2027届罗甸县四上数学期末质量检测试题含解析

2027届罗甸县四上数学期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。80÷20＝140÷7＝450÷50＝360÷6×6＝25×4＝240×3＝200×30＝18×5＋40＝2．用竖式计算．(带*的得数保留一位小数)5.5×0.44=0.51÷0.12=*18.32÷1.6≈1.02×2.5=3．用递等式计算下面各题。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．奶牛场养了25头奶牛，每头奶牛每天吃20千克草，照这样计算，这些奶牛30天一共吃草14000千克．（_______）5．202﹣75+25＝202﹣（75+25）＝202﹣100＝1．（____）6．正方形容易变形．_____．7．妈妈星期天在家做家务：拖地15分钟，烧水5分钟，整理客厅10分钟，整理书柜10分钟。用全自动洗衣机洗衣服30分钟。妈妈做完这些事情至少需要35分钟。（________）8．从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一道除法竖式（如下图所示），试商后发现余数比除数大，调商后，正确的余数是()．A．1B．2C．310．东东、晶晶、红红要去量身高、验视力，每项检查都要3分钟，他们至少要用多长时间能做完这些检查？（）A．6分钟 B．9分钟 C．12分钟 D．18分钟11．强强每分钟能打95个字，570个字强强要打（

）分钟．A．7 B．8 C．6 D．912．四年级（1）班同学平均身高135厘米，五年级（1）班同学平均身高146厘米，四年级（1）班的王亮和五年级（1）班的李明的身高相比，（）。A．王亮比李明高 B．李明比王亮高 C．两人一样高 D．无法判断谁高13．在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（

）。A．互相平行

B．互相垂直

C．相交四、快乐填空。14．箱子里装有8个玩具熊、5个玩具狗、3个玩具猴和1个玩具猫．小红随手摸出一个玩具，摸出玩具的可能性有（______）种，其中摸到（______）的可能性最大，摸到（______）的可能性最小，摸到玩具猴的可能性比摸到（______）的可能性大，摸到玩具狗的可能性比摸到（______）的可能性小．15．根据统计图填空：（1）参加___小组的人数最多，有___人；（2）这四个小组共有___人，平均每个小组有___人．16．72×25的积是_____位数，积的最高位是_____位．17．天王星到太阳的平均距离是二十八亿七千零九十九万千米，这个数写作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）亿千米。18．小林在小强的_____偏_____、_____的方向上．19．617÷18的余数是_____．20．两位数乘两位数的积比两位数乘三位数的积（______）。（在括号里填“大”“小”或“无法确定”）21．在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。754897（________）6548973985421（________）400万390÷13（________）390÷1522．在36、﹣4、2.5、0、、﹣13.1这一列数中，负数是（________）；自然数是（________）。23．（____）÷48＝203……13五、作图题。24．看图连线从前面看从上面看从左面看25．下面各题的商是几位数？连一连。26．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、解决问题27．一块长方形菜地，长20米，宽10米。如果每平方米收白菜15千克，这块菜地可以收白菜多少千克？28．根据算式：（115＋345）÷5，给下题补充条件和问题并解答出来。故事书有115本，科技书有345本，_______________________，______________？29．准备过元旦了，数学兴趣小组的同学在学习了统计知识后，对四年级同学喜欢吃的水果情况进行了统计，统计情况如下表。水果苹果香蕉柑橘梨人数50356020四年级同学喜欢吃的水果情况统计图（1）上边的统计图中纵轴上一格代表（）个。（2）根据统计表完成统计图。（3）元旦联欢会采购水果，你有什么建议？30．北京到上海的铁路长1450千米，一辆客车从北京出发，行驶8小时后，距离上海还有570千米。这列客车的速度是多少？

参考答案一、认真计算。1、42093601007206000130【详解】略2、2.42；4.25；11.5；2.55【详解】5.5×0.44=2.420.51÷0.12=4.2518.32÷1.6≈11.51.02×2.5=2.553、180；162；8【分析】依照整数四则混合运算顺序：有括号的，先算小括号内的，再算中括号内的；没有括号的，从左到右，先算乘除，后算加减；解答此题即可。【详解】二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【详解】202﹣75+25＝127+25＝152；1≠152；所以原题计算错误；故答案为×．6、√【详解】正方形属于平行四边行，根据平行四边形的特性：平行四边形具有不稳定性，容易变形；所以上面的说法是正确的．故答案为√．7、√【分析】要使需要的时间最短，可以先用全自动洗衣机洗衣服，再烧水。在完成这两项项任务的同时，可完成拖地、整理客厅以及整理书柜这三项任务。则一共需要30＋5＝35分钟。【详解】30＋5＝35（分钟）则妈妈做完这些事情至少需要35分钟。故答案为：√。【点睛】本题考查优化问题，要想时间最短，应合理安排各项任务之间的顺序，注意同时进行的两项任务应互不干扰。8、√【分析】根据条形统计图的特点和作用，可知从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。【详解】由分析可知，这种说法是正确的。故答案为：√。【点睛】此题考查的目的是：理解和掌握条形统计图的特点和作用，能够根据它的特点和作用，解决有关的实际问题，通过条形统计图可以直观地看出数量的多少，便于进行比较。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、B【分析】要使时间最少，则最好量身高和验视力同时进行。东东量升高的同时晶晶验视力，用时3分钟。红红量身高的同时东东验视力，用时3分钟。晶晶量身高的同时红红验视力，用时3分钟。据此来计算。【详解】3×3＝9（分）故答案为：B【点睛】可以安排不同的人一起验视力和量身高，这样更节省时间。11、C【详解】通过列式计算570÷95=612、D【分析】根据题意可知四年级（1）班同学平均身高135厘米，五年级（1）班同学平均身高146厘米，虽然四年级（1）班同学平均身高比五年级（1）班同学平均身高矮，但是不能说明四年级（1）班某个同学的身高一定比五年级（1）班某个同学身高矮，或者一定是高。【详解】四年级（1）班同学平均身高135厘米，五年级（1）班同学平均身高146厘米，四年级（1）班的王亮和五年级（1）班的李明的身高相比，无法比较。故选择：D。【点睛】此题考查学生对平均数的理解，班上某个同学的身高可能比平均数高也可能比平均数低，还可能与平均数相等。13、A【详解】略四、快乐填空。14、四玩具熊玩具猫玩具猫玩具熊【详解】略15、体育14441【详解】（1）参加体育小组的人数最多，有14人；（2）（人（人这四个小组共有44人，平均每个小组有1人．故答案为：体育，14；44，1．16、四千【详解】因为72×25＝1800所以72×25的积是四位数，最高位是千位．故答案为四，千．17、287099000029【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级的，哪个数位上一个单位也没有就在那个数位上写0；省略亿后面的尾数，对千万位上的数进行四舍五入，然后在数的后面写上“亿”。【详解】二十八亿七千零九十九万写作：2870990000；2870990000≈29亿【点睛】熟练掌握整数的读写和求近似数方法是解答本题的关键。18、西南40°【详解】以小强为观测点，根据上北下南左西右东的看图方法可知：小林在小强的西偏南40°的方向上；据此解答．【点睛】根据坐向标和观察的角度确定物体的位置，注意一定要先确定观测点．19、1【详解】617÷18＝34…1答：余数是1．故答案为：1．【点睛】根据在有余数的除法中，被除数÷除数＝商…余数，由此求解即可．20、无法确定【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数，两位数乘三位数的积可能是四位数也可能是五位数，据此解答。【详解】由分析可知：两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数，两位数乘三位数的积可能是四位数也可能是五位数，积都有可能是四位数，所以无法确定谁大谁小。【点睛】本题主要考查学生对于两位数乘两位数和两位数乘三位数熟练掌握，解答此题也可用赋值法进行解答。21、＞＜＞【分析】第1题根据整数大小比较方法进行比较；第2题把单位统一后再进行比较；第3题根据被除数相同，除数越大，商就越小进行解答。【详解】754897＞6548973985421＜4000000＝400万390÷13＞390÷15【点睛】本题主要考查学生对整数大小比较、整数的改写和商的变化规律知识的掌握。22、﹣4、﹣13.136、0【分析】比0小的数叫负数，负数前面通常有个符号“﹣”；整数是正整数、零、负整数的集合，在整数中，零和正整数统称为自然数，整数不包括小数、分数，由此解答。【详解】由分析可得：这一列数中，负数是：﹣4、﹣13.1；自然数是：36、0。【点睛】本题考查负数和自然数，了解负数和自然数含义是解题的关键。23、1【详解】203×48+13＝9744+13＝1答：被除数是1；故答案为：1．五、作图题。24、【详解】略25、【解析】略26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、解决问题27、3000千克【详解】20×10=200(平方米)200×15=3000(千克)答：这块菜地可以收白菜3000千克28、将这些书平均分给5个班，每个班拿多少本？92本【分析】根据所给算式我们可以知道先算加法，那么就是先求出一共的本数，再算除法，可以平均分给5个人也可以平均分给5个班。【详解】将这些书平均分给5个班，每个班拿多少本？（115＋345）÷5＝460÷5＝92（本）答：每个班拿92本。【点睛】此题考查学生对算式运算顺序的理解，先算小括号里面的，通过先算的加法推断出先求书的总数，再算除法说明是平均分。29、（1）10（2）见详解（3）我建议：多采购一些柑橘，少采购一些梨。【分析】（1）由纵轴所给数据的大小，可知该统计图中1格代表10个。（2）先根据水果的种类在对应的位置画直条，画出的直条的长短与相应水果的数据一致，再给这些直条涂上颜色或阴影，最后在直条顶端标上数据。（3）根据喜欢各种水果的人数，提出合理建议即可。【详解】（1）上边的统计图