计算机网络安全技术教学教案

辽宁省交通高等专科学校信息工程系教学流程设计教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握网络安全的重要性、网络安全的基本要素、网络体系结构与协议网络体系的分层结构培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第1章计算机网络安全概述1.1网络安全简介1.1.1网络安全的定义1.1.2网络安全的重要性1.1.3网络安全脆弱性的原因1.1.4网络安全的基本要素1.1.5网络安全面临的威胁1.1.6网络安全发展趋势1.2网络安全的发展阶段1.2.1通信安全阶段1.2.2计算机安全阶段1.2.3信息技术安全阶段1.2.4信息保障阶段1.3网络体系结构与协议1.3.1网络体系结构的概念1.3.2网络体系的分层结构1.3.3网络协议的概念1.3.4网络层次结构中的相关概念重点难点及解决方法重点：网络体系的分层结构解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排网络体系的分层结构5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）网络体系结构与协议。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握开放系统互连参考模型、网络安全模型与体系结构OSI参考模型各层的功能培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第1章计算机网络安全概述1.4开放系统互连参考模型1.4.1OSI参考模型1.4.2OSI参考模型各层的功能1.4.3OSI参考模型数据传输过程1.5TCP/IP参考模型1.5.1TCP/IP概述1.5.2TCP/IP参考模型各层的功能1.5.3OSI/ISO与TCP/IP参考模型比较1.5.4TCP/IP网际层协议1.5.5TCP/IP传输层协议1.5.6TCP/IP应用层协议1.6网络安全模型与体系结构1.6.1PDRR安全模型1.6.2PPDR安全模型1.6.3网络安全体系结构重点难点及解决方法重点：OSI参考模型各层的功能解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排OSI参考模型各层的功能5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）OSI参考模型各层的功能。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握黑客概述、网络监听、网络入侵实施网络入侵实施培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第2章网络攻击与防御2.1黑客概述2.1.1黑客的由来与分类2.1.2黑客攻击的主要途径2.1.3黑客攻击的目的及过程2.2网络信息收集2.2.1常见的网络信息收集技术2.2.2常见的网络扫描器工具2.2.3常用的网络命令2.3网络监听2.3.1Wireshark网络分析器2.3.2Charles网络封包分析器2.3.3Fiddler调试代理分析器2.3.4Iptool网路岗抓包2.4网络入侵实施2.4.1口令破解2.4.2主机IPC$入侵重点难点及解决方法重点：网络入侵实施解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排网络入侵实施5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）网络入侵实施。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握拒绝服务攻击、ARP欺骗、缓冲区溢出、入侵检测与防御系统入侵检测与防御系统培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第2章网络攻击与防御2.5拒绝服务攻击2.5.1拒绝服务攻击概述2.5.2常见的拒绝服务攻击2.5.3分布式拒绝服务攻击2.5.4DoS与DDoS攻击的防护2.6ARP欺骗2.6.1ARP的工作原理2.6.2ARP欺骗攻击及防御2.7缓冲区溢出2.7.1缓冲区溢出原理2.7.2缓冲区溢出的防范措施2.8入侵检测与防御系统2.8.1入侵检测系统2.8.2入侵防御系统重点难点及解决方法重点：入侵检测与防御系统解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排入侵检测与防御系统5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）入侵检测与防御系统。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握计算机病毒概述、计算机病毒的危害计算机病毒的主要特征培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第3章计算机病毒与木马3.1计算机病毒概述3.1.1计算机病毒的基本概念3.1.2计算机病毒的主要特征3.1.3计算机病毒的分类3.2计算机病毒的危害3.2.1计算机病毒的异常症状3.2.2计算机病毒的危害表现重点难点及解决方法重点：计算机病毒的主要特征解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排计算机病毒的主要特征5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）计算机病毒的主要特征。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握计算机病毒的防范、木马攻击与防范木马攻击与防范培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第3章计算机病毒与木马3.3计算机病毒的防范3.3.1计算机病毒程序的构成3.3.2计算机病毒的防范技术3.4木马攻击与防范3.4.1木马的概述3.4.2木马的分类3.4.3木马的工作过程3.4.4木马的防范技术重点难点及解决方法重点：木马攻击与防范解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排木马攻击与防范5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）木马攻击与防范。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握密码学概述、古典密码学、对称加密算法及其应用、非对称加密算法非对称加密算法培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第4章数据加密技术4.1密码学概述4.1.1密码学的基本概念4.1.2密码学系统的安全性4.1.3密码学的发展阶段4.2古典密码学4.2.1替换密码技术4.2.2换位密码技术4.3对称加密算法及其应用4.3.1对称加密算法概述4.3.2DES算法4.3.3AES算法4.3.4其他常用的对称加密算法4.4非对称加密算法4.4.1非对称加密算法概述4.4.2RSA算法重点难点及解决方法重点：非对称加密算法解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排非对称加密算法5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）非对称加密算法。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握数字签名与认证技术、邮件加密软件PGP、公钥基础设施和数字证书数字签名与认证技术培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第4章数据加密技术4.5数字签名与认证技术4.5.1数字签名概述4.5.2数字签名的实现方法4.5.3认证技术4.6邮件加密软件PGP4.6.1PGP系统的概述4.6.2PGP系统的基本工作原理4.7公钥基础设施和数字证书4.7.1PKI的定义及组成4.7.2PKI技术的优势与应用4.7.3数字证书及其应用重点难点及解决方法重点：非对称加密算法解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排数字签名与认证技术5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）数字签名与认证技术。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握LINUX网络操作系统概述、虚拟机与网络操作系统安装、熟悉Ubuntu桌面环境虚拟机与网络操作系统安装培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第5章网络操作系统管理5.1LINUX网络操作系统概述5.1.1Linux的发展历史5.1.2Linux的体系结构5.1.3Linux的版本5.1.4Linux的特性5.2虚拟机与网络操作系统安装5.2.1VMwareWorkstation虚拟机安装5.2.2Ubuntu网络操作系统安装5.2.3熟悉Ubuntu桌面环境5.3操作系统的应用程序与管理5.3.1常用的图形界面应用程序5.3.2Ubuntu个性化设置5.3.3Ubuntu命令行终端管理重点难点及解决方法重点：虚拟机与网络操作系统安装解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排虚拟机与网络操作系统安装5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）虚拟机与网络操作系统安装。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握使用CRT与FX配置管理操作系统、系统克隆与快照管理系统克隆与快照管理培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第5章网络操作系统管理5.4使用CRT与FX配置管理操作系统5.4.1使用SecureCRT配置管理Ubuntu系统5.4.2使用SecureFX远程连接Ubuntu系统5.4.3CRT无法连接登录系统的原因及解决方案5.5系统克隆与快照管理5.5.1系统克隆5.5.2快照管理重点难点及解决方法重点：系统克隆与快照管理解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排系统克隆与快照管理5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）系统克隆与快照管理。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握防火墙概述、防火墙的分类防火墙的分类培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第6章防火墙与VPN技术6.1防火墙概述6.1.1防火墙的基本概念6.1.2防火墙端口区域及控制策略6.2防火墙的分类6.2.1防火墙使用技术分类6.2.2防火墙实现方式分类6.3防火墙的应用模式6.3.1防火墙的体系结构6.3.2防火墙的工作模式重点难点及解决方法重点：防火墙的分类解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排防火墙的分类5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）防火墙的分类。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握防火墙设备连接与配置、VPN技术、GRE与IPSEC协议GRE与IPSEC协议培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第6章防火墙与VPN技术6.4防火墙设备连接与配置6.4.1防火墙设备连接6.4.2防火墙设备配置6.5VPN技术6.5.1VPN技术的概述6.5.2VPN的分类6.5.3VPN使用的主要技术6.6GRE与IPSEC协议6.6.1GRE协议6.6.2IPSec协议重点难点及解决方法重点：GRE与IPSEC协议解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排GRE与IPSEC协议5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）GRE与IPSEC协议。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握WLAN技术概述、WLAN的攻击与安全机制、WLAN配置实例WLAN配置实例培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第7章无线网络安全技术7.1WLAN技术概述7.1.1WLAN技术简介7.1.2WLAN的优势与不足7.2WLAN的攻击与安全机制7.2.1WLAN常见的攻击方式7.2.2WLAN的安全机制7.3WLAN配置实例7.3.1WLAN配置基本思路7.3.2WLAN配置方法重点难点及解决方法重点：WLAN配置实例解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57．课后任务安排WLAN配置实例5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）WLAN配置实例。

教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1~2班课程名称网络安全基础授课时间使用教材计算机网络安全技术计划学时4学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握数据备份概述、数据存储技术、远程数据备份、个人数据备份个人数据备份培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第8章数据存储备份技术8.1数据备份概述8.1.1数据完成性概念8.1.2数据备份的RAID类型8.1.3数据备份的分类8.2数据存储技术8.2.1DAS技术8.2.2NAS技术8.2.3SAN技术8.3远程数据备份8.3.1同步数据复制8.3.2异步数据复制8.4个人数据备份8.4.1Windows自带的备份功能8.4.2Ghost工具备份功能重点难点及解决方法重点：个人数据备份解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通