2026学年湖南省耒阳市二年级语文期末提升经典测试题详细参考解析详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写词语。

1.我从书上学到很多zhīshi。

2.hǎiyáng里有很多有趣的动物。

3.妈妈给女háidài来一个布wáwa。

二、积累运用

2、用“——”画出下列加点字的正确读音。

(1)尽(jǐn

jìn)管我已经尽(jǐn

jìn)力了,但还是没有完成任务。

(2)一片漂(piǎo

piào)亮的树叶顺水漂(piǎo

piào)走了。

(3)演出时,姑娘们扇(shānshàn)动着手中的扇(shānshàn)子,太迷人了。

3、把词语补充完整。

(

)(

)如洗

(

)(

)图强

恋恋(

)(

)

晶莹的(

)(

)

(

)(

)地歌唱

(

)(

)的小鸟

4、给“青”字加偏旁组生字。

5、用“\”划去每组中不是同类的词语。

(1)国庆节

中秋节

重阳节

乞巧节

(2)教师

理发师

工程师

玫瑰花

(3)甜津津

辣乎乎

溜溜球

香喷喷

(4)心如刀割

泣不成声

火冒三丈

泪流满面

(5)兴高采烈

闷闷不乐

哈哈大笑

欢天喜地

6、在方框内填上恰当的标点符号。

(1)啊__苍苍茫茫的原始森林__我们祖先的摇篮__

(2)学发光吗__白天它觉得这主意不好__晚上它又觉得这主意不错__

7、将恰当的动物名称填入成语中。

害群之(

)

如(

)得水

(

)飞狗跳

惊弓之(

)

如(

)添翼

(

)飞凤舞

三、语言扩展

8、照样子,写句子。

(1)例:有几个虫子怕什么!

有几个虫子不可怕。

这点工作怕什么!_____________

(2)例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

这么小的雨还用打伞?__________________

(3)例:天空飘着气球。

(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。

花园开满花。________________

9、按课文内容填空。

(1)平时肯帮人,(

)(

)(

)(

)(

)。

(2)(

)(

)(

)(

)一树高,万条垂下绿丝绦。

(3)(

)(

)(

)则(

)(

)(

)。——《韩非子》

(4)子鼠—(

)(

)—寅虎—卯(

)—辰(

)—巳蛇—(

)马

四、阅读与理解

10、课内阅读。青蛙卖泥潭(片段)小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,(

)了花,(

)了路,还在泥塘旁边(

)了房子。1.选择合适的字填入到短文中的括号里,让句子更完整。(填序号)

①盖

②修

③种

2.短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物?请在他们的名字下面画“”。

3.如果你是小狐狸,你会对青蛙说些什么呢?

__________________

五、书写与运用

11、照样子,写一写你的一个好朋友。向大家介绍:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?

_____________________________________________

12、看图写话。

观察:图上画的是什么时间,什么地方,有哪

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