2026年思政教育辅导员招聘考试笔试试题（含答案）

/思政教育辅导员招聘考试笔试试题一、单选题（每题1分，共100题）1.思政教育辅导员在开展工作时，首要遵循的工作原则是A.理论联系实际B.以学生为中心C.政治优先D.教学主导2.中国特色社会主义最本质的特征是A.人民代表大会制度B.中国共产党领导C.社会主义市场经济D.依法治国3.思政教育辅导员在处理学生矛盾时，应优先采取的工作方法是A.强制解决B.私下调解C.公开批评D.上级汇报4.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是A.坚持和发展中国特色社会主义B.全面深化改革C.全面依法治国D.建设社会主义现代化强国5.思政教育辅导员开展工作时，必须具备的专业素养不包括A.政治素养B.心理辅导能力C.教学设计能力D.法律诉讼能力6.马克思主义中国化的最新理论成果是A.毛泽东思想B.邓小平理论C."三个代表"重要思想D.习近平新时代中国特色社会主义思想7.思政教育辅导员在开展主题班会时，最有效的教育方式是A.理论灌输B.案例分析C.强制命令D.闭卷考试8.社会主义核心价值观的基本内容不包括A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放9.思政教育辅导员在处理突发事件时，应遵循的首要原则是A.快速反应B.查明原因C.控制局面D.保护学生10.中国共产党人的初心和使命是A.实现中华民族伟大复兴B.完成祖国统一大业C.实现共产主义D.实现人民当家作主11.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确政治方向是A.坚持党的领导B.坚持社会主义道路C.坚持人民主体地位D.坚持改革开放12.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分是A."一国两制"B."四个全面"C."九二共识"D."三个代表"13.思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面是A.学生的学习成绩B.学生的心理状态C.学生的家庭背景D.学生的消费习惯14.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标不包括A.富强B.民主C.文明D.友善15.思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序是A.调查取证B.情感沟通C.事实认定D.处理决定16.中国特色社会主义进入新时代的标志是A.党的十八大召开B.党的十九大召开C.香港回归D.澳门回归17.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度是A.客观公正B.积极主动C.谨慎细致D.勇于创新18.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容不包括A."八个明确"B."十四个坚持"C."五位一体"D."四个全面"19.思政教育辅导员在开展理想信念教育时，应重点强调的理论基础是A.马克思主义基本原理B.中国特色社会主义理论体系C.毛泽东思想D.邓小平理论20.社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括A.爱国B.敬业C.文明D.友善21.思政教育辅导员在处理学生群体性事件时，应优先采取的工作措施是A.分散化解B.隔离控制C.严肃处理D.外部求助22.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容不包括A.中国共产党是执政党B.各民主党派是参政党C.人民政协是重要政治机关D.人民代表大会制度是根本政治制度23.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作方法是A.理论联系实际B.以学生为中心C.政治优先D.教学主导24.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分是A."一国两制"B."四个全面"C."九二共识"D."三个代表"25.思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面是A.学生的学习成绩B.学生的心理状态C.学生的家庭背景D.学生的消费习惯26.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标不包括A.富强B.民主C.文明D.友善27.思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序是A.调查取证B.情感沟通C.事实认定D.处理决定28.中国特色社会主义进入新时代的标志是A.党的十八大召开B.党的十九大召开C.香港回归D.澳门回归29.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度是A.客观公正B.积极主动C.谨慎细致D.勇于创新30.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容不包括A."八个明确"B."十四个坚持"C."五位一体"D."四个全面"31.思政教育辅导员在开展理想信念教育时，应重点强调的理论基础是A.马克思主义基本原理B.中国特色社会主义理论体系C.毛泽东思想D.邓小平理论32.社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括A.爱国B.敬业C.文明D.友善33.思政教育辅导员在处理学生群体性事件时，应优先采取的工作措施是A.分散化解B.隔离控制C.严肃处理D.外部求助34.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容不包括A.中国共产党是执政党B.各民主党派是参政党C.人民政协是重要政治机关D.人民代表大会制度是根本政治制度35.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作方法A.理论联系实际B.以学生为中心C.政治优先D.教学主导36.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分A."一国两制"B."四个全面"C."九二共识"D."三个代表"37.思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面A.学生的学习成绩B.学生的心理状态C.学生的家庭背景D.学生的消费习惯38.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标不包括A.富强B.民主C.文明D.友善39.思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序A.调查取证B.情感沟通C.事实认定D.处理决定40.中国特色社会主义进入新时代的标志A.党的十八大召开B.党的十九大召开C.香港回归D.澳门回归41.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度A.客观公正B.积极主动C.谨慎细致D.勇于创新42.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容不包括A."八个明确"B."十四个坚持"C."五位一体"D."四个全面"43.思政教育辅导员在开展理想信念教育时，应重点强调的理论基础A.马克思主义基本原理B.中国特色社会主义理论体系C.毛泽东思想D.邓小平理论44.社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括A.爱国B.敬业C.文明D.友善45.思政教育辅导员在处理学生群体性事件时，应优先采取的工作措施A.分散化解B.隔离控制C.严肃处理D.外部求助46.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容不包括A.中国共产党是执政党B.各民主党派是参政党C.人民政协是重要政治机关D.人民代表大会制度是根本政治制度47.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作方法A.理论联系实际B.以学生为中心C.政治优先D.教学主导48.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分A."一国两制"B."四个全面"C."九二共识"D."三个代表"49.思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面A.学生的学习成绩B.学生的心理状态C.学生的家庭背景D.学生的消费习惯50.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标不包括A.富强B.民主C.文明D.友善51.思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序A.调查取证B.情感沟通C.事实认定D.处理决定52.中国特色社会主义进入新时代的标志A.党的十八大召开B.党的十九大召开C.香港回归D.澳门回归53.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度A.客观公正B.积极主动C.谨慎细致D.勇于创新54.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容不包括A."八个明确"B."十四个坚持"C."五位一体"D."四个全面"55.思政教育辅导员在开展理想信念教育时，应重点强调的理论基础A.马克思主义基本原理B.中国特色社会主义理论体系C.毛泽东思想D.邓小平理论56.社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括A.爱国B.敬业C.文明D.友善57.思政教育辅导员在处理学生群体性事件时，应优先采取的工作措施A.分散化解B.隔离控制C.严肃处理D.外部求助58.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容不包括A.中国共产党是执政党B.各民主党派是参政党C.人民政协是重要政治机关D.人民代表大会制度是根本政治制度59.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作方法A.理论联系实际B.以学生为中心C.政治优先D.教学主导60.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分A."一国两制"B."四个全面"C."九二共识"D."三个代表"61.思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面A.学生的学习成绩B.学生的心理状态C.学生的家庭背景D.学生的消费习惯62.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标不包括A.富强B.民主C.文明D.友善63.思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序A.调查取证B.情感沟通C.事实认定D.处理决定64.中国特色社会主义进入新时代的标志A.党的十八大召开B.党的十九大召开C.香港回归D.澳门回归65.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度A.客观公正B.积极主动C.谨慎细致D.勇于创新66.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容不包括A."八个明确"B."十四个坚持"C."五位一体"D."四个全面"67.思政教育辅导员在开展理想信念教育时，应重点强调的理论基础A.马克思主义基本原理B.中国特色社会主义理论体系C.毛泽东思想D.邓小平理论68.社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括A.爱国B.敬业C.文明D.友善69.思政教育辅导员在处理学生群体性事件时，应优先采取的工作措施A.分散化解B.隔离控制C.严肃处理D.外部求助70.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容不包括A.中国共产党是执政党B.各民主党派是参政党C.人民政协是重要政治机关D.人民代表大会制度是根本政治制度71.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作方法A.理论联系实际B.以学生为中心C.政治优先D.教学主导72.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分A."一国两制"B."四个全面"C."九二共识"D."三个代表"73.思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面A.学生的学习成绩B.学生的心理状态C.学生的家庭背景D.学生的消费习惯74.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标不包括A.富强B.民主C.文明D.友善75.思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序A.调查取证B.情感沟通C.事实认定D.处理决定76.中国特色社会主义进入新时代的标志A.党的十八大召开B.党的十九大召开C.香港回归D.澳门回归77.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度A.客观公正B.积极主动C.谨慎细致D.勇于创新78.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容不包括A."八个明确"B."十四个坚持"C."五位一体"D."四个全面"79.思政教育辅导员在开展理想信念教育时，应重点强调的理论基础A.马克思主义基本原理B.中国特色社会主义理论体系C.毛泽东思想D.邓小平理论80.社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括A.爱国B.敬业C.文明D.友善81.思政教育辅导员在处理学生群体性事件时，应优先采取的工作措施A.分散化解B.隔离控制C.严肃处理D.外部求助82.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容不包括A.中国共产党是执政党B.各民主党派是参政党C.人民政协是重要政治机关D.人民代表大会制度是根本政治制度83.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作方法A.理论联系实际B.以学生为中心C.政治优先D.教学主导84.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分A."一国两制"B."四个全面"C."九二共识"D."三个代表"85.思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面A.学生的学习成绩B.学生的心理状态C.学生的家庭背景D.学生的消费习惯86.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标不包括A.富强B.民主C.文明D.友善87.思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序A.调查取证B.情感沟通C.事实认定D.处理决定88.中国特色社会主义进入新时代的标志A.党的十八大召开B.党的十九大召开C.香港回归D.澳门回归89.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度A.客观公正B.积极主动C.谨慎细致D.勇于创新90.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容不包括A."八个明确"B."十四个坚持"C."五位一体"D."四个全面"91.思政教育辅导员在开展理想信念教育时，应重点强调的理论基础A.马克思主义基本原理B.中国特色社会主义理论体系C.毛泽东思想D.邓小平理论92.社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括A.爱国B.敬业C.文明D.友善93.思政教育辅导员在处理学生群体性事件时，应优先采取的工作措施A.分散化解B.隔离控制C.严肃处理D.外部求助94.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容不包括A.中国共产党是执政党B.各民主党派是参政党C.人民政协是重要政治机关D.人民代表大会制度是根本政治制度95.思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作方法A.理论联系实际B.以学生为中心C.政治优先D.教学主导96.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分A."一国两制"B."四个全面"C."九二共识"D."三个代表"97.思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面A.学生的学习成绩B.学生的心理状态C.学生的家庭背景D.学生的消费习惯98.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标不包括A.富强B.民主C.文明D.友善99.思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序A.调查取证B.情感沟通C.事实认定D.处理决定100.中国特色社会主义进入新时代的标志A.党的十八大召开B.党的十九大召开C.香港回归D.澳门回归【标准答案及解析】1.B解析：思政教育辅导员的工作核心是以学生为中心，围绕学生的成长发展开展各项工作。2.B解析：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义制度的最大优势。3.B解析：思政教育辅导员处理学生矛盾时，应优先采取私下调解的方式，尊重学生隐私，以教育引导为主。4.A解析：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义，这是其最根本、最核心的内容。5.D解析：思政教育辅导员需要具备政治素养、心理辅导能力、教学设计能力等，但法律诉讼能力不是其必须具备的专业素养。6.D解析：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。7.B解析：案例分析是思政教育辅导员开展主题班会时最有效的教育方式，能够增强教育的针对性和实效性。8.D解析：社会主义核心价值观的基本内容包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。9.A解析：思政教育辅导员在处理突发事件时，应遵循的首要原则是快速反应，及时控制事态发展。10.A解析：中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，实现中华民族伟大复兴。11.A解析：思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确政治方向是坚持党的领导，这是做好一切工作的根本保证。12.B解析："四个全面"是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。13.B解析：思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面是学生的心理状态，及时发现和解决学生的心理问题。14.D解析：社会主义核心价值观在国家层面的价值目标不包括友善，友善是个人层面的价值准则。15.A解析：思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序是调查取证，确保处理结果的公正性和准确性。16.B解析：党的十九大召开标志着中国特色社会主义进入新时代，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。17.A解析：思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度是客观公正，这是做好一切工作的基本要求。18.D解析：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容包括"八个明确"和"十四个坚持"，"四个全面"是其中的一部分。19.A解析：思政教育辅导员在开展理想信念教育时，应重点强调的理论基础是马克思主义基本原理，这是理想信念教育的根本。20.C解析：社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括文明，文明是国家层面的价值目标。21.A解析：思政教育辅导员在处理学生群体性事件时，应优先采取的工作措施是分散化解，避免事态扩大。22.D解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。23.A解析：思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作方法是理论联系实际，这是马克思主义的基本原则。24.B解析："四个全面"是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。25.B解析：思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面是学生的心理状态，及时发现和解决学生的心理问题。26.D解析：社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括友善，友善是个人层面的价值准则。27.A解析：思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序是调查取证，确保处理结果的公正性和准确性。28.B解析：党的十九大召开标志着中国特色社会主义进入新时代，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。29.A解析：思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度是客观公正，这是做好一切工作的基本要求。30.D解析：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容包括"八个明确"和"十四个坚持"，"四个全面"是其中的一部分。31.A解析：思政教育辅导员在开展理想信念教育时，应重点强调的理论基础是马克思主义基本原理，这是理想信念教育的根本。32.C解析：社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括文明，文明是国家层面的价值目标。33.A解析：思政教育辅导员在处理学生群体性事件时，应优先采取的工作措施是分散化解，避免事态扩大。34.D解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。35.A解析：思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作方法是理论联系实际，这是马克思主义的基本原则。36.B解析："四个全面"是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。37.B解析：思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面是学生的心理状态，及时发现和解决学生的心理问题。38.D解析：社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括友善，友善是个人层面的价值准则。39.A解析：思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序是调查取证，确保处理结果的公正性和准确性。40.B解析：党的十九大召开标志着中国特色社会主义进入新时代，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。41.A解析：思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度是客观公正，这是做好一切工作的基本要求。42.D解析：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容包括"八个明确"和"十四个坚持"，"四个全面"是其中的一部分。43.A解析：思政教育辅导员在开展理想信念教育时，应重点强调的理论基础是马克思主义基本原理，这是理想信念教育的根本。44.C解析：社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括文明，文明是国家层面的价值目标。45.A解析：思政教育辅导员在处理学生群体性事件时，应优先采取的工作措施是分散化解，避免事态扩大。46.D解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。47.A解析：思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作方法是理论联系实际，这是马克思主义的基本原则。48.B解析："四个全面"是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。49.B解析：思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面是学生的心理状态，及时发现和解决学生的心理问题。50.D解析：社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括友善，友善是个人层面的价值准则。51.A解析：思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序是调查取证，确保处理结果的公正性和准确性。52.B解析：党的十九大召开标志着中国特色社会主义进入新时代，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。53.A解析：思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度是客观公正，这是做好一切工作的基本要求。54.D解析：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容包括"八个明确"和"十四个坚持"，"四个全面"是其中的一部分。55.A解析：思政教育辅导员在开展理想信念教育时，应重点强调的理论基础是马克思主义基本原理，这是理想信念教育的根本。56.C解析：社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括文明，文明是国家层面的价值目标。57.A解析：思政教育辅导员在处理学生群体性事件时，应优先采取的工作措施是分散化解，避免事态扩大。58.D解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。59.A解析：思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作方法是理论联系实际，这是马克思主义的基本原则。60.B解析："四个全面"是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。61.B解析：思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面是学生的心理状态，及时发现和解决学生的心理问题。62.D解析：社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括友善，友善是个人层面的价值准则。63.A解析：思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序是调查取证，确保处理结果的公正性和准确性。64.B解析：党的十九大召开标志着中国特色社会主义进入新时代，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。65.A解析：思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度是客观公正，这是做好一切工作的基本要求。66.D解析：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容包括"八个明确"和"十四个坚持"，"四个全面"是其中的一部分。67.A解析：思政教育辅导员在开展理想信念教育时，应重点强调的理论基础是马克思主义基本原理，这是理想信念教育的根本。68.C解析：社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括文明，文明是国家层面的价值目标。69.A解析：思政教育辅导员在处理学生群体性事件时，应优先采取的工作措施是分散化解，避免事态扩大。70.D解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。71.A解析：思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作方法是理论联系实际，这是马克思主义的基本原则。72.B解析："四个全面"是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。73.B解析：思政教育辅导员在开展心理健康教育时，应重点关注的方面是学生的心理状态，及时发现和解决学生的心理问题。74.D解析：社会主义核心价值观在个人层面的价值准则不包括友善，友善是个人层面的价值准则。75.A解析：思政教育辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的首要程序是调查取证，确保处理结果的公正性和准确性。76.B解析：党的十九大召开标志着中国特色社会主义进入新时代，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。77.A解析：思政教育辅导员开展工作时，必须坚持的正确工作态度是客观公正，这是做好一切工作的基本要求。78.D解析：习近平新时代中国特色