广东省东莞市2025-2026学年八年级下学期物理期末卷（文字版）（含答案）

广东省东莞市2025-2026学年八年级下学期物理期末卷一、单项选择题（请把正确选项的字母填写在下面的表格中，每小题3分，共30分）1.题图所示是国家级非遗东莞千角灯。制作时，吊绳与灯体的连接点必须选在主骨架的交叉点，且要左右对称。其中“连接点”是指绳对灯拉力的（）A.大小 B.方向 C.作用点 D.作用效果2.下列实例中，为了减小摩擦的是（）A.轮胎表面花纹 B.运动员手上涂抹镁粉C.用力捏闸刹车 D.安装滚动轴承3.下列工具，使用时属于省力杠杆的是（）A.镊子夹取物体 B.托盘天平称质量C.核桃夹夹核桃 D.提盘器夹菜4.下列动物适应环境的实例中，属于增大压强的是（）A.北极熊在冰面匍匐爬行B.啄木鸟啄树皮C.鹅脚趾间有蹼D.骆驼在沙漠行走5.下列实例中，没有利用连通器原理的是（）A.下水道存水管 B.茶壶C.船闸 D.U形压强计6.题图所示的原子模型中，下列说法正确的是（）A.a是质子 B.a是电子C.a带正电 D.b带负电7.如图，能说明分子间有空隙的是（）A.图甲嗅气味来鉴别醋和酱油 B.图乙墨汁滴在热水中很快散开C.图丙水和酒精充分混合后总体积减小 D.图丁两个铅块没有被重物拉开8.2026年5月，东莞队获粤BA连胜。篮球被投出后，仍继续运动，是因为它（）A.受到惯性力 B.具有惯性C.惯性消失 D.惯性大于阻力9.如图，沿同一直线的两个力和作用在小车上，，则和的合力大小、方向分别为（）A.；方向与相同 B.；方向与相同C.；方向与相同 D.；方向与相同10.小亮周末在家洗碗时发现了一个有趣的现象：两只完全相同的碗A、B，将碗A轻轻放在水面上，松手后它能漂浮在水面上；将碗B按入水中，松手后它却沉入水底，如图所示。则此时两碗所受浮力、的大小关系是（）A. B.C. D.条件不足，无法比较浮力的大小二、填空题（共6小题，每空1分，共18分）11.如图，2026年3月30日，力箭二号遥一运载火箭成功首飞。火箭升空时，向后喷出的气体推动火箭加速上升，这说明物体间力的作用是___________的，也说明力可以改变物体的___________，此时火箭受到的是___________力（选填“平衡”或“非平衡”）。12.如图所示的健身器材，图中的滑轮是___________（选填“定”或“动”）滑轮，它的作用是改变力的___________。拉动配重上升的过程，以配重为参照物，地面是___________（选填“运动”或“静止”）的。13.题图甲是托里拆利实验，若将玻璃管倾斜，则管内外液面的高度差___________；若用水代替水银做实验，则管内外液面的高度差会___________。将图乙中的自制气压计从山脚带到山顶，管内液柱的高度将___________（以上均选填“变大”，“变小”或“不变”）。14.题图甲为屋顶的无动力风帽，它可借助风力实现室内换气。如图乙，当室外的风吹过风帽时，风帽会转动，其周围空气的流速变___________，压强变___________，室内气体压强___________（选填“大于”“小于”或“等于”）室外气体压强，进而将室内的污浊气体排出。15.如图甲，工人用铅垂线检查墙是否砌得竖直，是利用重力方向总是___________的特点。工人乘竖直电梯从一楼到五楼，其s-t图像如图乙所示，在第10~20s时，电梯处于___________（选填“静止”或“运动”）状态；电梯在___________楼停留时间最短。16.题图，是我国自主研制的驱逐舰“东莞舰”，满载排水量约12000吨。若该舰满载静止于港口时，所受浮力约为___________N；东莞舰从海水密度小的海域航行到密度大的海域，所受浮力___________（选填“变大”“变小”或“不变”），会___________（选填“上浮”或“下沉”）一些。（g取10N/kg）三、作图题（共3小题，共7分）17.（1）“班超”成为我市落实“健康第一”理念的生动实践。如图，足球静止在水平面上，请在点画出足球的受力示意图。（2）如图，请画出滑轮组最省力的绕法。（3）如图，请画出杠杆的阻力臂，并画出施加在A点的最小动力。四、实验题（共3小题，共19分）18.如图，是小明在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验过程。（1）小明组装U形压强计时，有两块形状相同的橡皮膜，将同一小球先后放在这两块膜上，膜的形变如图甲，为更好反映压强的细微差别，应选择橡皮膜___________（选填“A”或“B”）。（2）组装U形压强计后，如图乙，为检验装置是否漏气，小明应该用手轻压___________，观察U形管两侧液面升降是否灵活。（3）小明利用调试好的U形压强计进行图丙、丁实验，可初步判断：同种液体，液体压强随___________的增加而增大。仅改变图丁金属盒的方向，观察到U形管两侧液面高度差不变，说明：同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压强大小___________。（4）小明用改装并调试好的压强计进行图戊实验，将两个金属盒各浸入水和盐水的同一深度，比较U形管两侧液面高度，可得：在同一深度，液体的___________越大，压强越大。若要使U形管两侧液面再次相平，除了改变右边盐水密度的方式外，还可进行的操作是：___________。19.如图，小明在做“探究杠杆平衡条件”的实验。（1）杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；为使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母要向___________端调节；（2）为使结论更具普遍性，小明多次改变钩码的数量和___________进行实验，并在表格中记录相应的数据。分析数据可知，杠杆平衡的条件是___________；（填表达式）次数动力动力臂阻力阻力臂11.050.51021.0100.52031.5101.015（3）图乙中，若杠杆两侧的钩码下端各加挂一个钩码，杠杆___________端下沉；（4）小明制作了一个密度均匀的圆盘，圆盘可绕圆心转动。如图丙，在A、B两点分别悬挂钩码，使圆盘平衡，再将挂在B点的钩码先后挂在C、D两点，圆盘都能在原来位置平衡，这是因为__________。20.如图，小明在做“探究浮力大小与物体浸入液体的深度是否有关”的实验。（1）如图甲，在弹簧测力计下挂一个金属块，依次把它缓慢浸入水中A、B、C、D、E五个不同位置，观察弹簧测力计的示数。分析实验数据可知，浸没前，浮力与深度___________；浸没后，浮力与深度___________（以上两空均选填“有关”或“无关”）。小明分析以上实验过程，发现在浸没前实验中同时改变了深度和___________；（2）为深入探究，小明将金属块标注成4等份继续实验，如图乙、丙，物块所受浮力均为___________N。由此可知，浮力大小与物体浸入液体的深度___________；（选填“有关”或“无关”）（3）若实验前弹簧测力计未调零，指针静止时指在刻度线处，则小明所测得的浮力大小与真实值相比___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；（4）如图丁，小明设计测量物体浮力的装置：一容器底部固定一个拉力传感器，传感器与一小球用细线连接，往容器加入适量的水，让小球浸没于水中。若小球重，拉力传感器示数为，则该小球受到的浮力为___________N。五、计算题（共2小题，第21题6分，第22题7分，共13分）21.今年五一，小明想去松山湖中心公园大草坪参加草莓音乐节，小明用导航软件查看了乘坐“地铁”的路线，如图所示。市民中心站与松山湖站相距约24km，根据导航信息，求：（1）若小明步行速度为，从国贸城步行到市民中心站需要多少时间？（2）通过计算，小明能否赶上这一趟列车？（3）这趟列车从市民中心站行驶到松山湖站的平均车速约为多少？22.2026年，我国自主制造的摩托车在世界锦标赛中取得突破性成绩。某次测试中，摩托车在水平地面匀速直线行驶，人和摩托车总质量约为250kg，所受阻力为总重力的0.2倍，轮胎与地面的总接触面积约为取，求：（1）人和摩托车所受的总重力；（2）摩托车对水平地面的压强；（3）摩托车受到的牵引力。六、综合能力题（共2小题，第23题7分，第24题6分，共13分）23.小明发现校园里大多数的路段都是沥青路面，只有少数路段是水泥路面。小明猜想是不是沥青路面的防滑效果更好呢？为验证猜想，小明与同学们在校园的沥青路面和水泥路面上进行了如下实验：（1）使用弹簧测力计前，为检查指针、弹簧与外壳之间是否卡住，可以先___________，然后在___________（选填“竖直”或“水平”）方向上进行调零。（2）如图，用弹簧测力计拉着物块在水泥路面上沿水平方向向右做___________运动，此时物块受到的滑动摩擦力大小为___________，方向水平向___________。（3）小明用同一物块在沥青路面上重复上述实验，测得物块所受到的滑动摩擦力大小是。初步得出结论：___________路面的防滑效果更好。（4）同组同学经过讨论提出：应在物块上加不同重物，分别在两种路面上进行多次实验，才能使结论更严谨。于是他们继续进行实验，测得数据如表。通过分析数据可知，确认刚才的结论是正确的。进一步分析1、2、3（或4、5、6）三次数据，还可以得到：在接触面粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越大。

水泥路面沥青路面实验次数123456压力3.04.05.03.04.05.0滑动摩擦力1.62.02.62.02.83.424.阅读材料，回答问题：中性浮力水槽为了在地面模拟航天员在太空中所处的失重环境，我国建设了特殊的“潜水池”——中性浮力水槽，如图甲。当物体受到的浮力大于自身重力时，这个浮力称为“正浮力”；当物体受到的浮力小于自身重力时，这个浮力称为“负浮力”；训练时，航天员通过增减配重的方法，使重力与浮力大小相等，以获得与太空中相似的失重感，此时的浮力称为“中性浮力”。为充分模拟出舱任务，航天员需要穿厚重的训练服，在机械臂和潜水员的协助下进行水下活动，如图乙。潜水员携带配有气压表的气瓶，气压表示数与瓶内空气量的关系如题24表所示。潜水前，有3000L的常压空气被压缩至10L的气瓶中；潜水时，潜水员可通过气压表的示数知道瓶内空气量。气压表示数/bar30022014060瓶内空气量/L300022001400600（1）将常压空气压缩至气瓶过程中，所需的力越来越大，主要是因为分子间存在___________；（2）中性浮力水槽深约10米，其底部受到水的压强约为___________Pa；航天员穿着训练服在水下活动时，若训练服和配重总体积为，则整体所受浮力的大小为___________N；（3）当航天员处于“中性浮力”状态时，___________（选填“受”或“不受”）重力作用。月球上的月大约是地球上的，如果要模拟月球漫步，需要在水槽中营造___________（选填“正”“负”或“中性”）浮力环境；（4）某潜水员潜水时，在水下的平均耗气速度与所处深度的关系如图丙（图像已做近似处理），他在水深处观察到气压表示数为，当气压表示数为60bar时，必须立刻返回，则他在该处停留的最长时间为___________min（潜水时间=）

参考答案一、单项选择题（请把正确选项的字母填写在下面的表格中，每小题3分，共30分）【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】A二、填空题（共6小题，每空1分，共18分）【11题答案】【答案】①.相互②.运动状态③.非平衡【12题答案】【答案】①.定②.方向③.运动【13题答案】【答案】①.不变②.变大③.变大【14题答案】【答案】①.大②.小③.大于【15题答案】【答案】①.竖直向下②.静止③.3【16题答案】【答案】①.②.不变③.上浮三、作图题（共3小题，共7分）【17题答案】【答案】（1）（2）（3）四、实验题（共3小题，共19分）【18题答案】【答案】（1）B（2）橡皮膜（3）①.深度②.相等（4）①.密度②.将盐水中的探头向上移动适当距离【19题答案】【答案】（1）①.平衡②.右（2）①.位置②.（3）右（4）

、

两点的力臂与

点相同【20题答案】【答案】（1）①.有关②.无关③.排开液体的体积（2）①.0.6②.无关（3）不变（4）2.5五、计算题（共2小题，第21题6分，第22