2026年思想政治教育调查报告(3篇)

2026年思想政治教育调查报告(3篇)第一篇2026年全国普通高校思想政治教育质量监测专项调查覆盖全国31个省区市的1276所普通本科院校、429所高等职业院校，共回收有效学生问卷128.7万份、教师问卷7.2万份，访谈思政工作者、学生骨干、普通学生共1.2万人次，同步抓取高校校园论坛、主流社交平台涉思政教育相关公开数据2.3亿条，样本代表性达97.3%，能够全面反映当前高校思政教育的实际成效与突出问题。本次调查围绕思政课程建设、思政工作队伍建设、学生思想认知状况、思政载体创新实效四个核心维度展开，采用定量分析与定性研判结合的方式，重点对标《全面推进“大思政课”建设的工作方案》中期落地要求，评估05后大学生群体成为高校主体后思政教育供给的适配性，为“十四五”收官阶段高校思政教育质量提升提供数据支撑。从调查结果来看，当前高校思政教育的整体成效持续向好，核心指标较2023年本轮监测基准线有明显提升。第一，思政课程与课程思政质量同步提升，全国普通本科院校思政课平均抬头率达89.2%，较2023年提升11.7个百分点，其中实践教学环节学生满意度达92.4%，87.6%的受访学生表示参与过乡村振兴、航天基地、红色场馆等校外实践点的沉浸式思政教学。课程思政覆盖率达98.7%，计算机类专业结合网信安全教育、医学类专业结合医德医风建设、工科类专业结合大国工匠案例的融合式教学获得普遍认可，62.3%的学生认为课程思政“自然融入专业内容，没有生硬感”。第二，青年学生思想主流积极向上，96.8%的受访学生认同“实现中华民族伟大复兴是当代青年的历史使命”，94.1%的学生表示愿意在毕业后到中西部、基层、国家重点行业领域就业，2026年全国高校毕业生报名西部计划、三支一扶项目的人数较2023年增长47.2%，学生群体对国家发展道路的认同感、对个人使命的认知度均处于历史高位。第三，数字化赋能思政教育的成效初步显现，78.3%的高校已经搭建AI思政辅助教学平台，其中虚拟仿真重走长征路、开国大典沉浸式体验、重大工程仿真观摩等互动类内容的学生参与率达87.6%，智能思政答疑系统的平均响应时长为1.2分钟，对学生思想困惑的解答满意度达88.3%，有效填补了传统思政教育的时空缺口。第四，思政工作队伍配置达标率持续提升，全国高校专职思政辅导员配备比达1:189，达到国家规定的1:200的配置要求，思政课教师博士占比达62.7%，较2023年提升14.3个百分点，92.1%的思政工作者每年接受不少于40学时的专业培训，队伍的专业能力与职业认同感均有明显提升。同时调查也发现，当前高校思政教育仍然存在四个方面的突出问题。第一，内容供给的分众化适配性不足，05后大学生的圈层化特征明显，ACG、电竞、潮玩等亚文化圈层的学生占比达42.7%，但仅有23.7%的受访学生认为思政内容能够和自己的兴趣点结合，部分院校的课程思政仍然停留在“加口号、贴标签”的层面，41.2%的学生反映部分专业的课程思政“刻意生硬，和专业内容无关”，针对少数民族学生、家庭经济困难学生、心理困境学生等重点群体的个性化思政帮扶覆盖率仅为41.7%，多数院校尚未建立“一人一档”的精准帮扶机制。第二，数字化思政建设存在“重形式轻实效”的问题，27.4%的高校AI思政平台仅将传统课件简单搬到线上，缺乏互动性与场景化设计，38.6%的学生认为线上思政平台“内容陈旧、没有吸引力”，部分院校的虚拟仿真思政项目单次使用成本超过10万元，但每年使用频次不足5次，存在明显的资源浪费问题。第三，协同育人机制尚未完全打通，仅有32.9%的高校建立了思政课教师、辅导员、专业教师的定期联动研讨机制，47.2%的专业教师认为“思政教育是思政课教师和辅导员的工作，和自己无关”，辅导员群体的事务性工作占比达76.3%，用于开展思政教育的时间不足20%，三类育人主体的协同效应没有得到充分发挥。第四，网络思政的引导能力有待提升，调查发现31.2%的学生主要通过短视频、社交平台获取思想类内容，但高校官方账号发布的思政内容的传播量仅为同类非官方内容的17.6%，对学生圈层内的错误思潮的预警与引导存在滞后性，部分学生对历史虚无主义、功利主义等错误思潮的辨别能力不足。针对上述问题，调查提出四点改进对策。第一，构建分众化思政内容供给体系，组织思政工作者、亚文化领域创作者、专业教师联合开发适配不同圈层、不同专业的思政内容，比如和主流电竞平台合作开发红色主题电竞皮肤、和动漫平台合作推出红色题材短篇动画、打造虚拟思政偶像，针对不同专业建立课程思政案例库，要求专业教师与思政教师联合备课，将课程思政的融合度纳入教师教学评价指标，占比不低于20%。第二，提升数字化思政建设的实效，建立AI思政平台的内容动态更新机制，要求每月内容更新比例不低于10%，增加互动类、体验类内容的占比，将学生参与线上思政平台的情况纳入思政课考核，占比不低于30%，对虚拟仿真等成本较高的数字化项目建立区域共享机制，避免重复建设与资源浪费。第三，完善协同育人机制，建立思政课教师、辅导员、专业教师的联合工作坊，每月至少开展1次联动研讨，共同解决学生的思想问题与实际困难，将协同育人的成效纳入三类人员的绩效考核，占比不低于20%，精简辅导员的事务性工作，确保辅导员用于思政教育的时间不低于工作总时长的60%。第四，强化网络思政引导能力，培养一批思政教师、学生骨干组成的网络思政宣传员，入驻学生聚集的短视频、社交平台，用学生熟悉的话语体系传播主流价值观，建立网络思潮预警机制，对学生圈层内出现的错误思潮及时回应、精准引导，提升学生对错误思潮的辨别能力。本次调查的所有数据均经过交叉验证，提出的对策建议均结合不同类型高校的试点经验，具备较强的可操作性，能够为各地各高校提升思政教育质量提供参考。第二篇2026年全国城乡基层思想政治教育实效调查由中央宣传部基层思想政治工作研究会牵头实施，覆盖全国22个省的1127个行政村、789个城市社区，共回收有效居民问卷87.2万份、基层思政工作者问卷9.3万份，实地调研新时代文明实践中心（站、所）3216个，重点聚焦新就业群体、农村留守群体、城市老年群体三类重点对象的思政教育供给适配性，评估思政工作对基层治理现代化的支撑作用。本次调查采用分层抽样的方式，兼顾东中西部不同发展水平的城乡区域，其中东部地区样本占比38.2%、中部地区占比32.7%、西部地区占比29.1%，调查维度包括阵地覆盖情况、内容供给适配性、群众满意度、队伍建设水平、保障机制完善程度五个方面，旨在梳理“十四五”以来基层思政教育的成效，查摆当前存在的突出问题，为下一阶段基层思政工作高质量发展提供决策依据。调查显示，当前基层思政教育的整体进展符合预期，多项核心指标提前完成“十四五”规划目标。第一，思政阵地实现全覆盖，全国新时代文明实践中心（所、站）的覆盖率达100%，其中87.2%的站点能够常态化开展思政相关活动，城市社区站点平均每月开展活动8.2次，农村站点平均每月开展活动2.7次，全国已建成12.7万个服务新就业群体的暖“新”驿站，全部设置思政角，提供有声思政课、政策宣传手册、红色书籍等内容，覆盖92.3%的外卖员、网约车司机、直播从业者等新就业群体。第二，分众化思政服务初见成效，针对新就业群体时间碎片化的特点，各地开发的10分钟以内有声思政课、短视频思政内容的播放量累计超过200亿次，76.3%的受访新就业群体表示“在工作间隙听过或看过相关内容”；针对农村留守群体，各地组织志愿者开展“送学上门”活动，82.4%的留守老人、留守儿童接受过上门的政策宣讲、红色故事讲解服务；针对城市老年群体，各地开发的快板、评书、地方戏曲形式的思政内容满意度达91.2%，有效解决了老年群体不会使用智能手机、无法接触线上内容的问题。第三，思政工作与基层治理深度融合，各地普遍将思政工作融入矛盾调解、移风易俗、志愿服务等基层治理环节，全国已组建18.2万支“思政调解队”，用党的政策、主流价值观调解邻里矛盾、家庭纠纷，调解成功率达89.7%，通过思政宣传引导，农村地区平均彩礼金额较2023年下降27.3%，大操大办婚丧嫁娶的现象减少62.4%，思政工作成为基层治理的重要抓手。第四，基层思政队伍持续壮大，全国基层思政专兼职工作人员达187.2万人，其中志愿者占比达62.7%，包括退休党员干部、教师、返乡大学生、新媒体从业者等多元主体，队伍的年龄结构、专业结构较2023年有明显优化，45岁以下的基层思政工作者占比提升至52.8%。同时调查也发现，当前基层思政教育仍然存在四个方面的突出短板。第一，内容供给与群众需求的错配问题仍然突出，37.2%的基层思政活动仍然采用传统的集中讲座形式，时长普遍在1小时以上，仅有18.3%的新就业群体能够全程参与，针对农村外出务工青年的思政内容供给严重不足，仅有21.7%的受访农村务工青年表示“看过感兴趣的思政内容”，多数内容和他们关心的务工权益保障、城市融入等实际问题无关，72.4%的城市老年群体无法使用智能手机，线上思政内容的触达率不足10%。第二，阵地使用效率不均衡问题明显，东部地区城市社区的文明实践站活动参与率达67.3%，而西部地区偏远农村的站点活动参与率仅为18.7%，23.4%的农村站点仅挂有牌子，全年开展活动不足2次，部分暖“新”驿站的思政内容半年以上没有更新，沦为“摆设”。第三，基层思政工作者的能力有待提升，50岁以上的基层思政工作者占比达47.2%，其中62.3%的人不会使用新媒体工具，无法制作适配线上传播的思政内容，32.7%的基层思政工作者没有接受过系统的政策培训，宣讲政策时存在内容不准、解读不到位的问题，部分工作者的群众工作方法生硬，导致群众对思政活动的抵触情绪较强。第四，保障机制不健全，62.3%的农村地区没有专门的思政工作经费，开展活动只能靠临时筹措，37.2%的基层思政工作者没有任何薪酬补贴，完全依靠志愿服务，人员流动性较大，部分地区的基层思政工作没有纳入地方政府的绩效考核，导致工作推进力度不足。针对上述问题，调查提出四点改进建议。第一，优化分众化内容供给体系，针对新就业群体，重点开发和务工权益保障、职业发展相关的思政内容，采用10分钟以内的有声书、短视频形式，上传到主流音频、短视频平台，方便他们在工作间隙收听收看；针对农村外出务工青年，重点开发城市融入、返乡创业政策相关的思政内容，通过直播、社群推送的方式传播；针对老年群体，以线下活动为主，更多采用文艺表演、上门宣讲的方式，减少线上内容的占比。第二，提升阵地使用效率，建立文明实践站、暖“新”驿站的活动清单公示制度，每月提前公布活动内容、时间、适配群体，针对不同群体的作息安排活动时间，比如新就业群体的活动安排在晚上或周末，农村的活动安排在农闲时节，建立阵地考核机制，将活动频次、群众满意度纳入当地宣传部门的绩效考核，对连续半年没有开展活动的站点进行整改，追究相关负责人的责任。第三，加强基层思政工作者队伍建设，每年组织基层思政工作者开展不少于40学时的系统培训，内容包括政策解读、新媒体运营、群众工作方法，提升工作者的专业能力，招募更多返乡大学生、新媒体从业者、青年党员加入基层思政志愿者队伍，优化队伍的年龄结构与专业结构，建立优秀思政工作者的表彰激励机制，每年评选一批优秀基层思政工作者，给予物质与精神奖励。第四，完善保障机制，将基层思政工作经费纳入地方财政预算，按常住人口每人每年不低于10元的标准拨付，优先保障农村、偏远地区的思政工作经费，对专职基层思政工作者给予合理的薪酬补贴，将基层思政工作经历纳入公职人员招录、事业单位招聘的加分项，拓宽基层思政工作者的晋升渠道，激发队伍的工作积极性。第三篇2026年中央企业及地方重点国有骨干企业思想政治建设专项调查覆盖国资委监管的98家中央企业、31个省区市的217家地方重点国企，涉及生产制造、能源资源、交通运输、数字经济等12个行业，共回收有效职工问卷62.4万份、党务工作者问卷4.8万份，实地调研生产车间、项目工地、海外项目点共1872个，重点考察思政工作对国企核心竞争力提升的支撑作用，评估思政工作与生产经营融合的实际成效。本次调查对标《关于加强和改进新时代国有及国有控股企业思想政治工作的意见》的落地要求，围绕思政工作体系建设、思政与生产经营融合度、职工思想状况、思政工作实效四个维度展开，重点关注卡脖子技术攻坚团队、海外项目职工、新业态国企青年职工三类重点群体的思想状况，为国企做强做优做大、更好发挥“六种力量”作用提供思想建设层面的参考。调查显示，当前国企思政工作的整体成效显著，对企业发展的支撑作用持续凸显。第一，思政工作体系不断完善，98.7%的国企建立了党委书记抓思政工作的第一责任人制度，87.2%的国企将思政工作纳入企业中长期发展规划，76.3%的国企建立了思政工作考核机制，思政工作在企业整体绩效考核中的平均占比达15.2%，部分科技类国企的占比超过20%，思政工作的制度化水平明显提升。第二，思政工作与生产经营深度融合，各地国企普遍在重大项目、卡脖子技术攻坚、应急抢险任务中成立“党员先锋岗”“青年突击队”，92.4%的国家重点攻坚项目实现思政工作全程跟进，某航天企业在空间站后续项目建设中，通过思政工作激发团队使命感，项目进度较计划提前3个月完成；某芯片制造企业在7nm工艺攻坚过程中，通过常态化的思政引领凝聚团队共识，突破了12项关键核心技术，思政工作成为企业提升核心竞争力的重要抓手。第三，职工思想主流积极向上，94.7%的受访职工认同“国企职工要主动承担社会责任”，89.2%的职工表示愿意在企业需要的时候参与攻坚任务、加班工作，78.3%的职工对企业的归属感较强，2026年国企职工的平均离职率较2023年下降8.7个百分点，职工队伍的稳定性明显提升。第四，思政工作载体不断创新，72.3%的国企搭建了“云思政”平台，针对分散在各地的生产一线职工、海外项目职工开展线上思政教学，部分企业探索“思政+技能培训”的模式，将理想信念教育、企业发展历史融入职业技能培训中，职工参与率达91.2%，较传统思政活动的参与率提升47.6个百分点。同时调查也发现，当前国企思政工作仍然存在四个方面的突出问题。第一，思政工作与生产经营“两张皮”的问题仍然存在，32.7%的国企的思政工作与生产经营完全分离，考核时思政工作是软指标，生产经营指标是硬约束，41.2%的生产一线负责人认为“思政工作耽误生产时间，没有实际作用”，47.3%的一线职工认为思政活动“和自己的工作无关，不愿意参加”，部分企业的思政工作停留在开讲座、学文件的层面，没有和职工的实际需求结合。第二，重点领域的思政工作薄弱，62.3%的海外项目点全年开展思政活动不足2次，由于海外项目人员分散、网络条件差、工作时间不固定，传统的思政活动很难开展，部分海外职工长期缺乏思想引导，归属感不强；新业态国企（如国有直播电商平台、国有出行平台）的职工流动性大、工作时间灵活，仅有23.4%的这类企业建立了常态化的思政工作机制，多数企业的思政工作处于空白状态。第三，青年职工思政工作的适配性不足，当前95后、00后职工占国企职工总数的比重达37.2%，这部分群体更在意个人价值实现、平等沟通，但是67.3%的国企的思政工作仍然采用传统的灌输式教学、自上而下的宣讲模式，仅有21.7%的青年职工认为思政内容能够满足自己的需求，部分青年职工对思政活动存在抵触情绪。第四，思政工作队伍能力不足，32.4%的国企思政工作者为兼职，没有接受过系统的思政工作培训，对企业的生产经营情况不了解，无法开发出和生产结合的思政内容，27.6%的思政工作者年龄偏大，不会使用短视频、社群等青年喜欢的传播工具，无法和青年职工有效沟通。针对上述问题，调查提出四点改进对策。第一，构建