2023年全国高等教育自学考试 汉语言文学专业《古代汉语》模拟卷一

2023年全国高等教育自学考试汉语言文学专业《古代汉语》模拟卷一

1.【单项选择题】下列各组字，象形、指事、会意、形声四种结

构类型都具备的一组是()。

A.月上圆飘

B.子休冏刃

C.聚旦褊榭

D.臭优婆材

正确答案：B

参考解析：B项“子”是象形字；“休”是会意.字。从人从木，人依傍大树休

息；“冏”是形声字，从口、门声：“刃”是指事字，在刀上加一点。表示刀

锋所在。

A项“月”是象形字；“上”是指事字：“圈”是形声字，从口、员声；“飘”

是形声字，从风、票声。

C项“聚”是会意字，从三人：“旦”是指事字，象太阳从地面刚刚升起的样

子：“编”是形声字，从系、扁声：“校产是形声字，从木、封声。

D项“臭”是会意字，从自从犬；“彳於”是会意字，从二人相随。“婆”是形声

字，从女、波声：“材”是形声字，三从木、才声。

2.【单项选择题】“建^一首，同意相受”解释的汉字结构类型是()。

A.曾意

B.指事

C.假借

D.傅注

正确答案：D

参考解析：“醇注”指的是汉字孳乳的一种方式。即某一个字由于意义的引申

而产生分化字，分化字之间就是转注的关系。“建^一首”指源字与分化字义

类相同，用同一部首；“同意相受”指两个字的意义具有引申关系。

3.【单项选择题】下列对汉字结构的分析，说法不正确的一组是()。

A.领，从真、令声

B.析，从木、斤声

C.旺，从日、王声

D.疆，从土、疆声

正确答案：B

参考解析：B项错误，“析”字是会意字，从斤从木，会所木之意。

4.【单项选择题】以下对汉字结构分析说法不正确的一项是0。

A.故,从支、古声

B.所.从行、掌声

C.城，从土、成声

D保•从宜、合声

正确答案：B

参考解析：B项，“衢”是会意字，从行从章，会保卫之意。

5.【单项选择题】下列各句中，“亡”用本义的一句是（。）

A.昔者所迤，今日不知其亡也。

B.然哪亡，子亦有不利焉。

C.亡之!命矣夫！

D.人皆有兄弟，我^亡。

正确答案：八

参考解析：“亡”的本义是逃跑。A项中“亡”字的意思是“逃跑”，使用的是

本义。

B项中“亡”字的意思是“灭亡”。

C项中“亡”字的意思是“死”。

D项中“亡”通“无”，没有。

B.C项皆用的是“亡”的引申义。

6.【单项选择题厂太后不肯，大臣强就'的.‘强1"降为（）。

A.黯金

B.竭力

C.勉强

D.强制

正确答案：B

参考解析：“强”在这里是竭力的意思。这句话是说：太后不肯答应，大臣们

竭力进谏。

7.【单项选择题】同义词“唯一诺”的差异主要表现在（）。

A.性状情憩的差巽

B.侧重黠的差巽

C.情感色彩的差累

D.合功能的差臭

正确答案：c

参考解析：二者同为应答之声，但“唯”常用于答应地位或辈分高的人，

"若“用于答应地位、辈分与自己相同或更低一些的人，“唯”更带有恭敬从

命的感情色彩。二者的差异主要体现在情感色彩上。

8.【单项选择题】在“单于愈益欲降之”这句活中・♦.降,'的用法是（）。

A.勤吉司的使勤用法

B.蓟总司的意勤用法

C.形容莉］的使勤用法

D.形容同的意勤用法

正确答案：A

参考解析：“罩于愈益欲降之”的意思是单于更加想使他投降。“降”是动词

的使动用法，可译为“使……投降”。

9.【单项选择题】下列句中，“是”为形容词的一句是()。

A.是己而非人，俗之同病。

B.孜孜:.未之多见也。

C.f!'曾其未逮,11今是而昨非.

D.君臣不介,刖阈是触优定矣。

正确答案：c

参考解析：C项，“是”用作形容词，可译为“正确的、对的”。

A项，“是”用作动词，可译为“赞同、认为正确”。

B项，“是”用作助词，没有实在意义，作宾语前置的标志。

D项，“是”用作名词，同“事”，可译为“事务、业务”。

10.1单项选择题】下列句中，含有名词作状语的用法的是()。

A假舟楫者，非能水也,而葩江河。

B：君子病辗能焉，不病人之不己知也。

C.先生之恩,生死而肉骨也c

D.少畤•一狼^去,其一犬坐于前。

正确答案：D

参考解析：D项，“犬”是名词作状语，意思是“像狗那样”。

A项，“水”是名词用作动词，意思是“游泳”。

B项，“病”是名词的意动用法，意思是…….为病”。

C项，“肉”是名词的使动用法，意思是“…….长肉”。

在：沛公旦、日Qi除瘠来王"句中,啜百绘就'的动词和宾语的关系是()。

A.使勤片副系

B.舄勒显勤系

C.受勤嗣彳系

D.指使曷御系

正确答案：A

参考解析：“优百绘骑”意为“使百馀骑从”，“彳谊”本为动词，意为“跟

从”，这里是动词的使动用法。

动词的使动用法是指谓语所表示的动作；不是由主语所表示的人和物发出而是

在主语影响下使宾语所代表的人或物发出，具有“使(宾语…….)”的意义。

受动关系指主语所表示的人和物发出动作行为，宾语承受这一动作行为。

为动关系指谓语动词所表示的动作是为宾语所表示的人或物发出的，动词对宾

语具有“为(宾语…….)”的意义。

12.【单项选择题】下列各句中，“舄”为动词的一句是()。

A.奚以之九,里而南禹？

B.犀首以梁玛其戟於承匡而不®h

C.熊以玛家。

D.玛^里所患,

正确答案：C

参考解析：C项，“舄”作动词，意为“养活”。

A项，“舄”是句末语气词，表示疑问。

B项，“舄”是连词；表示并列关系，可译为“和”。

D项，“舄”表示被动，引出动作行为的主动者。

13.【单项选择题】下列句中，疑问代词作介词宾语前置的一句是()。

A.良同日：1大王来何操？”

B.微斯人,岳推舆蚓？

C.大行.何脓之行？

D彼且奚逋也?

正确答案：B

参考解析：B项中“谁”是疑问代词，作介词“舆”的宾语，置于介词和动词的

前面,等于。

A项中“何”是疑问代词，作动词“操”的宾语，置于动词的前面，等于“操

何”。

C项中“何”是疑问代词，作名词“服”的定语，置于动词“有”的前面，等于

“有何厩”。

D项中“奚”是疑问代词，作动词“通”的宾语，置于动词的前面，等于“遹

奚”。

14.【单项选择题】下列句中，介词“於”表示引进动作行为对象的一句是

Oo

A.劳心者治人，劳力者治於人。

B.苛政猛於虎也。

C.子於是日哭，即不歌。

D.曾子以子游之言告於有子。

正确答案：D

参考解析：D项，“於”引进动作行为所涉及的对象“有子”，可译为“给”。

A项，“於”用在被动句的动词后面，引进动作行为的主动者，可译为“被”。

B项，“於”用在形容词“猛”的后面克当补语，引进比较的对象“虎”，可译

为“比虎更猛”。

C项，“於”引进时间“是日”，可译为“在这一天”。

15.【单项选择题】下列句中，“兄”不是表示被动的一句是()。

A.生孩六月，慈父兄背。

B.秦城恐不可得，徒兄欺。

C.以四百里之地同信於天下。

D.吾畏兄笑於大方之家。

正确答案：A

参考解析：A项，“见”不是表示被动，该句可译为“（我）出生六个月，我的父

亲背弃了我”，而不是译为“父亲被背弃”。“见”指代第一人称，可译为

“我”或“自己”。

B、C、D项中“见”表被动，译：为“核”。

B项，可译为“秦国的城池恐怕得不到，只是被（秦国）默负罢了”。

C项，可译为“凭借四百里地被天下人所相信”。

D项，可译为“我被大方之家嘲笑”。

16.【单项选择题】下列句中，属于变文的一句是（）。

A.荒侯市人病，不能篇人。

B.大夫不得造隼焉。

C.母也天只，不^人只。

D.事出於沉思、，兼鲍乎翰藻，

正确答案：Q

参考解析：c项，是变文，变“父”为“天”，以达小到“天”和“人”押韵。

A项，是婉曲，“荒侯市人”是汉将樊哙的庶子，名市人，封为荒候。“为人”

是生白匆女娃事的委婉说法。

B项，是连类而及，车可以造，但马不可以造，只能养殖，但有车无马不能运.

行，所以说到“车”。也就连及“马”。

D项，是互文，指“事”和“羲”都出于“沉思”和“翰藻”。

17.【单项选择题】在古书的注音材料中，“攀，普班切”采用的注音方法是

（兀

A.^若

B.譬况

C.直音

D.反切

正确答案：D

参考解析：反切法是用两个汉字来注一个字的读音的方法，即反切法。反切注

音的原理就是上字取声，下字取韵。“攀，普班切”的注音方法属于反切。

18.【单项选择题】在古书的注音材料中，“伐者舄客，官漫伐晨言之”采用的

注音方法是（）。

A.言道若

B.直音

C.譬沆

D.反切

正确答案：C

参考解析：譬况是用比喻和形容词性的词语对字音进行描述的方法。“伐者鸟

客，请伐房言之”即为譬况这种注音方法。

19.【单项选择题】下列句中，加着重号的词解释不正确的一句是（）。

A.古虞公之兵承而地削者何也？（困乏）

R於郊衢，擒葡悲歌牌振林木，睿遏行象（四通八达的道路）

C孽矣，辗此事也。（制造灾祸）

D：「人她尊,麻侯吼惑。（修饰）

止确答案：A

参考解析：A项“殆”意思为“败”。

20.【单项选择题】《文言虚字》的作者是（）。

A.吕叔湘

B.榻榭逵

C.皇撤

D.王引之

正确答案：A

参考解析：A项，《文言虚字》的作者是吕叔湘，该书主要是讲解文言虚字的一

般知识。

B项，（词诠》是一部针对文言虚词的工具书，作者是杨树达。

C项，刘歆著有《七略》，在此书中主要把文献典籍分为七类。

D项，王引之著有《经传释词》，该书主要是搜集文言虚词的特殊用话

21.【古文背诵题】

^庠序之教，（），颁白者不负戴於道路矣。

正确答案；

参考解析：申之以孝悌之羲

22.【古文背诵题】鹳之背.（）；怒而来，其翼若垂天之案。

正确答案：

参考解析：不知其黑千里也

23.【古文背诵题】知困，（）。

正确答案：

参考解析：然彳灸能自强也

24.【古文背诵题】祠兮福所倚,（）。

正确答案：

参考解析：福兮祠所伏

25.【古文背诵题】（），材木不可1博用也。

正确答案：

参考解析：斧斤以畤入山林

26.【古文背诵题】鉴均辗贫,（）•安簸阳。

正确答案：

参考解析：和辗寡

27.【释词题】博孽之,隼冏之,慎思之•明辨之，篇行之。

*

参考解析：W：详细。

28.【释词题】二

已：

参考解析：已：罢了，停止。

29.【释词题】兵者，施道也。

海

参考解析：施：欺诈。

30.【释词题】信以结之，刖民不倍。

倍：

参考解析：倍：背叛。

31.【释词题】古字亡矣，《缁衣》才酋存古字耳。

参考解析：才酋：副词，用在动词前，表示既成事实的持续，可译为“还”。

32.【释词题】，'

乎：

参考解析：乎；为介词，用在被动句里引进行为的主动者，可译为“被”。

33［释词题］浒君焦、瑕，朝湃而夕^版焉©

而：

参考解析；而：为连词，表示前后两项动作行为“清”和“般”在时间上一先

一后相承接。

34.【释词题】f，导

距

参考解析：虽隹：连词，可译为“即使”。

35.【释词题】0

兮：

参考解析：兮：语气间，无义。

36.【释词题】

血/、.•

参考解析：舆：为语气词，表示疑问。

37.【简答题】下列各句中均有形容词的活用，找出这些形容词，并说明活用

后表示的意义。

(1)

於是梁王虚上位.以故相图上将用。

(2)

畤充阈年七十绘，上老之c

(3]

欲i累其身，而鼠大偷。

(4)

楚左尹项伯者•素善留侯张良C

(5)

卒使上官大夫短屈原於^襄王。

参考解析：中)虚：形容词“虚”用在名词“上位”前面，“虚”用作了动词。

⑵老：形容词“老”用在代词“之”前面,是形容词的意动用法，可译为“认

为(他)老”。

(3)if：形容词“瀑”，使宾语“身”具有了“瀑”的性质，是形容词的使动用

法，可译为“使其身洁”。

(4)善：形容词“善”本表示“善良”之意，在此句中主的……友好”的意思，

活用为一般动词。

⑸短：形容词“短”与名词“屈原”构成动宾关系，“短”活用为动词。

38.【简答题】下列各句中均有词类活用，找出这些词语，并说明活用后表示

的意义。

(1)

故矜民於晨桑C

(2：

数石之重.中人弗膀,不玛备邪所利，一日弗得而耻寒至。

(3：

然而塞贵之者，以上用之故也。

(4)

卑之，辗甚高令今可施行也。

(5)

四境盈垂，道殖相望，盗贼司目，民熊所放。

参考解析：(1)矜：动词“矜”用在名词“晨桑”前面，是动词的使动用法，可

译为“使致力于农桑”。

(2)利：名词“利”在这里是意动用法，可译为“把……成是有利益的”。

⑶贵：形容词“贵”在这里是意动用法，可译为“认为……很珍贵”，

(4)卑：形容词“卑”在这里是使动用法，表示“使……低微"的意思，

⑸道：名词“道”在这句话中表示“在路上”，名词在这里作状语。

39.【简答题】下列各句中均有词类活用，找出这些词语，并说明活用后表示

的意义。(10分)

(1)

重孚士橐，非下也重也。

(2)

别其官厩常惠等，各置他所。

(3]

有能即聚之，辗能理]下之。

(4)

怪之故.冏其所知I用者摄倩。

(5)

杖澳前牧羊，卧起操持，前旄盛落C

参考解析：(1)重；形容词的意动用法，意为“以为…….重”。

⑵别:动词的使动用法,意为“使……・分开”。

⑶下：名词的使动用法，意为.“使…….下”。

(4)怪：形容词的意动用法，意为“认为..奇怪”。

(5)杖：名词用作动词，意为“拿着、拄着”。

40.【古文翻译题】

叔向见并宣子，宣子受贫•叔向对之。

宣子日:“吾有卿之名,而奥其七臬以徙二三:,吾是以爱。子贺我何故?”卦日:“昔巢丈

子篥一卒之田.其它不借其宗器，宣左施行,顺其富刖,使越於渚侯。诸侯貌之,我、我恢之，以

正号配行刑不疚,以免於茶。及粒子辑泰朗修承以及却1刖行志，假未居肺,宜及於雅地

箱戈之德以没其身。及愎子改叔之行,而修武之德，可以兔补雅，而解桓之霏，以亡於焚。夫郤

昭九某富半公却算家华三写出其富跖以泰於国,算身尸补批算宗演於异。不然,夫人郤，

五大夫三脚，其窥大矣，一期而亦美之哀也，唯拿稔也。今吾子有用式子之贫,吾以焉能其收

矣,是以对,若不支德之不心而恚之之不足,将吊不眠，何夕之有?”

宣子并稽首焉,日:“起也耨亡，弱子存之。非起也敢寺来之,其自檀叔以下，森吾子之赐」

40.吾有卿之名，而罪其ir.jfe以优二三子,吾是以夏。

41.侯貌之•或、狄慎之.以正告阈。

42.而而武之之以没其最

43.其身尸於朝，其宗滋於绛。

44.今吾子有桑武子之贫，吾以玛能其德矣，是以1L

45.非起也敢再承之,其自桓叔以下，嘉吾子之赐©

参考解析：40.我有卿的名义，而无卿的财富，没有供给宾客往来的费用，不能

跟晋国的卿大夫交往，我为此在发愁。

41.诸侯亲近他，戎狄归附他，他就凭着这个执掌晋国。

42.但是依靠槃武子的德望，终生没有遭到祸患。

43.他的尸体摆在朝堂，他的宗族在绛这个地方被灭掉了。

44.现在您有栾武子的贫困，我以为您能够行他的德行了，所以祝贺您。

45.您的恩德不敢独自承受，恐怕从我的祖宗桓叔以下的子孙，都要感激您的

恩赐。

41.【古文标点题】用现代标点符号标点下面的文言短文。

判宣王A1群反日吾M北方之畏昭昊瓶也果找何如群臣荚青江乙时日虎求

百法而食之得狐狐日子真放食我也天出使我K百世今子食我是逆天帝命电子

以我舄不信吾其子先行于祖我枚利百戒之见我而敢不走乎虎以片然故遂典之

行轶兄之皆走虎不知戢我己而走也以印及孤也今王之地方五千里群甲百蒿而

寺近之昭臭悔故北方之及忸奚恤也再于我王之甲兵也宿百秋之狼虎也

参考解析：荆宜王冏群臣曰：“吾^北方之畏昭奚恤也，果^何如？”群臣莫

封。江乙封曰：“虎求百默而食之。得狐，狐曰：‘子辗敢食我也。天帝使我

辰百献，今子食我，是逆天帝命也。子以我舄不信，吾舄；子先行，子随我

彳灸，百默之见我而敢不走乎？‘虎以舄然，故遂典之行，默见之皆走，虎不知

默畏己而走也，以舄畏狐也。今王之地方五千里，带甲百茁，而事^之昭奚

恤。故北方之畏昭奚恤也，其^畏王之甲兵也，才酋百默之畏虎也。”

42.【古文阅读题】

文信侯欲攻也，以乌河M.使则成君蔡洋事燕,三年而燕太子口于秦。文信侯因帚及唐相

盛•欲典或共仅斯,以废‘河M之姐。张唐辞日「燕者,必乌于君,就人得唐者.受百里之地「'文

信侯去而不快。夕应子甘.破日J君侯何不快再包?”文信次日:“吾令州成君泰泽事燕，三年，而

熊太子已入,矣。今吾/张卿相莪.而不肯行J甘臧日:“臣行之。”文信君亨去日:“我自行之

而不肯，汝安'他行之也?”甘矗日:“大项常生七成而区孔子/今臣生十二』於兹矣!君其祓

臣,莫以遽言叱也?”

甘圆兑张唐日:“御之功,孰典式安君?”唐日:“式安君戟除攻取，不知用敏;攻城华团，不知

片我，臣之功不如功安君也安甘之日:“卿明知功之不如我安君典?”日:“知之」“愿」之用秦

也庚典文信侯寿典?”日;“庶侯不如文信侯机”日：“卿明知篇不如文信侯导欺?”日："知之J

甘圆日:“愿侯欲我尬.式安君雅之咛成唠七裹.蛟而毅之。今文信侯自制御相燕,而卿不肯

行.度不知御所死之虑矣?”唐日:“帚山君子而行!”令康其电，应其副府其轨行相矣。甘卷

崩文信侯日:“信臣幸五束由篇张唐先如队”

比如王,杨王琳迎。锅―王日:“M羔太子丹之入秦典?”日：之广”网（唐之相点典?”

日JM之苫我太于入秦札就不欺秦电集唐相萩九秦不,盖也,秦、或不相欺.刖伐短,危

矣！燕秦所以不