2026年心理咨询师考试基础知识冲刺模拟试卷

2026年心理咨询师考试基础知识冲刺模拟试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题只有一个最佳答案，请将正确选项字母填在题干后的括号内。每题1分，共50分）1.心理学的研究对象是（）。A.自然界B.社会现象C.人类和动物的心理活动与过程D.物理现象2.提出“人是天生具有自由意志的”观点，其所属的心理学流派最可能是（）。A.行为主义B.精神分析C.人本主义D.认知主义3.下列哪项不属于感觉的特性？（）。A.选择性B.效应性C.对比性D.后效性4.感觉和知觉的区别在于（）。A.感觉是客观的，知觉是主观的B.感觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入C.感觉是对事物的整体反映，知觉是对事物的部分反映D.感觉有生理机制，知觉没有生理机制5.巴甫洛夫的经典条件反射实验中，铃声（条件刺激）与食物（非条件刺激）反复配对后，单独的铃声也能引起狗分泌唾液（条件反应），这种现象称为（）。A.刺激分化B.刺激泛化C.条件反射的建立D.去条件反射6.在马斯洛的需要层次理论中，处于最高层次的需要是（）。A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.自我实现需要7.儿童通过观察父母处理冲突的方式而学习到攻击行为，这是哪种学习方式？（）A.直接经验学习B.间接经验学习（观察学习）C.条件反射学习D.操作性条件反射学习8.能够概括地反映同一组事物共同特征的数字是（）。A.中位数B.众数C.平均数D.标准差9.测量结果的可靠程度称为（）。A.效度B.信度C.难度D.区分度10.一个心理测验能够准确测量它所要测量的心理特质或能力的程度，指的是（）。A.信度B.效度C.常模D.标准化11.精神分析理论认为，个体心理发展经历的主要阶段依次是（）。A.口唇期、肛门期、性蕾期、潜伏期、生殖期B.婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、成年期C.信任感对不信任感、自主感对羞耻感、主动感对内疚感、勤奋感对自卑感、自我统合感对绝望感D.依赖期、自主期、探索期、承诺期12.认为人的行为是由刺激引起的，并通过强化来学习和维持的理论是（）。A.精神分析理论B.行为主义理论C.认知理论D.人本主义理论13.“人是具有自由意志的，能够对自己负责”这一观点最符合哪种心理学流派的思想？（）A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.精神分析14.在社会心理学中，个体在群体压力下，倾向于采取与群体大多数人一致的行为或观点的现象称为（）。A.从众B.服从C.社会促进D.去个性化15.群体中，个体行为因为意识到他人存在而受到抑制或增强的现象称为（）。A.从众B.服从C.社会促进D.群体思维16.偏见是指对某个群体成员的先入为主的、带有歧视性的态度，它常常与（）错误地联系在一起。A.吸引B.评价C.认识D.歧视17.心理评估的主要目的是（）。A.对个体心理特征做出判断和解释B.对个体进行心理治疗C.对个体进行心理危机干预D.对个体进行智力开发18.在心理咨询中，咨询师通过语言和非语言的方式，积极倾听来访者的表述，理解其感受和想法，体现了（）咨询技巧。A.倾听B.共情C.提问D.解释19.咨询师在咨询过程中，表达对来访者的理解、接纳和关怀，使来访者感到被理解和尊重，这主要体现了（）。A.倾听技巧B.共情技巧C.影响技巧D.反馈技巧20.咨询关系建立和维持的最重要的条件是（）。A.咨询师的权威B.来访者的信任C.咨询关系的匹配D.咨询目标的一致21.在心理咨询的初期阶段，咨询师与来访者建立关系、收集信息、形成初步诊断的主要工作是（）。A.中期介入B.巩固阶段C.初步评估D.结束阶段22.个体在咨询中体验到咨询师的理解、接纳和真诚，从而建立信任，这种情绪体验通常被称为（）。A.合宜感B.共情C.信任感D.良好咨询关系23.以下哪项不属于心理治疗的主要目标？（）。A.改善来访者的情绪状态B.提高来访者的社会适应能力C.改变来访者的不良认知模式D.为来访者做职业规划24.行为疗法主要针对来访者的问题行为，通过学习原理来加以改变，常用的技术包括（）。A.认知重建、自由联想、移情B.系统脱敏、厌恶疗法、行为塑造C.药物治疗、精神分析、人本主义疗法D.家庭治疗、团体咨询、危机干预25.人本主义疗法强调（）。A.无条件积极关注、共情、真诚B.认知重构、行为矫正、系统脱敏C.驱力、本我、自我、超我D.潜意识、梦境解析、自由联想26.精神分析疗法认为，心理问题的根源在于（）。A.不良认知模式B.行为习惯不良C.潜意识中的冲突D.社会适应不良27.评估一个心理测验是否适合特定的测量目的，主要考察其（）。A.信度B.效度C.常模D.标准化28.标准化的心理测验通常具有（）特点。A.题目内容保密B.施测程序和评分标准统一C.只能由专家施测D.只适用于特定人群29.在心理咨询中，使用问卷、访谈、观察等方式收集来访者信息，属于（）。A.心理测验B.心理评估C.行为观察D.情绪测验30.DSM-5是哪种诊断系统的缩写？（）A.中国精神障碍分类与诊断标准B.国际疾病分类C.美国精神障碍诊断与统计手册D.联合国精神卫生工作手册31.下列哪项不属于常见的精神疾病类别？（）A.精神分裂症B.情感性精神障碍C.神经症性障碍D.职业性精神障碍32.个体在特定情境下，对刺激产生的适应性反应，并伴随有情绪体验，这被称为（）。A.生理应激B.心理应激C.应激反应D.应激源33.指向自身，主要表现为焦虑、抑郁、恐惧等情绪体验的应激反应是（）。A.躯体性应激反应B.心理性应激反应C.行为性应激反应D.认知性应激反应34.心理咨询师在咨询中，应尊重来访者的个人隐私，不泄露其咨询内容，这是遵循了（）原则。A.知情同意B.价值中立C.保密D.自我成长35.咨询师在开始咨询之前，向来访者说明咨询的目标、过程、收费、保密限制等，是遵循了（）原则。A.保密B.知情同意C.自我决定D.价值中立36.以下哪项行为不属于心理咨询师应避免的双重关系？（）A.与来访者及其亲友保持社交关系B.为来访者提供免费咨询以外的经济利益C.在咨询中给予来访者适当的自我暴露D.接受来访者赠送的贵重礼物37.中国共产党党员心理咨询师在咨询中，应坚持党的基本路线，这是遵循了（）原则。A.保密B.价值中立C.政治中立D.行业规范38.心理咨询师在咨询中，应尽量保持客观、中立的态度，不将自己的价值观强加给来访者，这是遵循了（）原则。A.保密B.价值中立C.自我决定D.人格完善39.《中华人民共和国精神卫生法》的立法目的是（）。A.加强精神卫生工作，预防、治疗精神障碍，提高公民健康水平B.发展心理学教育，培养更多心理咨询师C.规范精神卫生服务，维护精神障碍患者权益D.禁止任何形式的精神障碍治疗40.依据《中华人民共和国精神卫生法》，精神障碍的诊断应当由（）。A.任何医务人员B.执业医师C.具备资格的精神科医师D.精神科护士41.在心理咨询中，当来访者表达自杀意念时，咨询师首先应（）。A.进行心理测验B.安抚来访者情绪C.评估自杀风险D.建议其住院治疗42.对待文化背景不同的来访者，应尊重其文化习俗，避免文化偏见，这体现了（）。A.保密原则B.文化敏感性C.价值中立原则D.自我决定原则43.心理咨询师在咨询过程中，应不断提升自身的专业知识和技能，这是遵循了（）原则。A.人格完善B.价值中立C.自我决定D.保密44.以下哪项不属于心理咨询师的自我决定权原则的范畴？（）A.来访者有权决定是否开始咨询B.来访者有权决定咨询内容C.来访者有权决定咨询师的收费标准D.来访者有权随时终止咨询关系45.个体在心理咨询中，通过咨询师的帮助，认识到自身问题的根源，并发展出新的适应性行为模式，这体现了心理咨询的（）目标。A.解析过去B.改变现在C.预测未来D.提升智商46.心理咨询师与来访者之间建立的良好关系，是心理咨询成功的重要保障，这体现了心理咨询的（）特点。A.关系性B.科学性C.实践性D.综合性47.心理咨询师在咨询中，运用专业知识和技术，帮助来访者解决心理问题，这体现了心理咨询的（）特点。A.专业性B.效益性C.灵活性D.理论性48.心理咨询作为一种专业服务，需要咨询师具备系统的专业知识和技能，这体现了心理咨询的（）特点。A.客观性B.专业性C.效益性D.灵活性49.个体在心理咨询中，通过咨询师的引导，探索自身的价值观和人生目标，这体现了心理咨询的（）功能。A.辅导B.治疗C.咨询D.发展50.心理咨询师在咨询中，帮助来访者学习应对压力的方法，提高其应对能力，这体现了心理咨询的（）功能。A.辅导B.治疗C.咨询D.发展二、多项选择题（每题有两个或两个以上正确答案，请将正确选项字母填在题干后的括号内。每题2分，共30分）1.心理学的主要研究方法包括（）。A.实验法B.观察法C.调查法D.个案研究法2.知觉具有（）等特性。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性3.下列哪些现象属于刺激泛化？（）A.狗听到类似铃声的声音也会分泌唾液B.病人听到救护车声音会感到焦虑C.学习了中文后更容易学习英文D.患有社交焦虑症的人在社交场合感到紧张4.马斯洛需要层次理论中，属于基本需要的有（）。A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.尊重需要5.行为主义学习理论的主要代表人物包括（）。A.巴甫洛夫B.斯金纳C.华生D.弗洛伊德6.一个有效的心理测验应该具备（）等特点。A.信度高B.效度高C.常模明确D.标准化7.社会心理学主要研究（）等课题。A.人格B.从众C.群体D.偏见8.咨询心理学的核心概念包括（）。A.咨询关系B.心理评估C.心理治疗D.自我成长9.咨询师在咨询中运用的基本技巧包括（）。A.倾听B.共情C.提问D.解释10.心理治疗的主要流派包括（）。A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法11.心理评估的常用方法包括（）。A.问卷法B.访谈法C.观察法D.心理测验法12.咨询伦理的基本原则包括（）。A.保密B.知情同意C.自我决定D.价值中立13.《中华人民共和国精神卫生法》规定的精神障碍患者的权利包括（）。A.受到尊重B.获得医疗救治C.享有受教育权D.享有劳动权14.心理应激可能带来的负面影响包括（）。A.生理健康受损B.心理健康问题C.行为改变D.社会功能下降15.文化敏感性在心理咨询中的重要性体现在（）。A.尊重不同文化背景B.避免文化偏见C.理解文化差异对心理的影响D.运用文化知识帮助来访者试卷答案一、单项选择题1.C2.C3.D4.B5.C6.D7.B8.C9.B10.B11.A12.B13.C14.A15.C16.D17.A18.A19.B20.B21.C22.C23.D24.B25.A26.C27.B28.B29.B30.C31.D32.C33.B34.C35.B36.C37.C38.B39.A40.C41.C42.B43.A44.C45.B46.A47.A48.B49.D50.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.AB4.ABC5.ABC6.ABC7.BCD8.ABC9.ABCD10.ABCD11.ABCD12.ABCD13.ABCD14.ABCD15.ABCD解析一、单项选择题1.心理学的研究对象是心理活动与过程，包括人类和动物。A是自然现象，B是社会现象，D是物理现象，均非心理学研究对象。故选C。2.人本主义心理学强调人的自由意志和自我实现。A行为主义强调刺激-反应，B精神分析强调潜意识，D认知主义强调认知过程。故选C。3.感觉是对个别刺激的属性的直接反映，具有选择、适应、对比、后效等特性。A、B、C是感觉的特性，D后效性是感觉刺激停止后感觉印象的暂留现象，属于感觉的特性。题干问的是“不属于”的选项。故选D。4.感觉是客观事物直接作用于感觉器官所产生的对事物个别属性的反映，是认识过程的初级阶段。知觉是在感觉的基础上，对事物的各种属性进行综合，把握事物整体及其特性的认识过程，是认识过程的第二阶段。感觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入。A、C、D表述错误。故选B。5.经典条件反射是指一个原本不能引起特定反应的中性刺激，通过与能引起该反应的刺激反复配对，最终也能引起该反应的现象。铃声与食物配对，单独铃声引起唾液分泌，这是条件反射的建立过程。故选C。6.马斯洛需要层次理论将人的需要从低到高分为：生理需要、安全需要、社交需要（归属与爱的需要）、尊重需要、自我实现需要。自我实现需要是最高层次的需要。故选D。7.观察学习是指个体通过观察他人的行为及其后果而进行的学习。儿童观察父母处理冲突学习攻击行为属于观察学习。故选B。8.平均数（算术平均数）是表示一组数据集中趋势的量数，能够概括地反映同一组事物共同的特征。A中位数是将数据排序后位于中间的数值。B众数是出现次数最多的数值。D标准差是衡量数据离散程度的指标。故选C。9.信度是指测量结果的可靠程度，即多次测量结果的一致性或稳定性。A效度是指测量结果的准确性，即测量工具能够测量到它想要测量的特质或能力的程度。C难度是指测验的区分度，即测验题目区分不同水平被试的能力。D区分度是指测验题目能够区分不同水平被试的能力。故选B。10.效度是指测量结果的准确性，即一个测验能够测出它所要测量的特质或能力的程度。A信度是可靠程度。C常模是测验分数的解释标准。D标准化是测验编制和实施过程的一致性。故选B。11.埃里克森的心理社会发展理论提出了八个阶段，依次是：婴儿期（信任感对不信任感）、幼儿期（自主感对羞耻感）、童年早期（主动感对内疚感）、童年中期（勤奋感对自卑感）、青春期（自我同一性对角色混乱）、成年早期（亲密感对孤独感）、成年中期（繁殖感对停滞感）、成年晚期（自我整合对绝望感）。A选项是埃里克森理论的主要阶段。B选项是儿童发展分期。C选项是皮亚杰的认知发展阶段。D选项是马斯洛需要层次理论。故选A。12.行为主义学习理论的核心观点是学习是通过刺激与反应的联结，以及强化的作用而建立的。A精神分析强调潜意识。B认知主义强调认知过程。D人本主义强调自我实现。故选B。13.人本主义心理学的主要代表人物是马斯洛、罗杰斯等。其核心观点包括：人具有自由意志和自我实现倾向，强调人的价值、尊严和创造潜能。A行为主义强调刺激-反应。B精神分析强调潜意识。D认知主义强调认知过程。故选C。14.从众是指个体在真实的或想象的群体压力下，改变自己的意见和行为，以使其与群体保持一致的现象。B服从是指在权威命令或群体压力下，个体做出不符合自己意愿的行为。C社会促进是指个体在他人旁观下表现出更好的表现。D去个性化是指个体在群体中失去自我意识，做出异常行为。故选A。15.社会促进是指个体在他人（包括真实的或想象的）在场下，其行为表现会因他人的存在而受到积极影响，表现更佳的现象。A从众是个体行为与群体保持一致。B服从是因权威或群体压力而行为。D群体思维是指在群体中个体放弃独立思考，做出冲动或不当决策。故选C。16.歧视是指对某个群体成员的负面态度和行为，常常与偏见联系在一起，但歧视是实际行动。A吸引、B评价、C认识与偏见不一定带有负面性。故选D。17.心理评估的主要目的是系统地收集关于个体行为、思想、情感等方面的信息，进行综合分析，做出科学判断和解释，以理解个体的心理状态和问题。B治疗是咨询的目标之一。C干预是咨询的组成部分。D开发是教育心理学的内容。故选A。18.倾听是指咨询师专注地听取来访者的言语和非言语信息，理解其内容、情感和意图的咨询技巧。B共情是理解和分享来访者感受。C提问是收集信息的方式。D解释是向来访者说明概念。故选A。19.共情是指咨询师能够设身处地理解来访者的感受，并用言语或非言语方式表达出来，使来访者感到被理解和接纳。A倾听是理解来访者。C影响是咨询师引导来访者。D反馈是给来访者信息。故选B。20.良好的咨询关系是心理咨询成功的关键因素，其建立和维持主要依赖于来访者的信任。B来访者的信任是建立关系的基础。A咨询师的权威不是首要条件。C咨询关系的匹配重要，但不是首要。D咨询目标一致有助于关系，但不是首要。故选B。21.初步评估是心理咨询的初始阶段，主要任务是建立关系、收集信息（包括主诉、个人史、家族史、精神状态检查等）、形成初步诊断或问题概念。C初步评估符合题意。A中期介入是在咨询中期。B巩固阶段是巩固疗效。D结束阶段是结束关系。故选C。22.信任感是来访者对咨询师在咨询中表现出真诚、可靠、理解等品质的情绪体验，是建立咨询关系的重要基础。C信任感符合题意。A合宜感是关系匹配度。B共情是理解感受。D良好咨询关系是整体状态。故选C。23.心理咨询的主要目标包括：缓解来访者情绪困扰、改善行为、促进认知改变、提高社会适应能力等。D为来访者做职业规划可能超出心理咨询范畴，且不是主要目标。故选D。24.行为疗法主要针对问题行为，通过学习理论（如经典条件反射、操作性条件反射）来改变行为。常用技术包括系统脱敏（用于焦虑等）、厌恶疗法（用于成瘾等）、行为塑造（强化期望行为）等。A认知重建是认知疗法。B药物治疗是医学方法。C精神分析、人本主义是其他疗法。D家庭治疗、团体咨询是咨询形式。故选B。25.人本主义疗法强调为来访者提供无条件积极关注（无论来访者表现如何都给予接纳和尊重）、共情（理解来访者的感受）和真诚（咨询师以真实的自我与来访者互动）。A、B、D符合人本主义观点。C自我暴露是人本主义技巧，但不是核心原则。题干问的是“原则”，核心原则是前三者。故选A。26.精神分析疗法认为，心理问题的根源在于潜意识中的未解决的心理冲突，这些冲突源于本我、自我、超我之间的不平衡。A驱力、本我、自我、超我是精神分析理论的核心概念。B认知重构是认知疗法。C心理治疗是广义概念。D潜意识、梦境解析、自由联想是精神分析技术，但不是根源。题干问的是“根源”，根源是潜意识冲突。故选C。27.效度是指测量结果的准确性，即一个测验能够测出它所要测量的特质或能力的程度。评估测验是否适合特定目的，关键看其效度。A信度是可靠程度。C常模是解释分数的标准。D标准化是测验编制过程。故选B。28.标准化的心理测验具有统一的施测程序、评分标准和解释系统，确保测验的客观性和可比性。B施测程序和评分标准统一是标准化的核心特点。A题目内容保密是部分测验的要求。C只能由专家施测是误解。D只适用于特定人群是常模的限制。故选B。29.心理评估是指运用心理学的方法和工具，系统地收集个体的心理和行为信息，进行综合分析，做出科学判断和解释的过程。A心理测验是评估的一种方法。C行为观察是评估的一种来源。D情绪测验是心理测验的一种。B心理评估更全面。故选B。30.DSM-5是《美国精神障碍诊断与统计手册》第五版的缩写，是国际上广泛使用的精神障碍诊断标准。A中国精神障碍分类与诊断标准是CCMD。B国际疾病分类是ICD。D联合国精神卫生工作手册非特定缩写。故选C。31.常见的精神疾病类别包括精神分裂症、情感性精神障碍（如抑郁症、双相情感障碍）、神经症性障碍（如焦虑症、抑郁症）、应激相关障碍等。D职业性精神障碍虽然存在，但不是最常见的大类。故选D。32.应激源是指引起应激反应的事件或情境。应激是指个体在应激源作用下产生的身心反应。应激反应是指个体对应激源产生的生理、心理和行为反应。A生理应激是反应的一种类型。B心理应激是反应的一种类型。C行为性应激反应是反应的一种类型。D认知性应激反应是反应的一种类型。题干描述的是应激反应。故选C。33.心理应激反应按应激源和反应内容分为：生理性应激反应、心理性应激反应、行为性应激反应。A躯体性应激反应是生理性应激反应的另一种说法。B心理性应激反应是指情绪体验。C行为性应激反应是指行为改变。D认知性应激反应非标准分类。题干描述的是情绪体验，属于心理性应激反应。故选B。34.保密原则是指咨询师有责任对来访者的个人信息和咨询内容进行保密，不泄露给第三方。A知情同意、B价值中立、D自我决定是其他原则。故选C。35.知情同意原则是指咨询师在开始咨询前，必须向来访者充分说明咨询的目标、过程、收费、保密限制、风险等信息，并获得来访者的明确同意。A保密、C自我决定、D价值中立是其他原则。故选B。36.咨询师应避免与来访者及其亲友建立可能影响咨询关系公正性的双重关系。A、B、D都属于应避免的双重关系。C在咨询中给予适当的自我暴露是咨询技巧，只要不涉及利益冲突，不属于双重关系。故选C。37.政治中立原则要求咨询师在咨询中保持政治上的中立，不将个人政治观点强加给来访者，也不参与政治活动。C政治中立是特定情境下的要求。A保密、B价值中立是普遍原则。D行业规范是广义概念。在中国情境下，党员咨询师需遵守政治纪律。故选C。38.价值中立原则要求咨询师在咨询中保持客观、中立的态度，不将自己的价值观、信仰、偏好强加给来访者，尊重来访者的价值观和选择。A保密、C自我决定、D人格完善是其他原则。故选B。39.《中华人民共和国精神卫生法》的立法目的是为了加强精神卫生工作，预防、治疗精神障碍，提高公民健康水平，维护精神障碍患者的人格尊严和合法权益。A选项最全面地概括了立法目的。故选A。40.依据《中华人民共和国精神卫生法》第三十条，精神障碍的诊断应当由精神科医师作出。C具备资格的精神科医师是法律要求。A任何医务人员、B执业医师、D精神科护士均不符合法律要求。故选C。41.当来访者表达自杀意念时，咨询师的首要任务是评估自杀风险，包括自杀意念的强度、计划、手段等，并采取相应的干预措施（如保证安全、联系家属、转介治疗等）。C评估自杀风险是首要行动。A心理测验、B安抚情绪、D建议住院是后续或辅助措施。故选C。42.文化敏感性是指咨询师在咨询中认识到文化差异对个体心理和行为的影响，尊重不同文化背景，避免文化偏见，并运用文化知识帮助来访者。A、B、C均体现了文化敏感性的重要性。D文化知识帮助来访者是文化敏感性的目的。故选B。43.人格完善原则要求心理咨询师不断学习，提升自身的专业素养、职业道德和个人修养。A自我成长符合人格完善的要求。B价值中立、C自我决定、D保密是其他原则。故选A。44.自我决定权原则强调尊重来访者的自主性，来访者在咨询中有权决定是否开始、终止咨询，选择咨询内容，同意或拒绝咨询师的建议等。A、B、D均符合自我决定权原则。C来访者有权决定咨询师的收费标准不符合实际情况，且非自我决定权的范畴。故选C。45.改变现在是指通过咨询，帮助来访者解决当前面临的心理问题，改善其认知、情绪和行为。A解析过去是理解问题的途径。C预测未来是咨询间接效果。D提升智商非咨询目标。故选B。46.关系性是指心理咨询的成功在很大程度上依赖于咨询师与来访者之间建立的良好、信任、安全的咨询关系。A关系性符合题意。B科学性是基础。C实践性是特点。D综合性是内容。故选A。47.专业性是指心理咨询作为一种专业服务，需要咨询师具备系统的心理学理论知识、掌握专业的咨询技术和技能，并遵循严格的职业伦理规范。A专业性符合题意。B客观性是要求。C效益性是目标。D理论性是基础。故选A。48.专业性是指心理咨询作为一种专业服务，需要咨询师具备系统的心理学理论知识、掌握专业的咨询技术和技能，并遵循严格的职业伦理规范。B专业性符合题意。A客观性是要求。C效益性是目标。D灵活性是特点。故选B。49.发展功能是指心理咨询可以帮助来访者探索自我，明确价值观，发展潜能，促进个人成长和自我实现。D发展符合题意。A辅导是咨询形式。B治疗是目标之一。C咨询是过程。故选D。50.发展功能是指心理咨询可以帮助来访者学习应对压力的方法，提高其应对能力，适应生活变化，促进个人成长。D发展符合题意。A辅导是咨询形式。B治疗是目标之一。C咨询是过程。故选