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文档简介
未成年人保护法测试题及参考答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,本法所称未成年人是指未满()周岁的公民。A.十六B.十七C.十八D.二十答案:C2.保护未成年人,应当坚持()的原则。A.最有利于未成年人B.教育与惩罚相结合C.家庭责任为主D.政府主导答案:A3.未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担()责任。A.监护B.抚养C.教育D.保护答案:A4.学校应当保障未成年学生受教育的权利,不得违反国家规定()未成年学生。A.开除、变相开除B.批评教育C.课后辅导D.组织活动答案:A5.任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形,都有权劝阻、制止或者向()等有关部门提出检举、控告。A.公安、民政、教育B.公安、检察、法院C.教育、市场监管、网信D.政府、党委、人大答案:A6.营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许()进入。A.未满十四周岁的未成年人B.未满十六周岁的未成年人C.未满十八周岁的未成年人D.在校学生答案:B7.处理涉及未成年人事项,应当符合下列要求,其中错误的是()。A.给予未成年人特殊、优先保护B.尊重未成年人人格尊严C.保护未成年人隐私权和个人信息D.以惩罚为主要手段答案:D8.国家建立()制度,对监护人不履行或者不正确履行监护职责,使未成年人合法权益受到严重侵害的,人民法院可以根据有关人员或者单位的申请,撤销其监护人资格,另行指定监护人。A.监护监督B.监护撤销C.监护干预D.监护替代答案:B9.学校、幼儿园应当根据需要,制定应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件和()的预案,配备相应设施并定期进行必要的演练。A.学生打架斗殴B.学生成绩下滑C.意外伤害D.教师体罚答案:C10.未成年人的父母或者其他监护人因外出务工等原因在一定期限内不能完全履行监护职责的,应当委托具有()能力的完全民事行为能力人代为照护。A.抚养B.教育C.照护D.经济答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分,多选、少选、错选均不得分)1.国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行()教育。A.理想教育B.道德教育C.科学教育D.文化教育E.法治教育答案:A,B,C,D,E2.未成年人的父母或者其他监护人应当履行的监护职责包括()。A.为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障B.关注未成年人的生理、心理状况和情感需求C.教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约,养成良好的思想品德和行为习惯D.对未成年人进行安全教育,提高未成年人的自我保护意识和能力E.保障未成年人休息、娱乐和体育锻炼的时间答案:A,B,C,D,E3.学校应当全面贯彻国家教育方针,坚持立德树人,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生(),促进未成年学生全面发展。A.认知能力B.合作能力C.创新精神D.实践能力答案:A,B,C,D4.以下哪些行为属于《未成年人保护法》明确禁止的侵害未成年人身心健康的行为?()A.放任、教唆或者利用未成年人实施违法犯罪行为B.放任、唆使未成年人吸烟(含电子烟)、饮酒、赌博、流浪乞讨或者欺凌他人C.非法披露未成年人的个人隐私D.组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动E.对未成年人实施家庭暴力答案:A,B,C,D,E5.在司法保护方面,公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门应当确定专门机构或者指定专门人员,负责办理涉及未成年人案件。办理涉及未成年人案件,应当()。A.考虑未成年人身心特点和健康成长的需要B.使用未成年人能够理解的语言和表达方式C.听取未成年人的意见D.保护未成年人的隐私权和个人信息答案:A,B,C,D三、判断题(每题1分,共10分,正确的打“√”,错误的打“×”)1.保护未成年人是全社会的共同责任。()答案:√2.父母与子女间的关系,因父母离婚而消除。离婚后,父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。()答案:√3.学校可以占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期,组织义务教育阶段的未成年学生集体补课。()答案:×4.任何组织或者个人不得组织未成年人进行危害其身心健康的表演等活动。()答案:√5.未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十六周岁的未成年人脱离监护单独生活。()答案:√6.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。()答案:√7.新闻媒体采访报道涉及未成年人事件应当客观、审慎和适度,可以披露未成年人的姓名、住所、照片等可能推断出其身份的信息。()答案:×8.学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。()答案:√9.未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间,自受害人年满十八周岁之日起计算。()答案:√10.居民委员会、村民委员会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作,协助政府有关部门宣传未成年人保护方面的法律法规。()答案:√四、填空题(每空1分,共15分)1.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予()、()保护。答案:特殊、优先2.未成年人的父母或者其他监护人应当学习(),接受(),正确履行监护职责,抚养、教育和保护未成年人。答案:家庭教育知识、家庭教育指导3.学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的()和()。答案:教育、培训4.网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其()的产品和服务。答案:沉迷5.公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门办理涉及未成年人案件,应当考虑未成年人()特点和()的需要,使用未成年人能够理解的语言和表达方式,听取未成年人的意见。答案:身心、健康成长6.县级以上人民政府应当开通全国统一的未成年人保护(),及时受理、转介侵犯未成年人合法权益的投诉、举报。答案:热线7.国家鼓励和支持有利于未成年人健康成长的()和()的创作、传播。答案:文学作品、影视作品8.爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人()开放。答案:免费9.对尚未完成义务教育的辍学未成年学生,教育行政部门应当责令父母或者其他监护人将其送入学校接受()。答案:义务教育10.处理不满()周岁未成年人个人信息,应当征得其父母或者其他监护人同意。答案:十四五、简答题(每题5分,共20分)1.简述《未成年人保护法》规定的家庭保护中,父母或者其他监护人不得实施的行为(至少列出五项)。答案要点:(1)虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力;(2)放任、教唆或者利用未成年人实施违法犯罪行为;(3)放任、唆使未成年人吸烟(含电子烟)、饮酒、赌博、流浪乞讨或者欺凌他人;(4)使未满八周岁或者由于身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护状态,或者将其交由无民事行为能力、限制民事行为能力、患有严重传染性疾病或者其他不适宜的人员临时照护;(5)使未满十六周岁的未成年人脱离监护单独生活;(6)允许、迫使未成年人结婚或者为未成年人订立婚约;(7)违法处分、侵吞未成年人的财产或者利用未成年人牟取不正当利益;(8)其他侵犯未成年人身心健康、财产权益或者不依法履行未成年人保护义务的行为。2.学校在防治学生欺凌方面应当建立哪些制度并采取哪些措施?答案要点:(1)建立学生欺凌防控工作制度;(2)对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训;(3)及时制止和处理学生欺凌行为;(4)对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导;(5)对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导;(6)对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理。3.简述《未成年人保护法》对网络保护的基本要求(至少列出四个方面)。答案要点:(1)国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育,保障未成年人在网络空间的合法权益。(2)网信部门及其他有关部门应当加强对未成年人网络保护工作的监督检查,依法惩处利用网络从事危害未成年人身心健康的活动。(3)网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。网络游戏服务提供者应当按照国家有关规定和标准,对游戏产品进行分类,作出适龄提示,并采取技术措施,不得让未成年人接触不适宜的游戏或者游戏功能。(4)网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务;为年满十六周岁的未成年人提供时,应当对其身份信息进行认证,并征得其父母或者其他监护人同意。(5)处理未成年人个人信息应当遵循合法、正当、必要和诚信原则,并征得监护人同意(不满十四周岁)。(6)任何组织或者个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。4.在何种情况下,民政部门应当依法对未成年人进行临时监护?请列举至少五种情形。答案要点:未成年人流浪乞讨或者身份不明,暂时查找不到父母或者其他监护人;监护人下落不明且无其他人可以担任监护人;监护人因自身客观原因或者因发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件不能履行监护职责,导致未成年人监护缺失;监护人拒绝或者怠于履行监护职责,导致未成年人处于无人照料的状态;监护人教唆、利用未成年人实施违法犯罪行为,未成年人需要被带离安置;未成年人遭受监护人严重伤害或者面临人身安全威胁,需要被紧急安置;法律规定的其他情形。六、案例分析题(每题10分,共20分)1.案例:14周岁的初中生小张,沉迷于某款网络游戏,经常用父母的手机充值购买游戏装备,累计花费达2万余元。小张的父母发现后,认为小张是未成年人,其充值行为无效,要求游戏公司退款。游戏公司则认为,充值是通过其父母手机完成的,应视为父母同意,拒绝全额退款。请根据《未成年人保护法》相关规定,分析:(1)小张的充值行为法律效力如何?为什么?(2)小张的父母是否有权要求游戏公司退款?游戏公司的抗辩理由是否成立?(3)此案对网络游戏服务提供者有何警示?参考答案:(1)小张的充值行为属于效力待定的民事法律行为。因为小张是14周岁,属于限制民事行为能力人,其实施的与其年龄、智力不相适应的巨额消费行为(花费2万余元),未经其法定代理人同意或者追认,该行为不发生法律效力。(2)小张的父母有权要求游戏公司退款。根据《未成年人保护法》及相关司法解释,限制民事行为能力人未经其监护人同意,参与网络付费游戏或者网络直播平台“打赏”等方式支出与其年龄、智力不相适应的款项,监护人请求网络服务提供者返还该款项的,人民法院应予支持。游戏公司的抗辩理由不成立。不能仅因使用父母手机操作就简单推定已获得父母同意。游戏公司作为网络游戏服务提供者,应当按照国家规定对游戏产品进行分类,作出适龄提示,并采取有效的技术措施(如实名认证、防沉迷系统、支付环节的验证等)防止未成年人冒用成人身份或未经监护人同意进行大额消费。本案中,游戏公司显然在防止未成年人非理性消费方面存在不足。(3)此案警示网络游戏服务提供者必须严格落实《未成年人保护法》关于网络保护的规定:一是严格执行实名认证制度,切实识别未成年人用户;二是建立并有效运行防沉迷系统,对未成年人的游戏时间、消费进行合理限制;三是在充值支付环节设置更严格的验证措施,如人脸识别等,防止未成年人冒用监护人身份或绕过监管进行消费;四是积极、妥善处理未成年人非理性消费的退款申请,履行社会责任。2.案例:某中学初三学生小王(15岁)因与同学小李发生口角,长期通过社交媒体群组、匿名短信等方式对小李进行辱骂、恐吓,并捏造事实散布谣言,导致小李情绪低落,不敢上学,经医院诊断为轻度抑郁。学校老师得知后,仅对双方进行了口头批评。小李的家长向学校和教育部门反映,要求严肃处理。请根据《未成年人保护法》相关规定,分析:(1)小王的行为属于何种性质?学校老师的处理方式是否恰当?(2)学校在此事件中应履行哪些法定职责?(3)除了学校,还有哪些主体可能涉及并应承担相应责任?参考答案:(1)小王的行为属于典型的学生欺凌(网络欺凌是其中一种形式)。其通过信息网络捏造事实诽谤他人、辱骂恐吓他人,情节严重,影响了小李的身心健康,已超出普通同学矛盾范畴。学校老师仅进行口头批评的处理方式过于简单、轻率,未能认识到事件的严重性,也未按照《未成年人保护法》和教育部相关规章的要求采取有效措施,是不恰当的。(2)学校在此事件中应履行的法定职责包括:①立即制止欺凌行为,通知双方未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理;②对小王进行严肃的批评教育,视情节轻重予以纪律处分,同时对其进行心理辅导和行为矫治;③对小李给予充分的心理辅导、安抚和教育引导,保护其身心健康;④对小王和小李的监护人给予必要的家庭教育指导,共同做好教育工作;⑤建立事件档案,进行跟踪观察和辅导;⑥如果欺凌行为情节严重(如导致小李抑郁),学校不得隐瞒,应当及时向公安机关和教育行政部门报告,并配合调查
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