一份（4个）涂色。【详解】如图所示：【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。六、生活中的数学。32、11月24日；星期四【分析】12月17日嫦娥5号历经23天返回地球，12月份嫦娥5号经历17天，则11月份嫦娥5号经历了23－17＝6（天），根据年月日的知识，11月是小月有30天，再减去6天，即为发射的日期；17日加上2星期（14天），正好为31日，12月共有31天，即为最后一天，与17日隔了2个星期，也就是星期四；据此解答。【详解】23－17＝6（天）30－6＝24（日）17＋2×7＝17＋14＝31（日）答：嫦娥5号是11月24日发射；12月的最后一天是星期四。【点睛】本题考查了日期的推算，解答此题的关键是要清楚每个月具体有多少天。33、1120元【详解】910÷26＝35（元）35×（26+6）＝35×32＝1120（元）答：每天一共可以收入1120元．34、【解析】根据题意可知，把图中的15个△平均分成5份，每份是3个△，要求圈出△总个数的，也就是圈出2份，2个3是6，据此解答.35、（1