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文档简介
柳州市柳城县2027届数学六上期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个圆的直径是16厘米,如果把它的直径扩大到原来的3倍,面积会扩大到原来的(______)倍。2.8瓶钙片中有一瓶是次品(轻一些)。用天平称,至少需要称(________)次才能保证找出次品。3.一项工程8天可以完成,平均每天完成这项工程的_____.4.李大爷用30厘米的铁丝围成了一个长方形,这个长方形的长和宽的比是,面积是(______)。5.在l~9的自然数中,(______)不是偶数,但是合数;(______)既不是质数,也不是合数。6.一堆煤共重2吨,现用去,还剩没有用,剩下的比用去的多总数的.7.甲数是,乙数是甲数的,乙数是_____,丙数与乙数互为倒数,丙数的是_____。8.一张长12分米,宽9分米的长方形纸,最多能剪(___________)个半径为2分米的圆片。9.下图中有(______)条对称轴,如果圆的半径是30cm,那么两个圆的周长共是(______),长方形的周长(______)。10.一个等腰三角形,顶角与是一个底角度数的比是8∶5,顶角是(______)度。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.扇形统计图可以直观的表示部分数量与总数之间的关系。(______)12.一根绳用去了全长的,还剩米,则用去的和剩下的一样长。(________)13.圆锥的体积一定,圆锥的底面积和高成反比例.(_______)14.小强参加了12场乒乓球赛,只输了3场,其余的场场获胜,他的获胜率是75%。(________)15.如果a:b=3:5,那么a=3,b=5。(_______)16.只能用条形统计图表示病人体温的变化情况。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.关于圆,下列说法错误的是()。A.圆有无数条半径 B.圆有无数条对称轴 C.半径越大,周长越大 D.面积越大,周长越小18.一个数的最大因数与最小倍数相比较,(
)。A.相等
B.倍数小于因数
C.无法确定
D.倍数大于因数19.计算21×33,用33十位上的3与21相乘时,结果是()。A.3
B.63
C.63020.将下面的正方体的一角挖掉一个棱长是2cm的小正方体后,表面积和原来相比()。A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定21.一块正方形花圃和一块长方形花圃面积都是4公顷,比较它们的周长,结果是()A.相等 B.正方形的周长长 C.正方形的周长短四、细想快算。(每题6分,共24分)22.口算。×3.5=10÷10%=3÷7=0.25÷16×12.5%=23.用简便方法计算.(1)0.125×32×2.5(2)7.66.6+3.47.6(3)5.74×99+5.7424.解方程:x﹣=x+125.求阴影部分的面积.(单位:厘米)五、能写会画。(共4分)26.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.①小丽家在广场北偏西20°方向600米处.②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处.③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处.④军军在广场东偏北50°方向1500米处.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.做三角形底边上的高,量一量底是()厘米,高是()厘米,计算三角形的面积.28.一个圆锥形物体的底面周长是12.56分米,高6分米。(1)这个圆锥体所占的空间是多少立方分米?(2)如果给这个圆锥形物体做一个长方体的包装盒,至少要多少平方分米的硬纸板?29.画一个直径是6厘米的半圆,画出它的对称轴,并计算出它的周长。30.修一条路,第一周修200米,第二周修余下的多40米,还剩320米。求全长多少米?31.某校有科普书、文艺书共600本,其中科普书与文艺书的比是。学校有科普书、文艺书各多少本?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、9【分析】依据S=πr2,分别求出原来圆的面积和扩大后圆的面积,再相除即可解答。【详解】原来圆的面积π×2=64π扩大后圆的面积π×2=576π576π÷64π=9面积会扩大到原来的9倍。【点睛】一个圆,如果把它的直径(半径)扩大到原来的a倍,面积会扩大到原来的a2倍。2、2【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】所以,用天平秤,至少秤2次保证找出次品。【点睛】本题考查了找次品,在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。3、【详解】1÷8=答:平均每天完成这项工程的.故答案为:4、54平方厘米【详解】略5、91【详解】略6、【详解】略7、【分析】(1)根据分数乘法的意义,用乘即可;(2)根据“若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数。”用1除以乙数,再乘即可。【详解】(1)×=答:乙数是。(2)1=答:丙数的是。故答案为:,。【点睛】知识点:①求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。②若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数。8、6【解析】略9、2376.8cm360cm【分析】圆的周长=2πr,算出圆的周长乘2即可求出两个圆的周长;长方形的长是圆的两个直径=2×30×2=120cm,宽是圆的一个直径=2×30=60cm,长方形的周长=(长×宽)×2。【详解】圆的周长=2×3.14×30=188.4cm,2个圆的周长=188.4×2=376.8cm;长方形的周长=2×(120+60)=2×180=360cm【点睛】此题考查圆的周长以及长方形的周长的计算方法,意识到圆的两个直径是长方形的长,一个直径是长方形的宽是解题的关键。10、80【详解】【分析】按比例分配解决问题,更好的解决相关知识。【详解】等腰三角形,顶角8份,一个底角5份,另一个底角也是5份,共18份。180÷18×8=80。【点睛】此题的解答关键明确等腰三角形2个底角相等,三角形内角和平均分成18份。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系,即表示部分在总数中所占的比重。【详解】扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。此说法正确。故答案为:√。【点睛】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系。12、×【分析】一根绳用去了全长的,则还剩,>,由此可知,用去的要长一些,由此解答即可。【详解】一根绳用去了全长的,还剩米,即全长的,用去的要长一些,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】解答本题时,只考虑表示关系的数即可。13、√【解析】因为圆锥的底面积×高=圆锥的体积×3(一定),所以圆锥底面积和高成反比例14、√【分析】“获胜率=×100%”,由此进行解答即可。【详解】×100%=75%;故答案为:√。【点睛】明确获胜率的含义是解答本题的关键。15、╳【详解】略16、×【解析】观察病人体温变化情况的最好统计方法是用折线统计图,而不是条形统计图,故结论是错误的×。本题主要考查三种统计图的实际运用情况,难度系数-易。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、D【分析】(1)根据圆的特征可知,圆的半径有无数条;(2)平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是这个图形的对称轴,由此即可确定这个半圆的对称轴的条数即位置;(3)圆的半径的大小确定圆的面积,半径越大,面积越大;圆的周长=2πr,周长与半径成正比,半径越大,周长越大。【详解】通过分析可知,圆有无数条半径,对称轴有无数条,半径越大,面积越大,周长也越大。故答案为:D【点睛】此题主要考查学生对圆的特征的认识和对圆的对称轴、周长和面积之间的关系。18、A【解析】略19、C【分析】十位上的3表示数30,十位上的3与21相乘,表示为30×21。【详解】30×21=630。故答案为:C。20、C【分析】将一个正方体从一角切去一个小正方体后,减少3个小正方体的面的面积,同时也增加出了3个小正方体的面的面积,由此即可解答。【详解】从顶点处剪切出小正方体后,原来的正方体的表面积减少3个小正方体的面的面积的同时也增加出了3个小正方体的面的面积,所以剪切前后的表面积相比大小不变。故答案为:C【点睛】抓住从顶点处切割小正方体后,表面积的增减情况,是解决本题的关键。21、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、1.4110012【详解】略23、10;76;574【详解】略24、5【分析】去分母,再根据等式的性质解方程即可求解.【详解】解:x﹣=x+110x﹣9=6x+1210x﹣6x=12+94x=21x=5【点睛】本题考查了学生根据等式的性质解答方程的能力,注意等号对齐.25、6.88平方厘米【详解】8÷2=4(厘米)8×4﹣3.14×42÷2=32﹣3.14×8=32﹣25.12=6.88(平方厘米)答:阴影部分的面积是6.88平方厘米.五、能写会画。(共4分)26、【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,图上的1厘米表示实际300米,先确定图上距离,然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置即可.【详解】600÷300=2(厘米),1200÷300=4(厘米),900÷300=3(厘米),1500÷300=5(厘米),如图:六、解决问题(每小题6分,共30分)27、3;2;面积:3×2÷2=3(平方厘米)【详解】略28、(1)25.12立方分米(2)128平方分米【分析】(1)根据圆锥的底面周长公式先求出它的底面半径,再根据圆锥的体积公式求出体积即可;(2)如果给这个圆锥形物体做一个长方体的包装盒,则包装盒的底面是以圆锥底面直径为边长的正方形,高等于圆锥的高,根据长方体的表面积公式求出长方体的表面积即可。【详解】12.56÷3.14÷2=4÷2=2(分米)×3.14×22×6=3.14×8=25.12(立方分米)答:这个圆锥体所占的空间是25.12立方分米。(2)由分析可知长方体包装盒的长为4分米、宽为4分米、高为6分米。长方体的表面积:(4×4+4×6+4×6)×2=(16+24+24)×2=64×2=128(平方分米)答:至少要128平方分米的硬纸板。【点睛】本题主要考查圆锥体积公式和长方体表面积公式的综合应用,求出圆锥的底面半径是解答第一问的关键,理解包装盒的底面是以圆锥底面直径为边长的正方形,高等于圆锥的高是解答第二问的关键。29、画图:见详解15.42厘米【分析】利用圆规画一个直径是6厘米的圆,再画出一条直径,以这条直径为分界线取其中的一半即可画出一个半圆;垂直于直径的直线就是半圆的对称轴;半圆的周长=圆周长的一半+直径,由此解答即可。【详解】如图:3.14×6÷2+6=9.42+6=15.42(厘米)答:它的周长为15.42厘米。【点睛】解答本题的关键是明确半圆的周长公式,一定不能忘记加直径。30、800米【分析】设全长是x米,等量关系为:第一周修的长度+第二种修的长度+320=全长,据此列方程解答。【详解】解:设全长是x米,200+(x-200)×+40+320=x
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