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暑假巩固-句子与语言运用专项练习卷(试卷)2025-2026学年五年级语文下册部编版一、选择题。 (每题2分,共10分)1.下面句子中,与其他三项表达的意思不同的一项是()A.遇到坏天气时,同学们会按时到学校上课。B.遇到坏天气时,同学们难道不会按时到学校上课吗?C.遇到坏天气时,同学们会按时到学校上课吗?D.遇到坏天气时,同学们不会不按时到学校上课。2.下面对句子所使用的描写方法判断不正确的一项是()A.两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。(动作描写)B.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。(外貌描写)C.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。(语言描写)D.那位大个子叔叔始终面带笑容,看得津津有味。(神态描写)3.下面句子属于动态描写的一项是()A.天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!B.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。C.湖畔盛放着大片大片的金色花朵,就像一颗颗金色的星星躺在碧绿的叶片之间,但没有一种星,可以如此璀璨夺目,流光溢彩。D.车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。4.下面语段中,没有语病的一句是()①2025年8月7日晚,第12届世界运动会在四川省成都市隆重开幕仪式。②夜幕下,会场华灯璀璨,衬托着运动员们充满昂扬斗志。③大屏幕上,“太阳神鸟”灵动飞翔,金光闪耀,展现着中华优秀传统文化的魅力。④在文体表演中,青年歌手们与百余位来自世界各地的小朋友,用澄澈的嗓音唱响世运会主题曲,把现场气氛烘托得十分强烈。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句5.把下面这句话插入语段中,最恰当的位置是()中华文化本身具有突出的创新性,只有在传承的基础上创新,才是一种有根基、有内涵、有生命力的创新。怎么去创新呢?(①)比如,电影《长安三万里》将48首诗词贯穿其中,将国产动漫与诗词结合,为传统文化注入了创新的活力。(②)“天宫”“玉兔”“鸿蒙”等词语古为今用,再次焕发了强大的生机。(③)将数字技术运用到博物馆中,使得千百年前的文物鲜活起来。(④)这些都可以让中华优秀传统文化“活起来”。A.①处 B.②处 C.③处 D.④处二、按要求完成句子练习。(10分)1.课文中鲜活的人物给我们留下了深刻的印象。(缩句)(2分)弟弟说:“今天举办的消防安全演练活动十分有意义,我从中学到了很多知识。”(改为转述句)(2分)3.我们取得了很大的成绩。我们不能骄傲自满,止步不前。(用关联词语合并句子)(2分)4.用修改符号修改下面的语段。(共4处错误)(4分)湖南是一座没有围墙的革命历史博物馆,无数在革命时期诞生了英雄人物,如“断肠明志”的英雄师长陈树湘、辛亥革命元勋黄兴、冒死寻找党组织的女英雄刘英、开国大将萧劲光……等等,他们的英雄事迹流传至今。尽管一大批湖南籍的先辈为了革命前扑后继,但是湖南也被誉为“革命摇篮、伟人故里”。三、照样子,写句子。(25分)1.夏日炎炎,来场烧烤也别有风趣。下面的词语一定唤醒了你吃烧烤的经历,请再任选一个词语,仿照例句特点,用生动的语言描述当时的情景。(4分)例八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。热吵香辣忙烫爽我选的是():2.体会例句中景物的静态美,从下面情景中任选一个(填序号),照样子写一写。(3分)例一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。①夏天的早晨 ②月下的小院 ③放学后的校园():例3.体会下面例句的表达特点,选择一种情景(填序号),照样子写一写。(3分)例消防员在火场中穿梭救援,就像勇猛的雄鹰在浓烟中俯冲、盘旋。挺拔的小白杨静静地站在路旁,像一排排哨兵守卫着这里。①小猫在玩耍 ②云朵在天空中飘荡 ③小文放学回家():4.想一想例句的表达特点,照样子写一写。(3分)例海外的风光再美,也比不上家乡的风景。5.读下面句子,体会人物的内心,选择一种情景(填序号),照样子写一写。(3分)例黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”①期待落空 ②登上领奖台 ③久别重逢():6.注意例句中的画线部分,然后选择一种情景(填序号),写一写自己类似的体验。(3分)二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。一年,两年,三年 一晃好多年过去了。他依然坚持着每天练习书法。①等待比赛成绩揭晓 ②在图书馆看书 ③等待妈妈下班回家():7.照样子,用集中强调“绿色”的表达方法,写出春天的勃勃生机。(3分)例在白色的雪原上,白色的大山,白色的树冠,连湖泊也被一片白色覆盖住,恍若天地间的污垢被这纯白给净化了。8.体会“描写人物与平时不同的表现”这一表达方式的效果,照样子写句子。(3分)例平时,弟弟一放学回家,就会迫不及待地找小伙伴踢球。可是今天,他却把自己关在书房里,不知道在做什么。四、语言表达。(9分)1.小语用表格分别列举了自己和父母童年喜欢的游戏和玩具,请阅读表格内容,谈谈你的发现和感受。(4分)父母小语游戏跳皮筋、打弹珠搭积木、电子游戏玩具陀螺、不倒翁平衡车、机器人2.非遗是珍贵的宝藏,你所在的社区正在举办“非遗进社区”活动。你作为小小讲解员,请根据下面社区非遗展板上的相关内容(部分),把剪纸介绍给社区的居民吧。(5分)历史渊源地域风格用途形式文化寓意剪纸历史悠久,流传广泛,距今已有上千年的历史北方剪纸多粗犷、豪放,南方剪纸多细腻、娟秀张贴用,如窗花、墙花等;摆衬用,如喜花、礼花等;刺绣底样,如鞋花、帽花等;印染用,用于衣料、头巾等表达丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意等朴素美好的愿望五、综合性学习。(6分)五年级(1)班正在开展以“了解汉字知识,传承汉字文化”为主题的综合性学习活动,请你参与进来。1.【拟标语】请你为本次活动拟写一条宣传语,烘托活动的气氛。(1分)2.【猜字谜】字谜是中国古代劳动人民智慧的结晶。请你将下面字谜的答案填入括号里。(2分)(1)一字十三点,难在如何点。() (2)我没有他有,天没有地有。()(3)一人一张口,口下长只手。() (4)太阳西边下,月儿东边挂。()3.【讲笑话】活动最后,老师让大家每人讲一个与汉字有关的笑话。你要讲的笑话是什么呢?快讲给同学们听听吧!(3分)参考答案一、1.C2.C3.B4.C5.A二、1.人物留下了印象。2.弟弟说,今天举办的消防安全演练活动十分有意义,他从中学到了很多知识。3.示例一我们即使取得了很大的成绩,也不能骄傲自满,止步不前。示例二我们虽然取得了很大的成绩,但是不能骄傲自满,止步不前。4.三、1.示例一辣烧烤真辣呀,辣得爸爸面红耳赤,辣得妈妈不停喝水,辣得我眼泪都流了出来。示例二忙烧烤摊上忙极了,烧烤师傅忙得顾不上擦汗,服务员们忙得一路小跑,连收银员也忙得一会儿收银,一会儿去上菜。2.示例一①早晨的草叶一尘不染,空气是那么清新,像被过滤了一遍似的。东方的天空中布满了红霞,映红了波光粼粼的湖面。夏天的早晨真美呀!示例二③放学了,师生离校之后,整个校园仿佛被按下了静音键,没有了清脆的读书声,没有了老师的讲课声,没有了欢乐的嬉戏声。宁静的校园在夕阳的映照下格外美丽。3.示例一①小猫玩球真厉害,就像专业的足球运动员,在草地上灵活地带球,转弯……示例二③放学后,小文像一只快乐的小燕子飞出了校门,直奔家里。4.示例一饭店里的菜肴再美味,也比不上妈妈亲手做的家常菜。示例二商店里卖的围巾再好,也比不上奶奶亲手为我织的围巾。5.示例一①她盯着窗外下个不停的大雨,脸上露出失望的神情。过了一会儿,她叹了口气说:“这么大的雨,没法去游乐园玩了。”说完,她垂头丧气地回到客厅,默默地坐在了沙发上。示例二③这两个人盯着对方仔细看了看,然后不约而同地向对方跑过去,紧紧地拥抱在一起,那灿烂的笑容,是与朋友久别重逢的喜悦。6.示例一①比赛成绩马上就要揭晓了,我焦急地等待着,一秒,两秒,三秒……时间仿佛过去了一个世纪,我实在是坐立难安。示例二②周末,我来到图书馆看书。我从书架上拿了一本喜欢的名著来读。十分钟,二十分钟……一眨眼,一上午的时间过去了,我恋恋不舍地回了家。7.示例一绿色的高山,绿色的草地,连小

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