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文档简介
第1章有理数单元测试卷时间:120分钟满分:120分题序一二三评卷人总分得分一、选择题(每小题3分,共30分)1.《礼记·杂记上》:“苇席以为屋,蒲席以为裳帷.”蒲为多年生草本植物,生池沼中,高近2米.根茎长在泥里,可食.其中涉及的自然数2属于 ()A.计数 B.测量C.标号 D.排序2.在-2,0,2,5这四个数中,最小的数是 ()A.-2 B.0 C.2 D.53.如图,数轴上点P表示的数的相反数是 ()A.-2 B.-1 C.0 D.14.下列是具有相反意义的量的是 ()A.向东走5米和向北走5米B.收入50元和支出40元C.胜1局和亏本70元D.身高增加2厘米和体重减少2千克5.古筝是中国独特的民族乐器之一,为了保持音准,弹奏者常使用调音器对每根琴弦进行调音.如图所示的是某古筝调音器软件的界面,指针指向40表示音调偏高,需放松琴弦.下列指针指向的数中表示需拧紧琴弦,且最接近标准音(指针指在0处为标准音)的是()A.10 B.20 C.-25 D.-56.一种面粉包装袋上的质量标识为“(25±0.25)千克”,则下列每袋面粉的质量中合格的为 ()A.25.28千克 B.25.18千克C.24.69千克 D.24.25千克7.有下列说法:①一个有理数不是正数就是负数;②整数和分数统称为有理数;③零是最小的有理数;④正分数一定是有理数;⑤-a一定是负数.其中正确的个数是 ()A.1 B.2 C.3 D.48.将一把刻度尺按如图所示的方式放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“1”和“6”分别对应数轴上的“-1.2”和“x”,则x的值为 ()A.3.8 B.2.8 C.4.8 D.69.在数轴上有A,B两点,点A在原点左侧,点B在原点右侧,点A表示整数a,点B表示整数b,若|a-b|=2025,当a取最大值时,b的值是 ()A.1012 B.2024 C.2025 D.202610.如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆周的四等分点处标上字母A,B,C,D,将圆周上的字母A对应的点与数轴上数字1所对应的点重合,如果将圆沿着数轴向左滚动,那么数轴上-2025所对应的点与圆周上哪个字母对应的点重合 ()A.A B.B C.C D.D二、填空题(每小题3分,共18分)11.[篮球比赛中,胜4局记作+4局,那么输3局记作局.12.比较大小:−+13.已知在纸面上有一数轴(如图所示),折叠纸面,使0对应的点与2对应的点重合,则8对应的点与数对应的点重合.14.数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度为1cm,若在数轴上随意画出一条长为2024cm的线段AB,则线段AB盖住的整点个数为.15.已知a为有理数,则|a+21-5的最小值为.16.有两个多位数124862486…,624862486…都是按照如下方法得到的:从左边开始,将第一位数字乘2,若积为一位数,则将其写在第2位上;若积为两位数,则将其个位数字写在第2位上.对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字,……,后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的.当从左往右数第1位数字是3时,仍按以上操作得到一个多位数,则这个多位数前100位的数字之和是.三、解答题(共72分)17.(8分)把下列各数填在相应的横线上:-18,3.14,0,2024,35,80%,负整数:.整数:.正分数:.非负数:.有理数:.18.(8分)如图,数轴的单位长度为1,点A,B,C,D在数轴上表示的数分别为a,b,c,d.(1)若a与d互为相反数,则c=.(2)若|b|>|d|,则c0(填“>”或“<”);a,b,c,d中,可能互为相反数的是.19.(8分)在数轴上表示数|-12|,0,−120.(8分)一只蚂蚁从点P出发,在一条水平直线上来回匀速爬行.记向右爬行的路程为正,向左爬行的路程为负,爬行的路程依次为(单位:厘米):+7,-6,+13,-5,-6,-3.(1)请通过计算说明蚂蚁最后是否回到了起点P.(2)若蚂蚁爬行的速度是0.5厘米/秒,问蚂蚁共爬行了多长时间?21.(8分)根据小明和小慧的对话,小慧家的位置是唯一确定的吗?请利用数轴(以学校为原点)求出小慧家的位置所表示的数.(1个单位长度表示1千米)22.(10分)在数-5,1,-3,5,-2中,最大的数是a,绝对值最小的数是b.(1)求a,b的值.(2)若∣x23.「如」(10分)一辆公共汽车从起点站开出后,途中经过7个停靠站,最后到达终点站,下表记录了这辆公共汽车全程载客变化情况,其中上车人数记为正,下车人数记为负.停靠站起点站中间第1站中间第2站中间第3站中间第4站中间第5站中间第6站中间第7站终点站上下车人数+20-3+9-4+7+5−6+6−9+3−7+2−8−15(1)中间第2站上车人数是,下车人数是,此时车上人数是.(2)中间的7个站中,第站没有人上车,第站没有人下车,第站上车人数与下车人数相同.(3)从表中你还能知道什么信息?写出一条即可.24.(12分)某中学食堂一周计划采购大米350千克,平均每天采购50千克.实际每天采购量与计划量相比有出入,下表记录了该周的采购情况(超计划采购量记为正,不足计划采购量记为负,单位:千克).星期一二三四五六日采购情况+5−3−1+12−4+9−6(1)根据记录可知前三天共采购大米多少千克?(2)采购量最多的一天比采购量最少的一天多采购多少千克?(3)若食堂采购大米的预算按实际采购量结算,每千克大米的采购成本为4元,若超额完成一周计划采购量,超出部分每千克可享受0.5元的优惠;若未完成计划采购量,不足部分每千克需多支付0.5元,则该食堂这一周采购大米的总费用是多少?1.B2.A因为-2<0<2<5,所以-2最小.故选A.3.A由题图可知,点P表示的数为2,所以数轴上点P表示的数的相反数是-2,故选A.4.B收入50元和支出40元,是具有相反意义的量,故选B.5.D由题意可知,指针指向负数表示音调偏低,需拧紧琴弦,故排除A,B,因为指针越接近0就越接近标准音,且1-251=25,1-51=5,25>5,所以最接近标准音的是-5,故选D.6.B由题意得,每袋合格面粉的质量的取值范围是(25-0.25)千克~(25+0.25)千克,即每袋合格面粉的质量的取值范围是24.75千克~25.25千克,故选B.7.B0是有理数,但0既不是正数,也不是负数,故①错误;整数和分数统称为有理数,故②正确;没有最小的有理数,故③错误;正分数一定是有理数,故④正确;-a不一定是负数,故⑤错误.所以正确的个数是2.故选B.8.A根据题意可知,刻度尺上的“1”对应数轴上的“-1.2”,则数轴原点对应刻度尺上的“2.2”,所以刻度尺上的“6”对应数轴上的数为6-1-1.2=3.8,即x=3.8,故选A.9.B因为点A在原点左侧,点A表示整数a,所以a的最大值是-1,又因为点B在原点右侧,点B表示整数b,1a-b1=2025,所以当a取最大值时,b的值是2024,故选B.10.C结合数轴,分析题意可知,圆在向左滚动的过程中,与数轴上表示整数的点重合的点每四个为一个周期,依次是A,B,C,D,因为A点最初对应数轴上的刻度1,1+1-(-2025)=2027,2027÷4=506……3,所以数轴上-2025所对应的点与圆周上字母C所对应的点重合.故选C.11.答案-3解析胜4局记作+4局,则输3局应记作-3局.12.答案>解析因为−+34=−所以−+13.答案-6解析因为折叠后0对应的点与2对应的点重合,所以折痕经过的点表示的数是1,所以8对应的点与数-6对应的点重合.14.答案2024或2025解析当线段AB的两个端点均在整点时,盖住2025个数;当线段AB的两个端点均不在整点时,盖住2024个数,所以线段AB盖住的整点个数为2024或2025.15.答案-5解析由绝对值的定义可知,1a+21的最小值为0,故1a+21-5的最小值为-5.16.答案495解析由题意,可得这个多位数是362486248…,可以看出,从左往右第2位起,每4个数字一循环,因为(100-1)÷4=24……3,所以这个多位数前100位数字之和为3+24×(6+2+4+8)+(6+2+4)=495.17.解析负整数:-18,-1-51.整数:-18,0,2024,-1-51,-(-7).正分数:3.14,80%.非负数:3.14,0,2024,80%,-“,-(-7).2有理数:-18,3.14,0,2024,−318.解析(1)因为数轴的单位长度为1,a与d互为相反数,所以a=-4,d=4,所以c=-1.故答案为-1.(2)因为|b|>|d|,所以c<0,所以a,b,c,d中,可能互为相反数的是c与d.故答案为<;c与d.19.解析∣−把各数表示在数轴上如图:所以·-3<-112<0<∣-120.解析(1)因为7-6+13-5-6-3=0,所以蚂蚁最后回到了起点P.(2)1+71+1-61+1+131+1-51+1-61+1-31=7+6+13+5+6+3=40(厘米),40÷0.5=80(秒),所以蚂蚁共爬行了80秒.21.解析小慧家的位置不是唯一确定的.理由如下:①当小明家在学校西5千米处(即在数轴原点的左侧)时,小明家的位置所表示的数为-5,若小慧家在小明家西2千米处,则小慧家的位置所表示的数是-7,若小葱家在小明家东2千米处,则小慧家的位置所表示的数是-3.②当小明家在学校东5千米处(即在数轴原点的右侧)时,小明家的位置所表示的数为+5,若小慧家在小明家西2千米处,则小慧家的位置所表示的数是+3,若小慧家在小明家东2千米处,则小慧家的位置所表示的数是+7.综上所述,小慧家的位置在数轴上表示的数可以是-3,+3,-7,+7.22.解析(1)将题中各数表示在数轴上如下:所以-5<-3<-2<1<5,所以a=5,因为|11<1-21<1-3|<1-51=151,所以b=1.(2)由题意可知x-2a=0,y+b=0,由(1)知a=5,b=1,所以x-10=0,y+1=0,所以x=10,y=-1.23.解析(1)7;4;29.(2)7;3
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