未成年人保护法专题知识竞答试题及答案

未成年人保护法专题知识竞答试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20题，共40分）1.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，未成年人是指未满（）周岁的公民。A.十四B.十六C.十八D.二十答案：C2.我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括（）。A.尊重未成年人人格尊严B.适应未成年人身心发展的规律和特点C.教育与保护相结合D.以惩罚为主，教育为辅答案：D3.《未成年人保护法》中规定的对未成年人进行保护的主体不包括（）。A.国家B.社会C.学校D.未成年人本人答案：D4.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和（）义务，不得虐待、遗弃未成年人。A.赡养B.抚养C.教育D.扶助答案：B5.学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施（），提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。A.应试教育B.职业教育C.素质教育D.精英教育答案：C6.学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其（）、娱乐和体育锻炼的时间。A.休息B.补课C.社会实践D.课外辅导答案：A7.任何组织或者个人不得招用未满（）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。A.十四B.十六C.十八D.二十答案：B8.营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置（）标志。A.禁止吸烟B.未成年人禁入C.小心地滑D.营业时间答案：B9.公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门办理涉及未成年人案件，应当考虑未成年人身心特点，尊重其人格尊严，保障其合法权益，并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。这体现了对未成年人的（）保护。A.家庭B.学校C.社会D.司法答案：D10.对违法犯罪的未成年人，实行（）、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。A.打击B.改造C.教育D.批评答案：C11.根据《未成年人保护法》，未成年人的隐私权受法律保护。任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私，但（）除外。A.出于好奇B.公安机关因侦查犯罪的需要C.学校进行纪律处分公示D.父母为了解孩子情况答案：B12.学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施（），或者有其他侮辱人格尊严的行为。A.体罚、变相体罚B.批评教育C.家访沟通D.布置作业答案：A13.国家鼓励（）、团体、企业事业单位组织以及其他组织和个人，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。A.个人B.家庭C.学校D.政府答案：B14.爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人（）开放。A.收费B.限时C.免费D.预约答案：C15.（）应当建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。A.各级人民政府B.教育行政部门C.民政部门D.市场监督管理部门答案：A16.对于未成年人实施严重不良行为的，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送（）进行矫治和接受教育。A.普通学校B.工读学校C.职业学校D.社会培训机构答案：B17.人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的（）。A.选举权B.继承权C.被选举权D.言论自由权答案：B18.对羁押、服刑的未成年人，应当与成年人（）。A.共同关押、管理B.分别关押、分别管理C.混合关押、统一管理D.视情况而定答案：B19.根据《未成年人保护法》，国家保障未成年人的（）等权利。A.生存权、发展权、受保护权、参与权B.生存权、选举权、被选举权、监督权C.发展权、劳动权、休息权、健康权D.参与权、言论权、出版权、集会权答案：A20.父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。这属于（）保护的内容。A.家庭B.学校C.社会D.司法答案：A二、多项选择题（每题3分，共10题，共30分。多选、少选、错选均不得分）1.保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列哪些要求？（）A.给予未成年人特殊、优先保护B.尊重未成年人人格尊严C.保护未成年人隐私权和个人信息D.适应未成年人身心健康发展的规律和特点E.听取未成年人的意见答案：A,B,C,D,E2.未成年人的父母或者其他监护人应当履行的监护职责包括（）。A.为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障B.关注未成年人的生理、心理状况和情感需求C.教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯D.对未成年人进行安全教育，提高其自我保护意识和能力E.保证未成年人休息、娱乐和体育锻炼的时间，引导未成年人进行有益身心健康的活动答案：A,B,C,D,E3.学校应当履行的保护未成年学生的职责包括（）。A.不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生B.应当对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学C.不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课D.应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案，开展关爱帮扶工作E.应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训答案：A,B,C,D,E4.下列哪些场所不得允许未成年人进入？（）A.营业性歌舞娱乐场所B.酒吧C.互联网上网服务营业场所D.图书馆E.青少年宫答案：A,B,C5.国家鼓励创作、出版、制作和传播有利于未成年人健康成长的（）等，鼓励和支持有利于未成年人健康成长的网络内容的创作与传播。A.图书B.报刊C.电影D.广播电视节目E.舞台艺术作品答案：A,B,C,D,E6.任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权（）。A.劝阻B.制止C.向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告D.视而不见E.参与其中答案：A,B,C7.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）的原则。A.教育为主B.惩罚为辅C.严厉打击D.从重处罚E.放任自流答案：A,B8.网络服务提供者发现用户利用其服务对未成年人实施（）等侵害未成年人身心健康行为的，应当立即停止传输相关信息，采取删除、屏蔽、断开链接等处置措施，保存有关记录，并向有关部门报告。A.网络欺凌B.危害未成年人身心健康内容的网络信息C.组织、教唆、引诱未成年人违法犯罪D.查阅学习资料E.进行网络社交答案：A,B,C9.根据《未成年人保护法》，以下哪些行为是法律明确禁止的？（）A.放任、教唆或者利用未成年人实施违法犯罪行为B.放任、唆使未成年人吸烟（含电子烟）、饮酒、赌博、流浪乞讨或者欺凌他人C.非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力D.胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨E.组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动答案：A,B,C,D,E10.学校、幼儿园周边不得设置（）等不适宜未成年人活动的场所。A.营业性娱乐场所B.酒吧C.互联网上网服务营业场所D.商场E.公园答案：A,B,C三、判断题（每题1分，共10题，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.未成年人可以参与网络直播，其父母或者其他监护人无需进行监管。（）答案：×2.未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十六周岁的未成年人脱离监护单独生活。（）答案：√3.学校可以根据学生成绩的好坏，分设重点班和非重点班。（）答案：×4.任何组织或者个人不得组织未成年人进行危害其身心健康的表演等活动。（）答案：√5.对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。（）答案：√6.未成年人可以进入营业性歌舞娱乐场所，只要有人陪同即可。（）答案：×7.国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。（）答案：√8.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。（）答案：√9.父母或者其他监护人不依法履行监护职责或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。（）答案：√10.未成年人的信件、日记、电子邮件，其父母或者其他监护人可以在任何情况下随意查阅。（）答案：×四、填空题（每空1分，共10空，共10分）1.保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他（）的共同责任。答案：成年公民2.父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立（）。答案：婚约3.学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施（）、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。答案：体罚4.学校、幼儿园应当根据需要，制定应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件和（）的预案，配备相应设施并定期进行必要的演练。答案：意外伤害5.爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人（）开放。答案：免费6.禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向（）销售烟、酒或者彩票的标志。答案：未成年人7.任何组织或者个人不得利用网络制作、复制、发布、传播含有宣扬淫秽、色情、暴力、邪教、迷信、赌博、（）等危害未成年人身心健康内容的信息。答案：引诱自杀自残8.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）为主、惩罚为辅的原则。答案：教育9.公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门应当确定专门机构或者指定专门人员，负责办理涉及未成年人案件。办理涉及未成年人案件的人员应当经过专门培训，熟悉（）的特点。答案：未成年人身心发展10.未成年人的父母或者其他监护人不依法履行监护职责或者严重侵犯被监护的未成年人合法权益的，人民法院可以根据有关人员或者单位的申请，依法（）其监护人资格，另行指定监护人。答案：撤销五、简答题（每题5分，共4题，共20分）1.简述《未成年人保护法》中规定的未成年人享有的主要权利。答案要点：（1）生存权：未成年人享有其固有的生命权、健康权和获得基本生活保障的权利。（2）发展权：未成年人享有充分发展其全部体能和智能的权利，包括受教育权、娱乐权、休息权等。（3）受保护权：未成年人享有不受歧视、虐待、忽视和剥削的权利，国家、社会、家庭有责任保护其免受伤害。（4）参与权：未成年人有权参与家庭、文化和社会生活，就影响他们的事项自由发表意见，并得到应有的重视。2.学校在预防和处置学生欺凌方面应当建立哪些制度并采取哪些措施？答案要点：（1）建立学生欺凌防控工作制度。（2）对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。（3）及时制止和处理学生欺凌行为。（4）对被欺凌的学生及时给予心理辅导、教育和引导。（5）对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。（6）对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。3.简述网络产品和服务提供者在未成年人网络保护方面应当履行的义务。答案要点：（1）针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。（2）不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务；为年满十六周岁的未成年人提供注册服务时，应当对其身份信息进行认证，并征得其父母或者其他监护人同意。（3）发现用户发布、传播可能影响未成年人身心健康的信息且未作显著提示的，应当作出提示或者通知用户予以提示；未作出提示的，不得传输相关信息。（4）发现用户利用其服务对未成年人实施违法犯罪行为或者侵害未成年人身心健康行为的，应当立即停止传输相关信息，采取删除、屏蔽、断开链接等处置措施，保存有关记录，并向有关部门报告。（5）建立便捷、合理、有效的投诉和举报渠道，公开投诉、举报方式等信息，及时受理并处理涉及未成年人的投诉、举报。4.在什么情况下，人民法院可以判决撤销监护人资格？答案要点：根据《未成年人保护法》及相关法律规定，未成年人的父母或者其他监护人有下列情形之一的，人民法院可以根据有关人员或者单位的申请，撤销其监护人资格，安排必要的临时监护措施，并按照最有利于被监护人的原则依法指定监护人：（1）实施严重损害被监护人身心健康行为的；（2）怠于履行监护职责，或者无法履行监护职责且拒绝将监护职责部分或者全部委托给他人，导致被监护人处于危困状态的；（3）实施严重侵害被监护人合法权益的其他行为的。六、案例分析题（每题15分，共2题，共30分）1.案例：14周岁的初中生小张沉迷网络游戏，经常用父母的手机在多个网络直播平台观看游戏直播，并偷偷用父母的支付密码给主播打赏，累计金额达5万余元。小张的父母发现后，认为小张是未成年人，其打赏行为无效，要求直播平台返还打赏款项。平台则以打赏行为系自愿、父母监管不力为由拒绝。问题：（1）小张的打赏行为在法律上效力如何？为什么？（5分）（2）小张的父母是否有权要求直播平台返还打赏款项？法律依据是什么？（5分）（3）此案例对未成年人父母或其他监护人、网络服务提供者有何启示？（5分）答案要点：（1）小张的打赏行为属于效力待定的民事法律行为。因为小张是14周岁的限制民事行为能力人，其实施的与其年龄、智力不相适应的巨额打赏行为，未经其法定代理人（父母）同意或者追认，该行为不发生法律效力。（2）有权。法律依据：《中华人民共和国民法典》第十九条规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。小张的打赏行为明显超出其年龄、智力可理解的范围，且金额巨大，其父母作为法定代理人未予同意，故该行为无效。根据《民法典》第一百五十七条，民事法律行为无效后，行为人因该行为取得的财产，应当予以返还。因此，直播平台应当返还打赏款项。（3）启示：对父母或其他监护人：应加强对未成年人的教育和监管，妥善保管自己的支付密码等重要信息，关注未成年人的网络使用情况，引导其健康上网，培养正确的消费观念。对网络服务提供者（直播平台）：应严格落实《未成年人保护法》和《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》等规定，完善实名认证和充值打赏限制措施，对疑似未成年人的高额消费进行提醒和验证，建立便捷有效的退款申诉渠道。2.案例：某中学初二学生小王（13岁）性格内向，因身材较胖，长期遭到同班同学小李、小赵等人的嘲笑、起侮辱性外号、孤立，甚至有时被推搡。小王感到非常痛苦，学习成绩下降，不敢去上学。班主任老师发现后，认为只是同学间的小打小闹，批评了小李等人几句，未做深入处理。小王父母得知后非常气愤，找到学校要求严肃处理。问题：（1）小李、小赵等人的行为属于什么性质的行为？学校老师最初的处理方式是否恰当？（4分）（2）根据《未成年人保护法》，学校在接到小王父母的反映后，应当如何处理此事？（6分）（3）从家庭、学校、社会多个角度，谈谈如何预防和减少此类事件的发生。（5分）答案要点：（1）小李、小赵等人的行为构成了学生欺凌（校园欺凌）。老师最初的处理方式（认为只是小打小闹，简单批评）是不恰当的，未能认识到欺凌行为的严重性，未能有效制止和正确处理，可能导致欺凌行为持续或升级。（2）学校应当：立即制止欺凌行为，对实施欺凌的小李、小赵等学生进行严肃的批评教育，并根据校规校纪予以相应处分，同时对其家长进行沟通，要求加强家庭教育。对遭受欺凌的小王，立即给予心理辅导、关怀和安抚，帮助其恢复正常的学习和生活状态。及时通知双方学生的父母或者其他监护人，告知情况并共同参与处理。对小王和小李、小赵的家长分别进行必要的家庭教育指导。以此事为鉴，在全校范围内加强防治学生欺凌的专题教育，提高全体师生对欺凌危害的认识和防范能力。如果欺凌行为情节严重，涉嫌违反治安管理或犯罪，学校应当立即向公安机关报告。（3）预防措施：家庭：父母应关注子女的心理状态和行为变化，建立良好的亲子沟通，教育子女与人为善，不欺凌他人，同时学会自我保护，遇到欺凌敢于告诉家长和老师。学校：应建立完善的欺凌预防和处置机制，加强师德师风建设，确保教师能及时发现和妥善处理欺凌事件。开展法治教育、心理健康教育和生命教育，营造友善、平等、尊重的校园文化氛围。社会：媒体应加强正面宣传引导，普及反欺凌知识。社区、青少年活动中心等可组织开展相关主题活动。司法机关应加强对校园欺凌典型案例的普法宣传，形成全社会共同保护未成年人健康成长的良好环境。七、论述题（20分）结合《未成年人保护法》的规定，论述在当今网络信息时代，如何构建“家庭、学校、社会、网络、政府、司法”六位一体的未成年人保护体系，有效应对网络沉迷、网络欺凌、不良信息侵害等新挑战。答案要点：在数字时代，未成年人保护面临网络沉迷、网络欺凌、个人信息泄露、不良信息侵蚀等新挑战，必须协同发力，构建并落实“六位一体”的保护格局。1.家庭保护是