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文档简介
2027届吉林省长春市农安县六年级数学第一学期期末复习检测试题一、仔细填空。1.(______)÷10=9∶(______)==(______)%=(______)(填小数)。2.我上次数学测验得了80分,这次的成绩比上次提高了.你知道我这次测验得了________3.一根粗细均匀的木头长2米,要锯成每段长4分米的木棍,每锯一次要3分钟,锯完一次休息2分钟,全部锯完要用______分钟.4.一个正方体纸箱的表面积是150平方分米,它的占地面积是(____)平方分米.5.两只蜗牛在比赛爬行(如图所示,单位:cm),甲爬外面的路线花了5分钟,乙爬里面的路线花了4分钟。甲、乙蜗牛爬行的路程比是________:________,甲蜗牛的速度是乙蜗牛的________。6.12÷()=0.75=():12=()%=。7.比较大小。________
-________
+________+8.数据100、110、90、100的平均数是(________)。9.在括号里填上适当的分数.60平方分米=(_______)平方米1小时12分=(_______)小时10.(填小数)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.把50克盐放入200克水中,这时盐和盐水的质量比是1:1.(______)12.六年级女生人数比男生人数少,男生人数比女生多20%。(______)13.总时间一定,生产每个零件的时间和生产的数量成正比例.(____)14.某小学五年级和六年级都有40%的学生参加了体育比赛,这两个年级参加体育比赛的人数一样多。(_____)15.沿着直线型道轨推拉一扇玻璃窗是一种平移现象。(_____)16.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积就扩大到原来的8倍.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.把完全相同的两个半圆合成一个整圆后,它们的(
)A.面积不变,周长减少了 B.面积增加了,周长不变C.面积不变,周长增加了 D.面积和周长都减少了18.下面()的积大于a(a>0的整数).A.a×4 B.a× C.a×119.A÷B=7……1,如果A和B同时扩大到原数的100倍,这时余数是()。A.1 B.100 C.200 D.1000020.把三个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比三个小正方体的表面积之和少()cm²。A.27 B.36 C.54 D.7221.故事书与连环画一共400本,它们的数量比可能是()。A.1∶4 B.3∶4 C.1∶5四、细想快算。22.直接写得数。25.5÷5×5=1-0.25÷0.25=1.2÷(3.2-2.8)=0.175×0.25×4=23.能简算的要简算.16+4÷1.7+3.98+2.3×+1÷4.8×3.9+6.1×4.824.解方程.1+25%x=10x+x=x÷=五、能写会画。25.从下面长方形纸上剪下一部分,要折成棱长2厘米的无盖的正方体纸盒,可以怎样剪?请设计一种方案,在图中涂上阴影。
26.根据描述,把小红行走的路线图画完整。从学校出发,向北偏东30°方向走300米,再向正东方向走200米,最后向东偏南50°方向走400米就到家了。27.据气象卫星观测,编号为F号的热带风暴的中心已移动到漳厦市北偏西65°方向,约720千米的海面上.请你在平面图上标出此刻热带风暴的中心位置.六、解决问题28.某车间男工女工人数的比是3:5,若调走32名女工,那么男工和女工的人数比是5:3,这个车间原有女工有多少人?29.鹏鹏可以给希望工程捐多少元?30.一个长方体容器的底面积是48平方厘米,浸入一块不规则的铁块后水面上升了0.5厘米,这块铁块的体积是多少?31.妈妈准备购买一款扫地机器人,她在某购物网站上买可以优惠20%,不过她没有立即购买,而是等到了11月11日,因为这天购买网站还会再返还现售价10%的现金。她在那天购买,相当于降价百分之几?32.如图,在一个长方体容器中盛有一定量的水,原来的水面高度为6cm。把一个零件投到容器里浸没在水中后,水面升高到8cm。这个零件的体积是多少?
参考答案一、仔细填空。1、1561501.5【分析】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘5就是;分子、分母都乘3就是;根据分数与除法的关系=15÷10;根据分数与比的关系=9∶6。分数化为小数:用分子除以分母即可;小数化为百分数:让小数乘100,再在其后面加上个%号就可以了;所以=3÷2=1.5=150%;据此解答即可。【详解】15÷10=9∶6==150%=1.5【点睛】此题是考查分数的基本性质,分数与比的关系,分数、小数、百分数的互化等。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。2、96分【解析】略3、18【解析】根据题意,可以得出锯成的段数是:20÷4=5(段),由锯的次数比锯成的段数少1,可知锯的次数是:5﹣1=4(次),那锯的时间是:4×3=12(分钟);因为锯完最后一次就结束了,不用休息了,所以休息的次数比锯的次数少1,那休息的时间是:2×(4﹣1)=6(分钟);总时间:12+6=18(分钟)。故答案为:18。4、25【解析】略5、11【详解】甲路线的长度=(2+4)×π=6π,乙路线的长度=2π+4π=6π,所以甲、乙蜗牛爬行的路程比是6π:6π=1:1;甲蜗牛的速度是乙蜗牛的几分之几=乙蜗牛的时间÷甲蜗牛的时间。6、169753【详解】略7、<><【分析】比较两个异分母分数大小,可以先通分,变成同分母分数,再比较大小;同分母分数比较大小,分子越大,这个分数就越大;同分子分数比较大小,分母越大,这个分数就越小,据此判断。【详解】因为=,=,<,所以<;因为===,>,所以>;因为<,所以<。【点睛】此题考查的是对分数大小的比较,能正确通分与化简分数是解题的关键。8、100【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答。【详解】(100+110+90+100)÷4=400÷4=100答:数据100、110、90、100的平均数是100。故答案为:100【点睛】本题主要考查平均数的求法,平均数问题的解题关键:确定总数量及其对应的份数。9、【解析】略10、24;10;20;1.6【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【详解】略12、×【分析】先把男生人数看成单位“1”,那么女生的人数就是男生的(1-),男生比女生多多少,用男女生的人数差除以女生的人数就是男生比女生多百分之几。【详解】设男生人数是“1”,那么女生就是(1-)=男生比女生多:(1-)÷×100%=÷×100%≈33.3%故答案为:×。【点睛】先找出单位“1”,用单位“1”的量表示其他量,再根据求一个数比另一个数多百分之几的方法来求解。13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【解析】平移是物体沿着一条直线运动,推拉玻璃窗就是平移现象。16、错误【解析】4×4=16,它的表面积就扩大到原来的16倍.原题说法错误.故答案为错误.正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【解析】半圆的周长包括半圆弧的长度和直径的长度,把两个半圆拼成一个整圆后的周长就是圆的周长。18、A【解析】略19、B【解析】本题考查除法商不变的性质。根据商不变的性质进行计算。【详解】根据商不变的性质,当A和B同时扩大到原数的100倍时,A÷B=7……1的商不变,但余数也扩大100倍。20、B【分析】3个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比原来减少了4个3×3=9平方厘米的面,由此即可解答。【详解】3×3×4=36(平方厘米)答:长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少36平方厘米。故选B。【点睛】3个小正方体拼组成一个长方体后,表面积比原来减少了4个小正方形的面积。21、A【分析】根据比的化简,数量比是化简得来,用总本数÷各选项比的前后项和,能整除的即可。【详解】A.400÷(1+4)=400÷5=8,有可能;B.400÷(3+4)=400÷7,不能整除,不可能;C.400÷(1+5)=400÷6,不能整除,不可能。故答案为:A【点睛】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。四、细想快算。22、25.5;03;0.175【分析】(1)小数乘法的运算法则:先按照整数乘法的法则求出积,再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去;(2)计算除数是小数的除法,先把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位,位数不够时,在被除数的末尾用0补足,然后按照除数是整数的小数除法进行计算;(3)小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐;(4)四则混合运算顺序,先算乘除,后算加减,从左往右依次计算。【详解】25.5÷5×5=5.1×5=25.51-0.25÷0.25=1-1=01.2÷(3.2-2.8)=1.2÷0.4=30.175×0.25×4=0.175×(0.25×4)=0.175×1=0.175【点睛】此题主要考查学生对小数的加减乘除混合运算的运算解题能力,其中运用了乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)。23、487.9813648【详解】略24、x=36;x=;x=【详解】略五、能写会画。25、见详解(答案不唯一)【分析】首先计算每个小正方形的边长,再根据正方体的展开图的类型1-4-1型,2-3-1型,2-2-2型,3-3型,可以设计4中不同的类型,因为无盖,在这里设计1-4-1型,并去掉一个面为1-4型。(答案不唯一)【详解】10÷5=2(厘米)14÷7=2(厘米)涂色如下:答案不唯一【点睛】此题考查的是正方体的展开图,解决此题的关键是掌握正方体展开图的类型,根据类型设计方案。26、见详解【分析】用方向和距离结合来描述路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。【详解】作图如下:【点睛】通常按照“上北下南,左西右东”来绘制,图中一般要标出。27、【详解】略六、解决问题28、50人【详解】32÷(﹣)=32÷=30(人)30÷=50(人)答:这个车间原有女工有50人.29、75元【分析】由题意可知,本金为5000元,时间为1年,利率为1.5%,根据本金×时间×利率=利息,将数据带入计算出利息即可。【详解】5000×1×1.5%=75(元)答:鹏鹏可以给希望工程捐75元。【点睛】本题主要考查利率问题,解题的关键是牢记本金×时间×利率=利息。30、24立方厘米【解析】48×0.5=24(立方厘米)31、28%【分析】由题意可知,原价为单位“1”,平时购买优惠20%,即按
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