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文档简介

2027届乐山市金口河区数学四上期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、谨慎判一判。1.过直线外一点画这条直线的垂线,只能画一条.(____)2.线段有两个端点,直线没有端点.(______)3.计算器上的“AC”键是清除键。(____)4.有一组对边平行的四边形是梯形。(______)5.-3℃比-5℃冷.(____)二、仔细选一选。6.下面数中,只读出一个零的数是()。A.500708B.3004700C.2003007.甲乙两人把1﹣9九张数字卡片打乱次序,反扣在桌上,从中任意摸出1张.摸到单数算甲赢,否则乙赢,在这个游戏中()A.甲赢的可能性大 B.乙赢的可能性大C.两人赢的机会相等8.量角器上外圈刻度是,与之对应的内圈刻度是()。A. B. C. D.9.如图中量角器量得的角是()°。A.60 B.120 C.可能120或者60 D.无法确定10.早上9时整,钟面上的时针和分计(),秒针和分针()。A.互相平行,重合 B.互相垂直,重合 C.互相平行,互相垂直,三、认真填一填。11.直角的一半是______;65°与______的和是平角;30°的______倍是周角。12.甲数÷乙数=20,如果甲数和乙数都乘10,那么商是(_______);如果甲数乘4,乙数乘2,那么商是(_______)。13.一个锅一次最多能同时烙2个饼,正反两面各需要烙3分钟,烙熟5个饼至少需要(____)分钟;烙熟10个饼最少需要(____)分钟.14.下图中有(________)条射线,有(________)直线;有(________)个锐角,(________)个直角,(________)个钝角,(________)个平角;如果,那么(________)。15.2475÷________=70……2516.东东写了一个数,是由6个千万,3个十万和5个千组成的,这个数写作(________),读作(________),省略“万”后面的尾数约是(________)。17.(________)对边平行的四边形叫梯形。18.618÷7商是(______)位数,50×40积的末尾有(______)个零.19.在45°、130°、90°、15°、140°这些角中,是锐角的有________,是直角的有________,是钝角的有________。20.过一点可以画________条直线,__________条射线,过两点可以画________直线,______条射线。四、细心算一算。21.直接写出得数.4×13=80÷20=200×5=25×5=400×60=80×30=2×26=40×5060×80=20×100=600÷50=100×100=22.用竖式计算,加“★”的要验算。240÷68=307÷53=4000÷300=★712÷18=23.根据树状图综合算式:(____________________)五、动手操作。24.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。25.下面各题的商是几位数?连一连。六、想一想,解一解。26.学校准备给18个班发练习本,平均每班发144本。学校需要买多少本练习本?27.李老师要买52个同一种牌子的鼠标,她带了8000元钱,可以买哪一种?A牌B牌154元119元28.建筑工地运水泥,上午运来65吨,下午运的比上午的2倍还多15吨,这一天共运来多少吨水泥?29.王老师带了800元,要买同一种T恤25件,某商场一种T恤的价格如下,如果买这种T恤,王老师带的钱够吗?

参考答案一、谨慎判一判。1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【分析】在计算器上计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键,由此判断。【详解】计算器上的“AC”键是清除键是正确的。故答案为:√【点睛】由计算器按键功能知:SE/T是设置键;MC是存储运算键;CE/AC是清除键,据此选择即可。4、√【解析】解:由分析知,只有一组对边平行的四边形是梯形;有一组对边平行,不能判断另外一组对边是否平行,所以原题的说法是错误的.故答案为错误.【分析】根据梯形的含义可知:只有一组对边平行的四边形叫做梯形;可知有一组对边平行的四边形,可能是梯形,也可能不是梯形,如平行四边形;由此判断即可.5、×【详解】略二、仔细选一选。6、C【详解】略7、A【详解】1﹣9九个数字中单数有1,3,5,7,9共5个,双数有2,4,6,8四个数,所以从中任意摸出1张,摸出单数的可能性大,即甲赢的可能性大.故选:A.8、C【分析】根据量角器的构造可知,外圈刻度与内圈刻度的和是180°。【详解】180°-125°=55°故答案为:C【点睛】本题考查了角的度量、量角器的认识,是基础题型。9、A【分析】根据上图可知,量角器中心与角的顶点重合,角的一条边与量角器的0刻度线对齐(0刻度线在外圈),另一条边指着几就是几度。【详解】指着数字60,即这个角为60°,故答案为:A。【点睛】本题需注意量角器分为外圈和内圈,当0刻度线在内圈时就读内圈的度数,在外圈时就读外圈的度数。10、B【分析】早上9时整,分针和秒针指向12,时针指向9。根据垂直的性质可知,时针和分针之间的夹角为直角,即时针和分针互相垂直。而秒针和分针重合,都指向12。【详解】根据分析可知,早上9时整,钟面上的时针和分针互相垂直,秒针和分针重合。故答案为:B。【点睛】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。明确9时整时针、分针和秒针的位置是解决本题的关键。三、认真填一填。11、4511512【分析】直角是90°的角,直角的一半是90°÷2=45°。平角为180°的角,用180°减去65°解答即可。周角是360°的角,要求30°的几倍是周角,用360°除以30°解答即可。【详解】90°÷2=45°,则直角的一半是45°;180°-65°=115°,则65°与115°的和是平角;360°÷30°=12,则30°的12倍是周角。【点睛】解决本题的关键是明确直角为90°,平角为180°,周角为360°。12、2040【详解】略13、1530【详解】略14、4

1212155°【分析】直线没有端点,是可以向两边无限延伸的;射线只有一个端点,可以向一端无限延伸;小于90度的角是锐角,等于90度的角是直角,大于90度、小于180度的角是钝角,等于180度的角是平角。【详解】图中有4条射线,有1直线;有2个锐角,1个直角,2个钝角,1个平角;如果∠1=35°,那么∠2=180°-90°-35°=55°。【点睛】本题主要考查学生对直线、射线及角的分类知识的掌握和灵活运用。15、35【详解】略16、60305000六千零三十万五千6031万【分析】(1)6个千万即千万位上是6,3个十万即十万位上是3,5个千即千位上是5,其余数位上没有计数单位,用0补足。据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(3)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】这个数写作60305000,读作六千零三十万五千,省略“万”后面的尾数约是6031万。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。读整数时,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。17、只有一组【详解】只有一组对边平行的四边形叫梯形,常见的梯形有直角梯形、等腰梯形。18、两3【解析】略19、45°、15°90°130°、140°【分析】等于90°的角,叫做直角;小于90°的角,叫锐角;大于90°而小于180°的角,叫钝角。与所给的角比较即可解答。【详解】锐角的有45°、15°;

是直角的有90°;

是钝角的有130°、140°。

【点睛】解答此题的关键是知道直角、锐角和钝角的度数范围。20、无数无数一二【解析】根据线段、射线的特点:直线没有端点,无限长,通过一点可以作无数条直线;射线有一个端点,无限长,从一点出发可以作无数条射线。而过两点只能画一条直线,以两个点分别为端点,可以画两条射线。四、细心算一算。21、52;4;1000;12524000;2400;52;20004800;2000;12;10000【详解】略22、;;;【分析】(1)(2)(4)三位数除以两位数,从被除数的最高位起,先用除数试除被除数的前两位,如果比除数小,再试除前三位数。除到被除数哪一位,就在那一位上面写上商,求出每一位的商,余下的数必须必除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。(3)被除数和除数末尾有0的除法,根据被除数和除数同时缩小原来的几分之几,商不变的原则,故同时去掉两个0,商不变;但余数也会缩小原来的几分之几,所以余数应当相应的扩大多少倍。【详解】240÷68=307÷53=4000÷300=712÷18=验算:23、40×8-16=304【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。25、【解析】略六、想一想,解一解。26、2632本【分析】根据题意可知,用平均每班发练习本本数乘班级数,求出发给班级的练习本本数。再加上备用的40本,即可求出需要购买练习本的本数。【详解】18×144+40=2592+40=2632(本)答:学校需要买2632本练习本。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。27、B牌.【详解】(元)(元),所以李老师可以

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