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文档简介

2027届河南省南阳市淅川县数学六年级第一学期期末复习检测模拟试题一、仔细填空。1.一个正方体的棱长是8cm,它的表面积是(_________)平方厘米,体积是(________)立方厘米.2.货车的速度是客车速度的,两辆车同时分别从甲乙两站相对开出,在距离中点6.5千米的地方相遇,两站相距________千米。3.一份稿件,甲单独打40分钟可打好,乙单独打50分钟可打好,甲的工作效率比乙高_______%.4.的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,再添上________个这样的分数单位就等于1.5.我会填.5.02m3=(_______)dm34.08L=(_______)ml12.43dm3=(________)dm3(_______)cm36.下面3个物体,从(_________)面看到的形状是相同的。7.一次考试中,总人数的又3人得了3分,总人数的人得了4分,总人数的又5人得了5分,其余人都得2分,已知得2分的人数和得5分的人数一样多,则有_____人得了4分8.找规律填数.3020,4020,5020,_____,_____1.9.张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记本的总价和数量的最简单的整数比是(____),比值是(____)。10.一个三角形的面积是60cm2,底是10cm,高是________cm。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.a和b都是自然数,如果a÷b=7,那么a和b的最大公因数是7。(______)12.正方体一个面的面积与它的表面积成正比例关系。(____)13.李师傅做了95个零件,全都合格,合格率是95%。(________)14.时的是时。(_____)15.把一个分数约分,分数的大小不变。(______)16.x+=0.75,这个方程的解是x=。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.已知小圆直径与大圆直径之比是,那么小圆面积与大圆面积之比是()。A. B. C. D.18.一米长的绳子,第一次用去米,第二次用去这根绳子的,两次用的绳子相比()A.第一次多 B.第二次多 C.两次一样多 D.不确定19.n是自然数,那么2n+1一定是()。A.偶数 B.奇数 C.无法确定20.把7.9%的百分号去掉,这个数与原数相比()A.大小不变 B.扩大到原来的100倍C.缩小到原来的21.如果n是奇数,下面哪个数也是奇数?()A.n+1 B.n+2 C.n+3 D.n+5四、细想快算。22.直接写出下面各题的得数。23.计算下面各题,能简算的要简算.(1)(2)(3)(4)24.解方程.3x÷75%=135%x-x=7∶=25.求阴影部分的面积。(单位:cm)五、能写会画。26.请先画一个边长为2厘米的正方形,然后在正方形里画出一个最大的圆,最后在正方形里剩余的部分图上阴影。27.在下面的方格纸上按要求画长方形、正方形和平行四边形.画一个长是10个格,宽是6个格的长方形.画一个边长是4个格的正方形.任意画一个平行四边形.28.下面每个小方格的边长表示1厘米。(1)在下图中画一个周长是30厘米,且长与宽的比是3∶2的长方形。(2)在画好的长方形中画一条线段将它分成两部分,使这两部分的面积比是2∶1。六、解决问题29.四年级回收废旧电池450节,五年级回收的节数既是四年级的80%,又是六年级的40%,六年级回收废旧电池多少节?30.一项工程计划投资300万元,实际只用了270万元,实际比计划节约了百分之几?31.下图是某小学六年级学生关于“最喜欢的球类运动”的统计图。(1)最喜欢()的学生人数最多。(2)最喜欢排球的学生占六年级学生总数的()%。(3)如果该小学六年级有学生300人,最喜欢篮球的学生比最喜欢足球的学生多多少人?32.甲、乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,甲车每小时行80km,与乙车的速度比为4∶5,2小时后两车共行全程的,A、B两地相距多少千米?33.某小学对全校学生进行了体重调查,体重正常的学生有330人.下面是调查结果的统计图.(1)这个小学共有学生多少人?(2)体重偏重、偏轻的学生各有多少人?

参考答案一、仔细填空。1、384512【解析】略2、91【分析】根据路程=相遇时间×速度和,因为所用时间相同,所以速度比就是路程比,因为货车与客车的速度比是,所以货车和客车所行路程比是,客车行的路程是全程的,因为离中点6.5千米的地方相遇,即全程处离全程的处是6.5千米,用除法可算出全程。【详解】全程路程份数:,客车行的路占全程的,甲乙两地相距(千米)【点睛】灵活运用相遇问题中的数量关系式:路程=相遇时间×速度和,所用时间相同,速度比就是路程比。3、25【详解】略4、52【解析】分数中,分母是几,它的分数单位是几分之一,分子是几,就有几个这样的分数单位,用分母减去分子所得的数就是还需要几个这样的分数单位就等于1.【详解】的分数单位是,它有5个这样的分数单位,再添上17-5=2个这样的分数单位就等于1.故答案为;5;2.5、5020408012430【解析】略6、左或右【解析】略7、1【分析】把总人数看作单位“1”,根据题意可知,得2分的人数也是总人数的又多5人,所以(3+5+5)人就占总人数的(1﹣),根据分数除法的意义,用(3+5+5)除以(1﹣)就是总人数,再用总人数乘即可解答.【详解】(3+5+5)÷(1﹣)=13÷=780(人)780×=195(人)答:有195人得了1分.故答案为:1.【点睛】本题考查了比较复杂的分数问题,关键是找出单位“1”和(3+5+5)人占总人数的(1﹣).8、60207020【详解】5020+1000=60206020+1000=7020故答案为:6020;70209、7∶23.5【分析】张祥买3本笔记本用了10.5元,根据比的意义进行比;进而根据比值的含义:比的前项除以后项所得的商,叫做比值,进而解答即可。【详解】10.5∶3=(10.5÷1.5)∶(3÷1.5)=7∶27÷2=3.5【点睛】此题考查了比的意义,比值的计算方法,学生应掌握。10、12【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【分析】a和b都是自然数,如果a÷b=7,那么a和b的最大公因数是b。【详解】根据分析可得,本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查最大公因数,解答本题的关键是掌握最大公因数的概念。12、√【解析】因为正方体有6个面,正方体的表面积÷一个面的面积=6(一定),所以正方体一个面的面积和它的表面积成正比例。13、×【分析】合格率=合格数量÷总数量×100%,据此解答。【详解】95÷95×100%=100%;所以李师傅做了95个零件,全都合格,合格率是100%。故答案为:×。【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量再乘百分之百,代入数据计算即可。14、×【详解】略15、√【分析】约分要根据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数大小不变。【详解】约分是只把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,所以把一个分数约分,分数的大小不变。故答案为:√【点睛】本题主要考查对约分的认识,解题时要明确:约分前后分数的大小不变。16、√【分析】x+=0.75,方程两边同时-,求出x的值,进行比较即可。【详解】x+=0.75解:x+-=0.75-x=故答案为:√【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【分析】由于小圆直径与大圆直径比是2∶3,那么可以设小圆直径为2,大圆直径为3,根据圆的公式S=πr²,然后求出圆的面积的比,再根据比的基本性质化简比即可。【详解】小圆半径:2÷2=1;小圆面积:S=π×1×1=π;大圆半径:3÷2=1.5;大圆面积:S=π×1.5×1.5=2.25π;小圆面积∶大圆面积=π∶2.25π=4∶9。故答案为:C。【点睛】本题主要利用圆的面积,根据直径的比求出面积的比,可以知道两个圆的面积的比等于它们的半径的平方比。18、C【详解】第二次用去:1×=(米);两次都是用去了米,用去的长度相同.故选:C.19、B【分析】根据偶数和奇数的定义:自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数,n是自然数,那么2n就是偶数,偶数加上1就是奇数,进行解答即可。【详解】根据偶数和奇数的定义可知:n是自然数,2n+1一定是奇数。故选:B。【点睛】此题考查了奇数和偶数的意义,关键是知道2n是偶数,偶数加上1是奇数。20、B【详解】略21、B【解析】略四、细想快算。22、;;1;21;【详解】略23、(1)(2)(3)(4)10【分析】(1)根据分数乘法的计算方法,把每个乘法中的第一个因数都变换成,然后运用乘法分配律简便计算;(2)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,然后算中括号里面的加法,最后算中括号外面的除法;(3)把前四个分数都拆分成两个分数的差,然后再简便计算;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,然后算中括号里面的减法,最后算中括号外面的除法.【详解】(1)====(2)====(3)===(4)[4.8-4.8×(3.2-2.7)]÷0.24=[4.8-4.8×0.5]÷0.24=2.4÷0.24=1024、x=x=20x=24【详解】3x÷75%=解:3x=×75%x=135%x-x=7解:35%x=7x=20∶=解:x=18×x=2425、87.5cm2【分析】阴影部分的面积是平行四边形面积减去平行四边形内部空白部分三角形的面积,三角形的底是5cm,高是(20-15)cm,由此根据公式计算即可。【详解】20×5-5×(20-15)÷2=100-5×5÷2=100-12.5=87.5(cm2)五、能写会画。26、【详解】略27、解:如图:【考点】四边形的特点、分类及识别【解析】长方形、正方形、平行四边形都是由4条线段围成的图形,长方形、正方形四个角都是直角,由此根据长方形长和宽的格数画出长方形,根据正方形边长的格数画出正方形,再画出一个平行四边形即可.28、见详解【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,周长为30厘米,则长方形的长、宽之和是30÷2=15(厘米),长和宽的比是3∶2,则长是长、宽之和的,宽是长、宽之和的,用乘法求出长为15×=9(厘米),宽为15×=6(厘米)。据此作图。(2)两部分的面积比是2∶1,则2+1=3,把长平均分成3份,9÷3=3(厘米),从长方形的长的右边起3厘米处向对边画一条线段,左右两部分的面积比就是2∶1。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题考查长方形的周长和面积、比的应用等知识。根据长方形长、宽之和和它们的比,运用按比例分配的方法求出长和宽是解题的关键。九、化简比和求比值六、解决问题29、900节【详解】450×80%÷40%=900(节)30、10%【分析】先求出实际投资比计划节约了多少万元,然后用节约的钱数除以计划投资的钱数即可。【详解】(300-270)÷300×100%=30÷300×100%=10%答:实际比计划节约了10%【点睛】本题主要考查求一个数比另一个数少百分之几,关键是找准单位“1”,单位“1”的量作为除数。31、(1)乒乓球(2)10(3)6人【详解】(3)300×(20%-18%)=6(人)32、810千米【详解】乙车速度:80÷4×5=100千米(100+80)×2÷=810千

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