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江苏省盐城市建湖县2027届数学六年级第一学期期末检测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.,第五个点阵中点的个数是1+4×5=1.(______)2.两个质数的和都是偶数。(______)3.足球个数比篮球多,足球与篮球个数比是2:9(_________)4.小于的最简真分数只有2个。()5.下面两幅图都是轴对称图形。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.把12.5%后的%去掉,这个数()A.扩大到原来的100倍 B.缩小原来的1/100 C.大小不变7.图()中的两个圆组成的图形有无数条对称轴.A.B.C.D.8.a%去掉百分号后,就()A.大小不变 B.缩小到它的 C.扩大到它的100倍9.在如图所示的4条线段中,选出3条能围成一个三角形的是().①②③④A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.下面说法中,不正确的是()。A.两个正方体的体积相等,底面积也一定相等。B.如果鸭的只数比鸡多,那么鸡的只数比鸭少。C.甲数的与乙数的相等,则甲数大于乙数。三、用心思考,认真填空。11.把,,这三个数从大到小排列是(_________________________________).12.5600立方分米=(__________)立方米7.12升=(___________)毫升13.一辆摩托车2.5小时行驶125千米,平均每小时行多少千米?①这道题的数量关系是______②算式为______.14.东林小学学生参加社团活动情况如图.(1)参加(_____)社团的人数最多.(2)参加体育类社团的学生占全校学生的(______)%.(3)参加艺术类社团的有800人,参加综合实践类社团的学生有(___)人.(4)参加综合实践类社团与学科类社团的学生人数之比是(_____).15.先观察下图,再填空。(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图(________)的位置;(2)图3绕点“O”顺时针旋转180°到达图(________)的位置。16.小军和爸爸绕操场晨跑,爸爸跑一圈用3分钟,小军跑一圈用5分钟.如果他们同时向一个方向跑,至少在(_____)分钟后两人在起点再次相遇.相遇时,爸爸跑了(_____)圈,小军跑了(_____)圈.17.分别用不同的数表示如图中阴影部分占整个图的多少。分数____百分数_____小数_____。18.计算.公顷的是________公顷.合________平方米.19.一件大衣标价800元.现在打七折销售,现在买这件大衣能便宜(____)元。20.一个长方体,如果高减少2厘米,就变成一个正方体。这时表面积比原来减少48平方厘米。原来长方体的体积是(______)平方厘米。四、注意审题,用心计算。21.直接写得数.+=+=-=1-=-=1--=22.简便运算.①25×1.25×4×8②125÷(50÷8)③999×1999+99923.解比例.(7.6×35%+6.5×0.76):x=1:2五、看清要求,动手操作。(7分)24.画出下图从正面和左面看到的形状.25.画出从右面看到的立体图形的形状。六、灵活运用,解决问题。26.手工课上,丽丽把一块底面直径是1.6厘米、高是5厘米的圆柱形橡皮泥捏成了一个与它等高的圆锥,这个圆锥的底面积是多少平方厘米?27.龟兔赛跑,全程2400米。乌龟每分钟爬24米,兔子每分钟跑300米,兔子自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到达终点时,兔离终点还有600米。兔子在途中睡了多长时间?28.如图是实验小学六年级学生参加学校兴趣小组的情况统计图.(1)美术组的人数占全年级人数的百分之几?(2)体育组的人数比音乐组多多少人?(3)从图中你能判断出哪个组的人数最多吗?能判断出哪个组的人数最少吗?29.同一时间、同一地点测得的树高和它的影长如下表:树高/米2346…影长/米1.62.43.24.8…(1)在下图中,描出表示树高和对应影长的点,然后把它们连起来。(2)树高和影长成什么比例?为什么?(3)量得一颗大树的影长是10.4米,这棵大树有多高?30.下面两幅统计图反映的是乐乐、佳佳近阶段在家学习的情况。(1)从图上可以看出,________的成绩提高得快;________的练习时间多一些,比另一个人的练习时间多________%。(2)你喜欢谁的学习方式?为什么?算出他这五次的平均成绩。

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、错误【详解】略2、×【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,最小的质数是2,也是所有质数中唯一的偶数。【详解】例如:2和3都是质数,2+3=5,和是奇数,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了质数和偶数,记住特殊数字,如1不是质数也不是合数,4是最小的合数等等。3、×【分析】足球个数比篮球多,把篮球的个数看作单位“1”,即足球是篮球的1+,由此求出足球与篮球的个数比.【详解】(1+):1==9:7,原题题干错误。故答案为:×【点睛】关键是找准单位“1”,找出足球与篮球所占的分率,再进行比即可.4、×【解析】题目中只说小于的最简真分数,对分数的分母并没有要求,所以可以有很多个如、、等等,既是最简真分数又比小,都是符合要求的分数,这样的分数有无数个,所以此题错误。5、×【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、A【详解】12.5%=0.125,12.5%去掉%变为12.5,12.5÷12.5%=100,因此选A.7、B【详解】A:有1条对称轴,B:有无数条对称轴,C:有1条对称轴,D:有1条对称轴,故选B.8、C【解析】百分数去掉百分号,相当于把这个数扩大100倍,一个数加上百分号,相当于把这个数缩小100倍。故选:C.9、C【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,因此如果较短的两条边的长度和大于第三边就能组成三角形.【详解】1.3+2.2>2.8,②③④可以围成一个三角形.故答案为C.10、B【分析】逐项分析,找出错误的选项即可。【详解】A.两个正方体的体积相等,棱长一定相等,棱长相等,底面积也一定相等。说法正确。B.如果鸭的只数比鸡多,把鸡的只数看作单位“1”,则鸭的只数是(1+)那么鸡的只数比鸭少÷(1+)=÷=。原题说法错误。C.甲数的与乙数的相等,则有甲数×=乙数×,甲数=乙数×,则甲数大于乙数。说法正确。故选择:B。【点睛】此题属于综合类题目,注意基础知识的积累。三、用心思考,认真填空。11、>>【详解】略12、5.67120【解析】略13、路程÷时间=速度121÷2.1【解析】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.根据路程÷时间=速度,用121除以2.1,求出摩托车平均每小时行多少千米即可.【详解】①这道题的数量关系是:路程÷时间=速度;②算式为:121÷2.1=10(千米)答:平均每小时行10千米.故答案为:路程÷时间=速度;121÷2.1.14、艺术类155005:4【解析】略15、21【分析】对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。【详解】(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图(2)的位置;(2)图3绕点“O”顺时针旋转180°到达图(1)的位置。【点睛】本题考查了旋转与旋转现象,先确定方向,再看对应线段之间的夹角即可。16、1553【详解】略17、50%0.5【分析】先数出一共有多少个小长方形,再数出阴影部分一共占有多少个,然后根据分数的意义,写出这个分数,再用分子除以分母化成小数,再把小数化成百分数。【详解】图中一共有80个小长方形,其中阴影部分有40个;阴影部分就占=;1÷2=0.5=50%。所以分数是,百分数是50%,小数是0.5。故答案为,50%,0.5。【点睛】本题综合考查了分数的意义,约分的方法,以及分数、百分数、小数三者之间的互化。18、3750【解析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法列式,本题中用×,再根据分数乘分数计算方法进行计算,再根据1公顷=10000平方米,由高级单位向低级单位换算乘进率,列式为:×10000,再根据分数乘整数计算方法进行计算即可.【详解】×=,1公顷=10000平方米,×10000=3750(平方米).19、240【解析】略20、288【详解】略四、注意审题,用心计算。21、【详解】略22、①1000②20③1998000【详解】略23、x=15.2【详解】根据比例的基本性质可知,x=2×(7.6×35%+6.5×0.76)x=2×(7.6×0.35+0.65×7.6)x=2×[(0.35+0.65)×7.6]x=2×7.6x=15.2五、看清要求,动手操作。(7分)24、【详解】略25、见详解【分析】从右面看,有两层,下面一层有两个正方形,上面靠有有一个正方形,据此作图。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、灵活运用,解决问题。26、6.0288平方厘米【解析】3.14×1.=3.14×0.64×5×3÷5=2.0096×3=6.0288(平方厘米)答:这个圆锥的底面积是6.0288平方厘米。27、94分钟【详解】2400÷24=100(分)2400-600=1800(米)1800÷300=6(分)100-6=94(分)兔子在途中睡了94分钟28、(1)18%(2)12人(3)体育组最多,不能判断哪一组人最少,因为其他里可能有几个小组。【详解】(1)1-20%-28%-34%=18%.答:美术组的人数占全年级人数的18%。(2)36÷18%=200(人),200×(34%-28%)=200×6%=12(人).答:体育组的人数比音乐组多12人。29、(1)(2)成正比例(3)13米【解析】(1)观察统计图可知,横轴表示树高,竖轴表示影长,据此先描点,再连线,据此作图;(2)分别用树高:影长,求出比值,当比值一定时,成正比例,据此判断;(3)根据题意可知,设这棵大树的高度是x米,用树高:影长=树高:影长,据此列正比例解答。【详解】(1)(2)成正比例。因为=1.25,=1.25,=1.25,=1.25(一定),所以,树高和影长成正比例。(3)解:设这棵大树的高度是x米。=1.6x=2×10.41.6x=20.81.6x÷1.6=20.8÷1.6x=13答:这棵大树的高度是13米。30、(1)乐乐;佳佳;50(2)乐乐。因为乐乐的思考时间多,对于知识的理解更透彻。87.4分【分析】(1)从自测成绩统计图可知,对比两条折线的变化情况,乐乐的成绩提高得快,从学习时间分配统计图中,对比条形的高度可知,佳佳的练习时间多一些,要求佳佳比乐乐的练习时间多百分之几,用(佳佳的练习时间-乐乐的练习时间)÷乐乐的练习时间=佳佳比乐乐的练习时间多的百分比,据此列式解答;(2)对比可知,我喜欢

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