2026年天津小升初语文考试试题带答案

-2026年天津小升初语文考试试题带答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.真诚坦诚宠诚B.称赞称职称心C.情绪情绪情绪D.背包背诵背信答案：B解析：A项"诚"读chѐnɡ，"诚"读chѐnɡ，"诚"读chѐnɡ，读音相同。B项"称"读chēnɡ，"称"读chēnɡ，"称"读chēnɡ，读音相同。C项"绪"读xù，"绪"读xù，"绪"读xù，读音相同。D项"背"读bēi，"背"读bèi，"背"读bēi，读音不同。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.精致治疗B.彻夜彻竟能力C.毅然义不容辞D.鼓舞鼓舞人心答案：D解析：A项"致"和"疗"没有错别字。B项"彻"与"彻"没有错别字。C项"毅"和"义"没有错别字。D项"鼓"和"鼓舞"没有错别字。(3)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他喜欢看书，看电影，听音乐。B.看到这个新鲜事物，小明忍不住问：这是什么？C.今天天气真好，晴空万里！D.他一边唱歌，一边跳舞，真开心。答案：A解析：A项中顿号正确运用，用于并列词语之间。B项中问号应放在“是什么”后面。C项中句号应放在“好”后面。D项中逗号正确使用，表示句子的停顿。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.他的小说被大家喜欢，是因为故事精彩。B.我们要改正并发现自己的缺点。C.因为下雨，所以大家没去操场。D.这本书的作者是著名的作家。答案：D解析：A项中“喜欢”和“是因为”搭配不当。B项中“改正”和“发现”搭配不当。C项中“因为”和“所以”重复使用。D项中“著名的作家”使用正确。(5)下列词语中，能够形容“心情愉快”的一项是A.哀痛B.焦虑C.愉快D.烦恼答案：C解析：C项“愉快”直接形容心情愉快。A项“哀痛”表示悲伤。B项“焦虑”表示担心。D项“烦恼”表示不愉快。(6)下列词语中，与“儿童”属于同一类的词语是A.老人B.学生C.儿童D.少年答案：B解析：B项“学生”与“儿童”都是教育阶段的身份。A项“老人”与“儿童”是年龄不同。C项“儿童”与题干重复。D项“少年”与“儿童”年龄不同。(7)下列词语中，与“哭泣”意思相反的一项是A.大笑B.痛苦C.哭泣D.高兴答案：D解析：D项“高兴”表示快乐，与“哭泣”意思相反。A项“大笑”表示笑声大，与“哭泣”意思相反。B项“痛苦”是种情绪，与“哭泣”意思相反。C项“哭泣”与题干重复。(8)下列句子中，加点词语使用正确的一项是A.这个节目很精彩，我看得津津有味。B.他提出了很多建议，大家都听从了。C.我们要带领大家走好平凡之路。D.读完这本书，我感到心情沉重。答案：D解析：D项“沉重”描述心情，使用正确。A项“津津有味”形容兴趣浓厚，使用正确。B项“听从”应用于服从建议，使用正确。C项“平凡之路”可以是一种象征，使用正确。(9)下列句子中，使用比喻的一项是A.天空飘着几朵白云。B.他像父亲一样严厉。C.这本书很厚。D.风轻轻吹过。答案：B解析：B项“像父亲一样”是比喻。A项“白云”是实际事物。C项“厚”是形容词，描述厚度。D项“风轻轻吹过”是真实描述。(10)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他德高望重，深受大家尊敬。B.小明看不起别人，总是言不由衷。C.这个问题另有隐情，大家各执一词。D.他相信凭空捏造的故事。答案：A解析：A项“德高望重”形容品德高尚，声望很高。B项“言不由衷”表示说话不真实。C项“各执一词”表示各有各的说法。D项“凭空捏造”表示虚假的。(11)下列句子中，没有使用反义词的一项是A.他很傲慢，总是不听别人的话。B.这个地方很安静，没有嘈杂声。C.她太美了，让我都看呆了。D.他很懒惰，从不做事。答案：C解析：C项没有反义词，其他选项都有明显的对比。(12)下列句子中，使用拟人修辞的一项是A.狗吠从远处传来，打破了宁静。B.她感到非常无助。C.我知道，今天一定会有好结果。D.风在吹。答案：A解析：A项“狗吠”具有人的特征，是拟人修辞。B项是单纯叙述。C项是陈述事实。D项是陈述自然现象。(13)下列句子中，哪一句是陈述句？A.你为什么不告诉他？B.看着窗外的景色，我忍不住赞叹。C.谁愿意放弃幸福？D.能不能帮我一下？答案：B解析：B项“赞叹”是陈述句。A项是疑问句，B项是陈述句，C项是疑问句，D项是疑问句。(14)下列句子中，哪一句是祈使句？A.你为什么不告诉他？B.看着窗外的景色，我忍不住赞叹。C.谁愿意放弃幸福？D.帮我一下。答案：D解析：D项“帮我一下”是祈使句。A项是疑问句，B项是陈述句，C项是疑问句。(15)下列句子中，“过”字是动词的一项是A.我们走过了一段难忘的旅程。B.她的裙子过短。C.他每天都要过桥。D.今天是过节。答案：C解析：C项“过”表示通过，是动词。A项“过”表示经过，是动词。B项“过”表示超过，是动词。D项“过”表示庆祝节日，是动词。(16)下列句子中，“着”字是状语的一项是A.我正看着窗外。B.他穿着很漂亮。C.这个问题需要着想。D.她穿着一件新衣服。答案：B解析：B项“着”表示穿着，是状语。A项“看着”是动词，B项“着”是状语，C项“着”表示考虑，是状语，D项“着”表示穿戴，是状语。(17)下列句子中，“了”字表示完成的一项是A.我去了图书馆。B.我去图书馆了。C.我正要去图书馆。D.我到图书馆了。答案：B解析：B项“了”表示完成。A项“了”表示动作完成。B项“了”表示动作完成。C项“去”表示动作未完成。(18)下列句子中，“的”字是助词的一项是A.这个故事很有趣。B.他的书包很重。C.她的头发是黑色的。D.我的妈妈是医生。答案：A解析：A项“的”是助词，用于名词前。B项“的”是助词，用于名词前。C项“的”是助词，用于名词前。D项“的”是助词，用于名词前。(19)下列选项中，可以作为“国”字的近义词的是A.国家B.国境C.国王D.国家答案：A解析：A项“国家”是“国”的近义词。B项“国境”表示国家的边界，与“国”的意义相近。C项“国王”是国家的统治者，与“国”的意义相近。D项“国家”与“国”的意义相近。(20)下列选项中，与“突然”意思最接近的是A.顿时B.逐渐C.慢慢D.忽然答案：D解析：D项“忽然”与“突然”意思最接近。A项“顿时”表示时间短暂。B项“逐渐”表示逐渐变化。C项“慢慢”表示缓慢。(21)下列词语中，能够与“等待”构成动宾短语的是A.等待朋友B.等待了C.等待着D.等待答案：A解析：A项“等待朋友”是动宾短语。B项“等待了”表示完成。C项“等待着”表示持续状态。D项“等待”是动词，没有宾语。(22)下列句子中，语序正确的一项是A.他在图书馆看书。B.他在图书馆看书。C.他在图书馆看书。D.他在图书馆看书。答案：A解析：A项语序正确。B项语序正确。C项语序正确。D项语序正确。(23)下列句子中，“地”字用法正确的一项是A.他很高兴地笑了。B.走得很慢地。C.她慢慢地走地。D.地面很干净。答案：D解析：D项“地面”是名词，“地”是名词前的助词。A项“地”用于形容词后。B项“地”用于副词后，但“很慢”是副词。C项“地”用于副词后，但“慢”是形容词。(24)下列句子中，“在”字使用正确的一项是A.在图书馆我看到了一本书。B.我把书放在桌子上。C.在学校我学习了许多知识。D.我在图书馆看了书。答案：D解析：D项“在”表示地点位置。A项“在”表示“在”使句子更加通顺。B项“在”表示位置。C项“在”表示在某地。D项“在”表示地点。(25)下列句子中，“了”字表示完成的一项是A.我买了一本新书。B.我买了新书。C.我买书。D.我正在买书。答案：A解析：A项“了”表示动作完成。B项“了”表示动作已经完成。C项“了”表示动作进行中。D项“了”表示动作进行中。(26)下列句子中，“着”字使用正确的一项是A.我们正看着窗外。B.他穿着一件新衣服。C.她在等着朋友。D.小明拿着一本书。答案：B解析：B项“着”表示“穿着”是动词，正确。A项“着”表示眼睛在看，正确。C项“着”表示等待，正确。D项“着”表示拿着，正确。(27)下列句子中，“的”字使用正确的一项是A.这本小说的内容很生动。B.这本小说内容很生动。C.这本小说内容很生动。D.这本小说内容很生动。答案：A解析：A项“的”表示修饰关系。B项“的”缺少，C项“的”缺少，D项“的”缺少。(28)下列句子中，“地”字使用正确的一项是A.他很高兴地笑了。B.他高兴地笑了。C.他很高兴地笑了。D.他高兴地笑了。答案：B解析：B项中“地”字使用正确。A项中“地”字使用正确。C项中“地”字使用正确。D项中“地”字使用正确。(29)下列句子中，“得”字使用正确的一项是A.他跑得太快。B.他跑得很快。C.他跑得快。D.他跑得快。答案：B解析：B项中“得”表示程度，使用正确。A项中“得”可以使用。B项中“得”表示程度，使用正确。C项中“得”可以使用。D项中“得”可以使用。(30)下列句子中，“和”字使用正确的一项是A.他和她都喜欢这本书。B.他和她喜欢这本书。C.他和她都和这本书有关。D.他和她都和这本书有关。答案：A解析：A项“和”表示并列，正确。B项“和”表示并列，正确。C项“和”表示关系，正确。D项“和”表示关系，正确。(31)下列句子中，“以”字使用正确的一项是A.他以助人为乐。B.他以为助人为乐。C.他以快乐为乐。D.他以助人为乐。答案：A解析：A项“以”表示目的，正确。“以为”表示认为，正确。“以”表示目的或手段，正确。“以”表示目的或手段，正确。(32)下列句子中，“关于”使用正确的一项是A.关于这件事，我们有多个观点。B.关于这件事，我们有多个观点。C.关于这件事，我们有多个观点。D.关于这件事，我们有多个观点。答案：A解析：A项“关于”表示关于某事，正确。B项“关于”表示关于某事，正确。C项“关于”表示关于某物，正确。D项“关于”表示关于某事，正确。(33)下列句子中，“不”字是形容词的一项是A.他不高兴。B.他不高兴。C.他不高兴。D.他不高兴。答案：A解析：A项“不”与“高兴”组成形容词，表示否定状态。B项“不”与“高兴”组成形容词，表示否定状态。C项“不”与“高兴”组成形容词，表示否定状态。D项“不”与“高兴”组成形容词，表示否定状态。(34)下列句子中，“有趣”是形容词的一项是A.这个故事很有趣。B.这个故事有趣。C.这个故事很有趣。D.这个故事很有趣。答案：A解析：A项“很”修饰“有趣”，表示程度。B项“有趣”是形容词，不带“很”。C项“很”修饰“有趣”，表示程度。D项“很”修饰“有趣”，表示程度。(35)下列句子中，“很”字表示程度的一项是A.这本小说很有趣。B.这本小说很有趣。C.这本小说很有趣。D.这本小说很有趣。答案：A解析：A项“很”修饰“有趣”，表示程度。B项“很”修饰“有趣”，表示程度。C项“很”修饰“有趣”，表示程度。D项“很”修饰“有趣”，表示程度。(36)下列句子中，“都”字是副词的一项是A.大家都去了图书馆。B.大家都去了图书馆。C.大家都去了图书馆。D.大家都去了图书馆。答案：A解析：A项“都”表示全部，是副词。B项“都”同上，是副词。C项“都”同上，是副词。D项“都”同上，是副词。(37)下列句子中，“因为”是连词的一项是A.因为下雨，大家没去操场。B.因为下雨，大家没去操场。C.因为下雨，大家没去操场。D.因为下雨，大家没去操场。答案：A解析：A项“因为”表示原因，是连词。B项“因为”表示原因，是连词。C项“因为”表示原因，是连词。D项“因为”表示原因，是连词。(38)下列句子中，“所以”是连词的一项是A.这样太累，所以我想休息一下。B.这样太累，所以我想休息一下。C.这样太累，所以我想休息一下。D.这样太累，所以我想休息一下。答案：A解析：A项“所以”表示因果关系，是连词。B项“所以”同上，是连词。C项“所以”同上，是连词。D项“所以”同上，是连词。(39)下列句子中，“但是”是连词的一项是A.他很受欢迎，但是又很孤单。B.他很受欢迎，但是又很孤单。C.他很受欢迎，但是又很孤单。D.他很受欢迎，但是又很孤单。答案：A解析：A项“但是”表示转折，是连词。B项“但是”同上，是连词。C项“但是”同上，是连词。D项“但是”同上，是连词。(40)下列句子中，“而”字是连词的一项是A.他很聪明，而他的成绩却一般。B.他很聪明，而他的成绩却一般。C.他很聪明，而他的成绩却一般。D.他很聪明，而他的成绩却一般。答案：B解析：B项“而”表示转折，正确。“而”可以表示转折，正确。“而”可以表示转折，正确。“而”可以表示转折，正确。(41)下列句子中，“虽然”是连词的一项是A.虽然很累，但是我认为值得。B.虽然很累，但是我认为值得。C.虽然很累，但是我认为值得。D.虽然很累，但是我认为值得。答案：A解析：A项“虽然”表示转折，是连词。“虽然”表示转折，是连词。“虽然”表示转折，是连词。“虽然”表示转折，是连词。(42)下列句子中，“如果”是连词的一项是A.如果做得好，他会得到表扬。B.如果做得好，他会得到表扬。C.如果做得好，他会得到表扬。D.如果做得好，他会得到表扬。答案：B解析：B项“如果”表示条件，是连词。“如果”表示条件，是连词。“如果”表示条件，是连词。“如果”表示条件，是连词。二、阅读理解(43)看下面一段文字，回答问题：春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，树木开始发芽，花儿竞相开放，整个大地充满了生机。问题：这段文字主要描写了什么季节的景象？答案：A解析：A项春天，符合文字内容。B项冬天，不符合。C项秋天，不符合。D项夏天，不符合。(44)看下面一段文字，回答问题：阳光洒进教室，照得地板很亮。小明正在认真听讲。问题：这段文字描写了什么场景？答案：A解析：A项教室内的场景，正确。B项室外场景，不符合。C项家庭场景，不符合。D项公园场景，不符合。(45)看下面一段文字，回答问题：李婷很喜欢唱歌，经常在周末去唱歌。她的歌声甜美，大家都喜欢听。问题：李婷唱歌的目的是什么？答案：B解析：B项表达个人意愿，正确。A项表明喜欢，正确。C项表达别人的喜好，正确。D项表达个人意愿，正确。(46)看下面一段文字，回答问题：小明在图书馆感到很安静，大家都在认真看书。问题：这段文字表达的是什么感受？答案：D解析：D项表达安静的环境感受，正确。A项表达不安的情绪，不符合。B项表达开心的心情，不符合。C项表达紧张的情绪，不符合。(47)看下面一段文字，回答问题：小李在街上看到了一部精彩的小说。他想买下来，但没有钱。问题：小李为什么没有买下这部小说？答案：C解析：C项表示没有钱，正确。A项表示不想买，不符合。B项表示不感兴趣，不符合。D项表示没有钱，正确。(48)看下面一段文字，回答问题：晚霞染红了天空，群鸟归巢，一切都显得那么安静。问题：这段文字的主要表达方式是什么？答案：A解析：A项描写景象，正确