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文档简介

2027届浙江省杭州市城区金都天长小学六年级数学第一学期期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.在括号里填上合适的分数。350dm3=(__________)m324分钟=(__________)时2.六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,缺勤率是(______)%。3.3的分数单位是(_____),它有(_____)个这样的分数单位,再增加(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。4.定义一种新运算:a⊕b=a-2b,那么2⊕35.一个圆柱的底面半径是3cm,它的侧面展开图正好是一个正方形,圆柱的高是(_____)cm,这个圆柱所占空间的大小是(______)cm3,与它等底等高的圆锥的体积是(______)cm3。6.五(1)班有36名同学,老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于3,小于10。有(______)种分组方法。7.一个装满水的圆柱形容器的底面积为24平方分米,高为6分米,容器中水的体积是________升;如果将这些水倒入一个底面长为9分米、宽为4分米,高为8分米的长方体容器中,水深为________分米。(容器的厚度忽略不计)8.4500mL=(_________)L780dm3=(_______________)m38.6L=(________________)cm39.建设路小学去年的学生人数比前年增加了15%,今年的学生人数比去年降低了10%。今年学生人数与前年相比(________)(填“增加”或“降低”)了(_________)%。10.一辆摩托车2.5小时行驶125千米,平均每小时行多少千米?①这道题的数量关系是______②算式为______.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.圆的周长越长,圆周率就越大。(______)12.把米平均分成2份,求每份是多少,列式为。(________)13.轮船在陆地上行驶.

(_____)14.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数.(________)15.大牛和小牛头数比是5∶4,表示大牛比小牛多。(________)16.明天一定会下雨.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.“小明家在小莉家的北偏西30°方向200米处”,下图中与这句话相符的是(

)。A. B.C.

D.18.如果X÷Y=8,那么X、Y的最大公因数是().A.X B.8 C.Y D.XY19.下面可以列式为15×(1+20%)的数学问题是()。A.某队有男生15人,女生人数是男生的20%,该队有学生多少人?B.苹果每千克15元,苹果比葡萄贵20%,葡萄每千克多少钱?C.黑兔比白兔多20%,白兔有15只,白兔和黑兔一共有多少只?D.李明看一本书,第一天看了15页,第二天比第一天少看20%,第二天看了多少页?20.下面各题中的两种量成反比例的是().A.圆的周长和直径 B.《儿童画册》的单价一定,订阅《儿童画册》的总钱数与份数C.速度一定,路程与时间 D.圆柱的体积一定,圆柱的底面积与高21.下面()是方程x×1.5=2.25的解。A.x=1 B.x=0 C.x=1.5 D.x=2.25四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.×=÷4=4×=0×=×=÷=÷=÷=23.脱式计算.(1)26+24×5(2)300-240÷6(3)480÷(36-28)(4)(115+25)×824.解方程。4÷x=1×x-28%x=21.6x=五、操作与思考。(共5分)25.解下列方程.x+=+x=六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.有一个正方体铝块,棱长是9cm。如果把它锻造成一个长为15cm,宽为3cm的长方体,长方体的高是多少厘米?27.刘老师的年龄是28岁,小丽的年龄是刘老师的,小雪的年龄是刘老师的,两人各几岁?28.某电脑公司计划用9天时间组装电脑630台,实际只用6天就完成了任务,实际每天比计划多组装多少台?29.一块长25cm、宽20厘米的长方形铁皮(如下图),从四个角各切掉一个边长5cm的正方形,然后做成一个长方体盒子。(1)盒子的表面积是多少平方厘米?(2)这块铁皮盒子的容积是多少立方厘米?30.看折线统计图回答问题:(1)小巧五次测验中的最高分和最低分相差(_______)分。(2)小巧这5次数学测验的平均成绩是(________)分。31.有一批含水量为87%水果共重100千克,经过一段时间的运输,含水量变为了75%,那么现在这批水果有多重?32.五(1)班和五(2)班共有图书1200本,其中五(1)班的图书数量是五(2)班的2倍,五(1)班有图书多少本?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【分析】高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率;1立方米=1000立方分米,1时=60分钟,据此解答即可。【详解】350立方分米=(350÷1000)立方米=立方米=立方米24分钟=(24÷60)时=时=时故答案为:;。【点睛】本题考查单位换算,解答本题的关键是掌握高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率。2、4【分析】根据缺勤率=缺勤人数÷总人数,据此解答。【详解】2÷(48+2)=2÷50=4%缺勤率是4%。【点睛】此题考查了百分率的认识,用部分量÷总量来计算。3、253【解析】略4、87(或者1【解析】略5、18.84532.4184177.4728【解析】略6、3【解析】略7、1444【解析】用底面积乘高求出水的体积;用水的体积除以长方体容器的底面积即可求出水的深度。【详解】体积:24×6=144(升);水深:144÷(9×4)=4(分米)。故答案为:144;4。8、4.50.788600【解析】略9、增加3.5【详解】略10、路程÷时间=速度121÷2.1【解析】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.根据路程÷时间=速度,用121除以2.1,求出摩托车平均每小时行多少千米即可.【详解】①这道题的数量关系是:路程÷时间=速度;②算式为:121÷2.1=10(千米)答:平均每小时行10千米.故答案为:路程÷时间=速度;121÷2.1.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】圆周率是圆的周长与直径的比值,一般用希腊字母π表示。【详解】圆的周长无论有多长,它的圆周率都是固定的,所以原题说法错误。故答案:×。【点睛】本题考查了圆周率,计算时圆周率一般取近似值3.14。12、×【分析】把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。【详解】把米平均分成2份,求每份是多少,应列式为÷2。故答案为:×【点睛】本题考查分数的平均分,根据除法的意义即可解答。13、×【详解】略14、√【详解】略15、×【分析】根据大牛和小牛的头数比,将大牛看作5,小牛看作4,求大牛比小牛多几分之几,用差÷小牛头数。【详解】大牛比小牛多,所以原题说法错误。【点睛】关键是理解比的意义,差÷较小数=多几分之几。16、×【详解】根据事件的确定性和不确定性进行分析:明天可能是晴天,也可能是雨天,属于不确定性事件,在一定的条件下可能发生,也可能不发生的事件;进而判断即可三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【详解】根据“上北下南,左西右东”的方位图、偏转角度和距离作答即可。根据方向和距离确定物体的位置故答案为:C。18、C【解析】略19、A【分析】①是把男生人数看作单位“1”,女生人数是男生的20%,则总人数可表示为:男生人数+女生人数,用分率表示就是(1+20%),求该队有学生多少人就是求单位“1”的(1+20%)是多少;②是把葡萄的价格看作单位“1”,苹果比葡萄贵20%,苹果的价格就是(1+20%),用苹果的价格除以与之相对应的分率,就是葡萄的价格;③黑兔比白兔多20%,是以白兔的只数为单位“1”,先求黑兔的数量,再加上白兔的数量,就是总量;④第二天比第一天少看20%,是以第一天看的页数为单位“1”,求第二天看了多少页,就用单位“1”乘(1-20%)。【详解】由分析得:A.可列式为:15×(1+20%);B.可列式为:15÷(1+20%);C.可列式为:15×(1+20%)+15;D.可列式为:15×(1-20%)。故答案为:A。【点睛】解答本题能够使学生深刻地体会到:尽管数量、分率都相同,但表达不同,就可能造成含义的差别,列式也随之千变万化。20、D【分析】根据数量关系判断相关联的两个量的比值一定还是乘积一定,如果比值一定就成正比例,如果乘积一定就成反比例.【详解】A、圆的周长÷直径=π(一定),周长和直径成正比例;B、总钱数÷份数=单价(一定),总钱数和份数成正比例;C、路程÷时间=速度(一定),路程与时间成正比例;D、底面积×高=圆柱的体积(一定),底面积和高成反比例.故答案为D.21、C【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.5,求出方程的解,与各选项比较即可。【详解】x×1.5=2.25解:x=2.25÷1.5x=1.5故答案为:C【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据、符号特点灵活运用等式的性质解方程即可。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;0;;;3【详解】略23、(1)146;(2)260;(3)60;(4)1120【分析】既有加减法,又有乘除法的综合算式,先算乘除法,后算加减法;带小括号的综合算式,先算括号里面的.【详解】(1)26+24×5=26+120=146(2)300-240÷6=300-40=260(3)480÷(36-28)=480÷8=60(4)(115+25)×8=140×8=112024、x=x=30x=【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、x=x=【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、16.2厘米【分析】要求长方体的高,已知长与宽,则还需知道长方体的体积。因为锻造前后铝块体积不变,故V长方体=V正方体,所以要先求出正方体铝块的体积。【详解】9×9×9÷(15×3)=729÷45=16.2(厘米)答:长方体的高是16.2厘米。【点睛】本题属于“等积变形”的题目,只要抓住变化前后不变的量——铝块体积,再展开思考和计算即可。27、7岁;4岁【详解】28×=7(岁)28×=4(岁)答:小丽的年龄是7岁,小雪的年龄是4岁.28、35台【解析】要求实际每天比计划多组装台数,需求出实际每天组装的台数和计划每天组装的台数,已知计划用的天数、实际用的天数和组装总任务,即可求出计划每天组装的台数和实际每天组装的台数,从条件到问题依次列式问题解决.【详解】630÷6﹣630÷9,=105﹣70,=35(台);答:实际每天比计划多组装35台.29、(1)400平方厘米(2)750立方厘米【解析】(1)25×20-5×5×4=400(平方厘米)(2)25-5×2=15(厘米)20-5×2=10(厘米)15

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