营口市大石桥市2025年数学三年级下学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
营口市大石桥市2025年数学三年级下学期期末达标检测模拟试题含解析_第2页
营口市大石桥市2025年数学三年级下学期期末达标检测模拟试题含解析_第3页
营口市大石桥市2025年数学三年级下学期期末达标检测模拟试题含解析_第4页
营口市大石桥市2025年数学三年级下学期期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

营口市大石桥市2025年数学三年级下学期期末达标检测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.一袋牛奶重克,大约(________)袋牛奶重千克。2.笑笑到邮局购买杂志。一本《故事大王》10元5角,用小数表示是(_______)元,一本《儿童文学》8元9角,用小数表示是(_______)元。3.请填上合适的单位。小明的身高是138_________一节数学课是40_________一个大西瓜重8_________小冬每分钟大约走50_________4.如图,明明做8道题,立立做20道题,晶晶做了12道题,(图一)明明和立立一共做了(________)道题;(图二)晶晶和明明一共做了(________)道题。

5.填“平移”或“旋转”。________________________6.要使87×4积是一千多,最大填(______)。7.爸爸6月28日出发,第7天回来,回来时是________月________日。8.346比189多(________),比361少152的数是(________)。9.水果店原有苹果270千克,卖出150千克,还剩(________)千克。10.学校阅览室的开放时间是8:00—17:00,也就是上午(_______)时到下午(______)时。学校阅览室全天共开放(______)时。11.一张长方形纸,长30厘米,宽20厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。1.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____2.一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍.(____)3.2010年的2月有28天,是闰年。(_______)4.32个24的和,列式为32+24.(_______)5.3个和3个相比,3个比较大.(____________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.4□□×0的结果是0。(______)2.小刚的体重是35吨.(______)3.钟面上有12个大格,50个小格。(_______)4.一盒饼干重250千克。(________)5.把一块蛋糕分成6份,每份是这块蛋糕的。(________)四、认真细致,我会算。1.直接写得数。50×5=49+35=900×9=8000-2000=71×2=102×6≈198×5≈2.列竖式计算(带★的要验算)903×7=★542÷3=3.直接写出结果.23×4=

180×3=

7×70=

25×4=

40×8=

11×60=

16×5=

24×5=

90+360=

850﹣80=

50×0=

0÷6=

五、作图题。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.正确连线3.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题,我会解。1.淘气每分钟打42个字,一篇稿件共346个字。2.(1)买一个书包的钱可以买几支钢笔?(2)请你提出一个数学问题,并解答.3.小明和小红今年的年龄之和是28岁,小明比小红大4岁,小明今年多少岁?4.食堂买来萝卜235千克,买来白菜的质量是萝卜的4倍,买来白菜多少千克?5.足球场是一个长100米,宽75米的长方形。(1)这个足球场的周长有多少米?(2)小明每天早上都沿着足球场跑4圈锻炼身体,他每天跑多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、4【分析】由题意可得,先把一袋牛奶的重量估成250克,再求1千克里有几个250克,据此解答即可。【详解】245≈250250+250+250+250=1000所以大约4袋牛奶重1千克。【点睛】此题考查了估算的运用,关键在于明确估算的方法即可。2、10.58.9【详解】略3、厘米分钟千克米【分析】根据生活实际,结合题目给的数据灵活选择计量单位。【详解】小明的身高是138厘米;一节数学课是40分钟;一个大西瓜重8千克;小冬每分钟大约走50米。【点睛】根据情景选择合适的计量单位,考查学生对生活常识的掌握和计量单位的灵活运用。4、2016【分析】图一中立立做的20道题中包括明明做的8道题,所以明明和立立一共做了20道;图二晶晶做的12道题和明明做的8道题都包括重复的4道题,让二者相加减去4即可解答。【详解】根据分析可得:(图一)明明和立立一共做了(20)道题;(图二)12+8-4=20-4=16(道)晶晶和明明一共做了(16)道题。【点睛】本题考查主要考查集合相关知识,理解包含和重复的意思是解题的关键。5、旋转平移平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】根据平移和旋转的定义可知:时钟的指针是绕着中间的点进行旋转;算盘上下拨动属于平移,缆车是在线上沿着一个方向直直的运动,属于平移;开窗户是绕着窗户的轴(一条线)做旋转运动。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向,应注意分。6、4【分析】根据题意可知三位数乘一位数积是一千多,说明首位进位是1。【详解】3×4=12,4×4=16,要求□里最大,那么就是4。【点睛】此题考查学生对进位的理解,满十就要向前一位进位。7、74【解析】略8、157209【分析】求一个数比另一个数多多少用减法;求比一个数少多少的数用减法。【详解】346-189=157361-152=209【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。9、120【分析】用原有苹果的千克数减去卖出的千克数,等于还剩下的千克数。【详解】270-150=120(千克)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。10、859【详解】略11、2060【分析】剪下的正方形的边长为20厘米,剩下图形的是一个长20厘米、宽10厘米的长方形,根据长方形周长公式即可求得周长。【详解】剪下的最大正方形的边长为20厘米;30-20=10(厘米)(20+10)×2=30×2=60(厘米)【点睛】从长方形中剪下最大的正方形的边长等于长方形的宽,这是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】长方形的周长:C=(a+b)×2=2a+2b如果长扩大4倍,周长变为(4×2)a+2b=8a+2b所以它的周长扩大的倍数不能确定,长方形的面积S=ab,则长扩大4倍,宽不变,它的面积扩大4倍.所以“一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍”的说法是错误的.故答案为:×.3、×【详解】略4、×【解析】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、×【分析】根据分数的意义可知,把一块蛋糕平均分成6份,其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份,也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份,所以每份不是这块蛋糕的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。四、认真细致,我会算。1、250;84;81006000;142;;600;1000【详解】略2、6321;180……2【详解】903×7=6321*542÷3=180……2验算:3、92,541,491,111,321,661,81,121,451,771,1,1.【详解】略五、作图题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、不能【分析】每分钟打字个数乘打字时间求出8分钟能打多少字,再与346进行比较即可解答。【详解】42×8=336(个)336<346,8分钟不能打完。答:8分钟不能打完这篇稿件。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、(1)11支(2)买一个书包、一个文具盒、一支钢笔一共需要多少钱?102元钱【分析】(1)书包、钢笔的单价已知,根据“数量=总价÷单价”,用一个书包的价钱除以一支钢笔价钱就是买一个书包的钱可以买钢笔的支数(除不尽时用去尾法取近似值).(2)买一个书包、一个文具盒、一支钢笔一共需要多少钱?三个文具的价钱均已知,三者相加即可.【详解】(1)80÷7≈11(支)答:买一个书包的钱可以买11支钢笔.(2)买一个书包、一个文具盒、一支钢笔一共需要多少钱?15+7+80=102(元)答:买一个书包、一个文具盒、一支钢笔一共需要102元钱.【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论