湖南省张家界市慈利县2025届三年级数学第二学期期中达标检测模拟试题含答案解析

湖南省张家界市慈利县2025届三年级数学第二学期期中达标检测模拟试题含答案解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1．爷爷绕着正方形草坪走一圈是80米，这块草坪的边长是（________）米。2．绕公园跑一圈是200米，爸爸每天要跑1千米，要绕公园跑（________）圈。3．一个数的19倍是665，这个数是_____．4．一个正方形的边长是8厘米，把这个正方形平均分成两个长方形，每个长方形的周长是________厘米。5．用4根长3分米的小棒能围成一个（_____）,它的周长是（____）分米．6．84人参加乒乓球比赛，如果全部参加单打可以分成（______）组；如果都参加双打可以分成（______）组。7．比330多250的数是（________），554比432多（________）。8．因为5×3＝15，所以50×3的积是15个（________），结果是（________）。二、认真辨析，我会判。1．一个乘数的末尾有一个1，积的末尾也一定有一个1．_____2．40个25千克重的同学大约重1吨。（________）3．做一遍广播体操的时间，超过1分钟。（________）4．把一个圆分成6份，每份是这个圆的六分之一。（________）5．在百米赛跑中，东东用了140分．（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．1可以看作3个，也可以看作5个。（________）2．电梯从一楼上升到五楼是平移现象．（________）3．小明的体重是36吨。（____）4．一面红旗重30吨．（____）5．21×3就是求3个20加上3个1．（_____）四、快乐填空。1．图中阴影部分用分数表示是（________）。2．填上合适的单位．运动场的周长大约400________，大树的高度大约是7________．一袋盐的重量是250________，卡车的载重是8________．小明的身高是160________，体重是45________，他跑100米用了15________．3．在括号内填上合适的单位名称。(1)小朋友每天上课时间大约6（_____）。(2)小芳跑50米用了15（____）。(3)小云用15（_____）做完了数学作业。4．在括号里填上“<”、“>”或“=”。2.3元（_______）3.2元10元（_______）9.9元1元6角（_______）1.6元5．看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小。（____________）____（____________）（____________）____（____________）6．2个是_____，再添上_____个是．7．（__________）个是，7个（__________）是。8．在横线上填“>”或“<”。700g____10kg3千克____2997克25×4____24×5720÷8____720÷99．时针从一个数走到下一个数，走了（________）小时；秒针从一个数走到下一个数，走了（________）秒。10．丁丁早晨从家到学校所用的时间如下图，先写出钟面上的时刻，再算出经过时间。五、操作题。1．根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1．三年一班有45人，他们去学习书法和绘画，每人至少学一门，学习书法的有26人，学习绘画的有25人，书法和绘画都学习的有多少人？2．整箱的果汁每瓶比零售的每瓶便宜多少元？3．食堂原有大米1300千克，吃掉300千克，还剩多少千克？后来又买来1000千克，现在食堂有大米多少千克？4．学校图书馆科技书有1080册，文艺书比科技书多．文艺书有多少册？5．小明看一本故事书，已经看了40页，剩下的页数比看了的多15页，这本故事书一共有多少页？

参考答案一、神奇小帮手。1、20【分析】爷爷绕着正方形草坪走一圈是80米，即这个正方形草坪的周长是80米。正方形的边长＝周长÷4，据此求出这块草坪的边长。【详解】80÷4＝20（米）则这块草坪的边长是20米。【点睛】正方形的边长＝周长÷4，灵活运用正方形的周长公式解决问题。2、5【分析】1千米＝1000米，根据三位数乘一位数的乘法计算方法可知，5×200＝1000，即5个200米是1000米，则爸爸要绕公园跑5圈。【详解】1千米＝1000米200×5＝1000（米）则要绕公园跑5圈。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算，再判断几个200米是1千米。3、1【详解】665÷19＝1答：这个数是1．故答案为：1．4、24【详解】平均分成2个长方形，宽：（厘米），周长：（厘米）。5、正方形12【详解】略6、4221【详解】略7、580122【分析】（1）求比330多250的数是多少，用330＋250即可。（2）根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。【详解】330＋250＝580554－432＝122【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的意义及应用；求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的几即可。8、十150【分析】50是5个十，50×3表示5个十乘3，即15个十，也就是150。据此解答即可。【详解】因为5×3＝15，所以50×3的积是15个十，结果是150。【点睛】整十数与一位数相乘，可以将整十数看作几个十，再和一位数相乘，得到几个十。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据题意，假设一个乘数是51，另一个乘数是2或3，分别求出积，然后再判断．【详解】假设一个乘数是51，另一个乘数是2或3；51×2＝111，111的末尾有2个1；51×3＝151，151的末尾有1个1；所以，一个乘数的末尾有一个1，积的末尾也一定有一个1是错误的．2、√【分析】根据乘法的意义，求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25＝1000（千克），1000千克＝1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为：√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率，牢记1吨＝1000千克。3、√【分析】结合生活实际，做一遍广播体操的时间，大约需要10分钟，据此判断即可。【详解】做一遍广播体操的时间，大约需要10分钟，所以原题说法正确。故答案为：正确。【点睛】4、×【分析】分数的意义为：将一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，重点要平均分才能用分数表示，据此解答。【详解】把一个圆分成6份，没有说明是平均分，原题说法是错误的。故答案为：×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。5、错误【分析】时、分、秒都是常用的时间单位，1时=60分，1分=60秒，要结合实际情况选择时间单位．【详解】140分是很长的时间，百米赛中，东东不可能用时140分钟，原题说法错误．故答案为错误三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成3份，其中1份占它的，3份占它的，也就是1。将一个整体平均分成5份，其中1份占它的，5份占它的，也就是1。【详解】根据分析可知，1可以看作3个，也可以看作5个。故答案为：√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数（0除外）。2、√【详解】略3、×【详解】略4、错误【解析】略5、√【详解】略四、快乐填空。1、【详解】略2、米米克吨厘米千克秒【解析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小认识，可知计量运动场的周长用“米”做单位；可知计量大树的高度用“米”做单位；计量一袋盐的重量用“克”做单位，计量卡车的载重量用“吨”做单位，计量小明的身高用“厘米”作单位，计量小明的体重用“千克”做单位，可知计量小明跑100米所用时间用“秒”作单位．3、小时秒分钟【详解】略4、＜＞=【详解】略5、＜＞【分析】用分数表示阴影部分，把整体看作单位“1”，平均分成几份分母就是几，阴影部分占几份分子就是几，分子相同分母越大分数值越小，分母相同，分子越大分数值越大，据此比较。【详解】﹤；﹥；【点睛】本题考查分数的知识，掌握分析中的方法能用分数表示阴影部分是解题的关键。6、6【详解】略7、4【分析】根据题意可知，判断一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，一个分数里面有几个分数单位组成，分子是几就有几个。【详解】4个是，里面有7个【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握分数中分数单位的确定。8、<><>【详解】略9、15【分析】钟面上有1—12共12个数字，把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时；秒针走一圈是60秒，走一大格是5秒。【详解】时针从一个数走到下一个数，走了1小时；秒针从一个数走到下一个数，走了5秒。【点睛】本题主要考查学生对钟面知识的掌握和灵活运用。10、7:25257：50【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。六、解决问题1、6人【分析】根据题意可知，用学习书法的人数加上学习绘画的人数，再减去三年一班总人数，即可求出书法和绘画都学习的人数。【详解】26＋25－45＝51－45＝6（人）答：书法和绘画都学习的有6人。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。2、2元【分析】整箱价格÷整箱瓶数＝整箱的每瓶单价，零售每瓶单价－整箱每瓶单价即可。【详解】8－48÷8＝8－6＝2（元）答：整箱的果汁每瓶比零售的每瓶便宜2元。【点睛】找准数量关系，先求出整箱每瓶单价是解题关键。3、1000千克2000千克【详解】吃掉300千克后剩下的：1300－