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文档简介

2026届海南部分学校高三下学期模拟预测历史试卷一、单选题1.据如表可知,该时期()距今约4500—4000年前龙山时代在社会发展方面的突出特点

特点表现印证一城址林立,遍及黄河流域和长江流域的大部分区域。与文献所记载的“万国”时代的情景颇为吻合。二书写在陶器、玉石器上的陶文出现,如陶寺朱书陶文、澄湖陶文。与仓颉造字的传说产生联想。三以玉器、陶器、漆木器等为代表的礼乐制度更加完备。《周礼·大宗伯》记载,以玉作六器,以礼天地四方。

A.呈现文明起源的多元性B.进入可考的信史时代C.已具备国家的初始形态D.完善了封建礼乐制度2.文景时期,深受“惩恶亡秦之政,论议务在宽厚”理念的影响,许多官吏断狱从轻,“刑罚大省”,以至于“刑轻于它时而犯法者寡”,“断狱数百,几致刑措”逐步成为一种社会常态。汉初的司法实践()

A.体现司法审判的公正理性B.契合黄老无为的治国思想C.彰显以德治国的政治智慧D.沿袭秦朝司法的基本理念3.大历十四年(779年)冬十月,唐德宗下诏:“散官豢猪三千头给贫民。”不久,德宗又颁布《给百姓耕牛诏》,命“诸道节度观察使所进耕牛,委京兆府勘责有地无牛百姓,量其产业,以所进牛,均平给赐”。这些举措()

A.意在优化基层政权的职能B.促成社会优抚体系的完备C.利于提升社会治理的韧性D.彰显士大夫的社会责任感4.宋代扬州种花之家,园舍相望,“畦分亩列,多者至数万根”。广西地区“居民研(蔗)汁煮糖,泛海鬻吴越间。”四川梁山军高都山民“以种姜为业,衣食取给焉。”这主要说明宋代()

A.土地利用效率显著提升B.农业出现新的经营方式C.传统自然经济有所突破D.江南经济作物广泛种植5.明代江南知识女性读书与督管儿子教育的事例几乎成了一种文学书写的惯例。万历《琼州府志》记载,临高王原恺妻唐氏“知书娴礼,幼寡守节,抚孤子佐,教以诗书节义,中礼魁,以文学名世”。这反映出当时()

A.女性是社会教化的重要力量B.女性社会地位的提高C.世俗文化发展助推社会进步D.传统伦理观受到冲击6.如图为1800~1850年间中国白银、制钱购买力的折线变动图。其中,促成1835~1850年间两者的购买力呈现出不同趋势的主要原因是()

A.白银成为主要流通货币B.中国在对外贸易中居出超地位C.传统制钱丧失了竞争力D.西方对中国殖民侵略不断加剧7.新民主主义革命时期,中共先后推行“消灭地主阶级”、“实行减租减息,允许地主剥削存在”、“实现耕者有其田,废除地主土地所有制”的政策。这种变化主要基于()

A.地主阶级是革命的主要对象B.国内社会主要矛盾的变化C.中共政策与时俱进不断创新D.中共代表最广大人民利益8.抗美援朝战争期间,党和政府高度重视“地方拥军优属,军队拥政爱民”工作,这既鼓舞了军烈属的生产积极性,也直接鼓舞了前方将士的士气。据此可知,“双拥”工作的开展()

A.有利于抗美援朝战争的胜利B.提高了军、烈属的社会地位C.推动了国防和军队的现代化D.促进了国民经济的恢复发展9.1982年3月,上海率先开展“振兴中华”职工读书活动,得到中央的肯定后在各地推广开来。到1983年10月,全国参加读书活动的职工达到1000万人左右,有13个省、自治区、直辖市成立了读书指导委员会。这一活动的持续开展()

A.体现了高等教育成效B.促进了精神文明建设C.落实了科教兴国战略D.深化了国有企业改革10.阿布辛贝神庙是古埃及拉美西斯二世统治时期建造的最宏伟、最美丽的神庙。神庙里的4尊石像,从左到右是地狱之神、底比斯保护神、拉美西斯二世和太阳神。将拉美西斯二世与诸神并列,展现了古埃及时期()

A.法老权威至高无上B.建筑水平领先世界C.神话故事丰富多彩D.官僚体系日趋完善11.1884年,德国报纸用一张漫画描述了柏林会议。漫画中的俾斯麦被画成一只开屏的孔雀,孔雀的羽毛上写着“欧洲自由刚果会议”。漫画的标题是“我们的骄傲”,下面则写着“现在我们在世界上是怎样的形象呢?”该漫画()

A.表明世界殖民体系最终建立B.展现了德意志的统一策略C.讽刺了与会国家的虚伪行径D.批判列强殖民美洲的活动12.20世纪70年代,为了与美国进行军备竞赛,苏联不仅坚持优先发展重工业,而且继续坚持把科技发展的重心倾斜到军事和国防建设领域。苏联的这些做法()

A.突破了苏联模式的限制B.提升了普通人民生活水平C.扩大了企业经营自主权D.加剧了国民经济畸形发展13.1997年,69个世界贸易组织成员签署了《全球基础电信协定》,其中一项条款规定“及时更新技术标准条件,确定透明合理的成本费率,足够的分类计价,使其他服务提供者不必为不需要网络器件或设施支付费用”。这一条款()

A.加强成员国间的信息安全B.提升中国在世贸组织中的影响C.能够降低人们的通信成本D.有效保护发展中国家经济利益二、最佳选择题14.据学者统计,《诗经》中共涉及“民”字102次,“人”字273次,“天”字169次,“帝”字43次,“神”字22次,“德”字70次。这说明《诗经》()

A.蕴含朴素民本思想B.关注民生与人C.具有神灵崇拜思想D.强调道德教化15.20世纪60年代以来,广大发展中国家以平等互利、互不干涉内政为原则,在贸易、技术、能源、粮食等领域开展南南合作,通过建立原料输出国组织、召开不结盟会议、搭建区域合作平台等方式,协调立场、联合自强。南南合作的核心价值在于()

A.推动国际政治经济秩序公正化B.消除发达与发展中国家的差距C.助力发展中国家实现民生改善D.提升发展中国家的国际话语权三、材料题16.阅读材料,完成下列要求。材料一嘉靖以降,江南州县为缓解赋役不均,已自发试行赋役货币化改革。至万历初,张居正以江南经验为蓝本,把一条鞭法推广到北方地区。具体做法是:赋役合并;以银缴纳;正杂统筹,将明初以来的各种杂税与正税合并;官收官解,废除了通过民间大户征解赋役的办法,改由地方官吏直接办理。——摘编自刘德成《中国赋税史纲》材料二一条鞭法在北方的推广面临诸多困难,当推行到山东时,更是引发了“齐鲁之民群起哗焉”的局面。下表是摘录的部分山东籍官民的议论:

山东籍礼部尚书、内阁大学士于慎行所谓条鞭者,……邑民皆称其便。而他邑则有谓不便者,此有故焉……天下有治人无治法,敝邑所以至今称便者,以十余年来长吏皆得其人,能润色而损益之也。山东籍户科都给事中光懋(一条鞭法)不分人户贫富,一例摊派;不论仓口轻重,一并夥(伙)收。山东章丘县士民本县未行条鞭之先,乡官、举监生员,各照例优免税粮、丁银之外,一应杂办差银,毫不与及,……行条鞭之后,……而犹以其(民户)所减派之银数,加派于有地士夫之家,便于庶民而不便于士夫。——摘编自樊树志《明史讲稿》(1)根据材料一并结合所学知识,指出一条鞭法的积极作用。(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明一条鞭法在山东推行受阻的原因。17.阅读材料,完成下列要求。材料一20世纪初,手工教育从日本传入我国。1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》,“手工科”正式进入学校课程体系,标志着近代中国劳动教育的开始。民国初年,教育总长蔡元培将“实业教育”纳入正规教育体系,主张“以普通学术,悉寓于树艺、烹饪、裁缝及金、木、土、工之中”,并将其发展为必修科,以实现富国的目的。这对后世劳动教育产生了重要影响。——摘编自邓金春《清末民国时期小学劳动课程发展史(1904—1949)》材料二新中国成立初期,《人民日报》《光明日报》等主流报刊刊登了大量宣传劳动理论的文章,大、中、小学校通过寒、暑假政治学习等方式对师生进行集中的培训与思想改造。各级各类学校还采取了社会实践、劳动锻炼、生产实习等方法,使学生能够深入体会劳动人民的生活。党和国家还将徐建春、邢燕子等一批优秀劳动者树立为中、小学毕业生的榜样,以广播、报纸等媒体对其事迹进行广泛宣传,取得了较好成效。——摘编自李欢《新中国成立初期学校劳动教育的历程回溯、主要特征及现实启示》(1)根据材料一并结合所学知识,分析清末民初开展劳动教育的背景。(2)根据材料二并结合所学知识,概括新中国初期开展学校劳动教育的特点。18.阅读材料,完成下列要求。材料在早期德国,民众认为律师职业是卑贱的。在德意志封建专制主义及传统的官僚制度的影响下,职业律师被当局视为“司法的瘟疫”。腓特烈一世在位期间,政府要求取得律师资格必须通过两次国家级考试,并且每年的新增律师人数有名额限制。1781年,腓特烈二世改革了司法制度,确立了律师是“独立的自由职业者”等一系列符合资本主义要求的基本原则。1879年,德国颁布第一部全国性的资产阶级律师法——《国家律师法》,对律师的资格取得、权利和义务以及职业纪律等进行了规范,保留了考试,但取消了律师录用及从业限制,德国律师职业迎来了自己的春天。——摘编自朱文俊《德国律师制度的产生与发展》(1)根据材料,概括德国律师制度的变化。(2)根据材料并结合所学知识,分析德国《国家律师法》的积极影响。19.阅读材料,完成下列要求。材料在古代,人们大多认为历史是循环的或衰退的。至近代,历史进步观出现,人们开始相信历史正朝着一个理想方向持续迈进,有学者对西方历史理论中历史进步观的演变历程进行了如下梳理:

时期演变历程14—17世纪从循环论、衰退论向历史进步论转变。18世纪启蒙思想家接受历史进步的定义,并形成理论框架和哲学基础。19世纪社会

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