成都泡桐百仁初一入学语文分班考试真题含答案

-成都泡桐百仁初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字读音完全正确的一项是？A.松柏(bǎi)安抚(fǔ)B.田埂(gěng)仿佛(fú)C.颤抖(chàn)勉强(qiǎng)D.薇薇(wēi)明媚(mèi)答案：D解析：选项D中“薇薇”读音为wēi，正确。其他选项中均有错误读音。(2)下列句子中没有语病的一项是？A.他带着全班同学去参观了博物馆。B.春天的校园里，到处开着五颜六色的花。C.由于他努力学习，成绩提高了不少。D.为了防止不发生事故，我们采取了各种安全措施。答案：C解析：选项C句子通顺，符合语法规则。选项D中“不发生事故”语义重复。(3)下列词语中，感情色彩为褒义词的是？A.轻蔑B.美观C.嫉妒D.冷漠答案：B解析：B项“美观”为褒义词，而A、C、D均为贬义词。(4)下列句子中，关联词使用正确的一项是？A.因为他很努力，所以取得了好成绩。B.虽然他很努力，但是成绩不好。C.虽然他成绩不好，但是很努力。D.他很努力，所以但是取得了好成绩。答案：A解析：A项关联词使用正确，“因为……所以……”是因果关系的正确搭配。(5)下列诗句中，描写春天景色的一项是？A.野火烧不尽，春风吹又生。B.夜来风雨声，花落知多少。C.欲穷千里目，更上一层楼。D.泪眼空垂，惟有长嗟叹息。答案：B解析：B项“夜来风雨声，花落知多少”出自孟浩然《春晓》，描写春天的风雨和落花。(6)下列句子中，修辞手法为比喻的一项是？A.那声音仿佛来自遥远的星空。B.他在学习上是我们的榜样。C.风吹得树叶沙沙作响。D.他像一只小猫一样安静。答案：D解析：D项“他像一只小猫一样安静”使用了比喻修辞手法。(7)下列作家与其作品搭配正确的一项是？A.李白——《泊船瓜洲》B.杜甫——《春夜喜雨》C.王维——《凉州词》D.白居易——《忆江南》答案：B解析：B项正确，杜甫的作品有《春夜喜雨》。(8)下列诗句中，“明月松间照”下一句是？A.清泉石上流B.孤舟蓑笠翁C.山重水复疑无路D.惟见长江天际流答案：A解析：该句出自王维《山居秋暝》，下一句是“清泉石上流”。(9)下列说法中，错误的一项是？A.“差”是多音字，读“chā”时表示“差别”B.“和”是多音字，读“hè”时表示“跟着唱”C.“模”是多音字，读“mó”主要表示“模样”D.“行”是多音字，读“xíng”主要表示“行动”答案：B解析：B项错误，“和”读“hè”表示“跟着唱”为“和声”，与“和”表示“和谐”不同。(10)下列句子中，与“我知道他今天会来”表达意思相同的一项是？A.他今天会来的，我知道。B.他今天来，我不会不知道。C.他今天不来了，我知道。D.我知道他今天不太会来。答案：A解析：A项是对原句的改写，意思一致。(11)下列句子中，标点符号使用正确的一项是？A.今天天气很好，我们去公园玩。B.今天天气很好我们去公园玩。C.今天，天气很好，我们去公园玩。D.今天天气很好，我们去公园玩。答案：D解析：D项标点正确，逗号分隔句子部分，句末用句号。(12)下列不属于中国传统节日的是？A.元宵节B.端午节C.中秋节D.圣诞节答案：D解析：D项“圣诞节”是西方传统节日，不属于中国节日。(13)下列诗句中，表达思乡之情的一项是？A.床前明月光，疑是地上霜。B.野火烧不尽，春风吹又生。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。答案：D解析：D项出自张继《枫桥夜泊》，描写旅途中的愁绪，表达思乡之情。(14)下列句子中，属于因果关系的一项是？A.因为下雨了，所以我们要带伞。B.虽然下雨，但是我们仍然要带伞。C.再冷的天，也阻挡不了我们前进的脚步。D.不管下雨还是晴天，我们都带伞。答案：A解析：A项“因为……所以……”是典型的因果关系。(15)下列句子中，没有使用拟人修辞手法的一项是？A.风儿轻轻吹过树梢。B.柳树在风中摇曳。C.太阳笑眯眯地照耀大地。D.月亮像玉盘一样挂在天空。答案：D解析：D项“月亮像玉盘一样挂在天空”是比喻，不是拟人。(16)下列句子中，情感色彩为中性的词语是？A.美好B.羞耻C.恐惧D.陪伴答案：D解析：D项“陪伴”为中性词，其余为褒义或贬义词。(17)下列句子中，关联词使用不当的一项是？A.他虽然失败了，但仍然坚持努力。B.因为他很努力，所以取得了好成绩。C.尽管天气不好，我们还是去学校了。D.他不努力，所以成绩不好。答案：A解析：A项“虽然……但……”为转折关系，而句意表达的是让步，逻辑关系不恰当。(18)下列句子中，逻辑关系为条件关系的一项是？A.如果你努力，就能成功。B.他努力了，所以成功了。C.虽然他努力，但是失败了。D.天气不好，他没有去学校。答案：A解析：A项“如果你努力，就能成功”是典型的条件关系。(19)下列句子中，描述春天的一项是？A.山峦如洗，草木葱茏。B.秋风萧瑟，草木凋零。C.冬风寒冷，万木萧条。D.桂花飘香，银杏落叶。答案：A解析：A项“山峦如洗，草木葱茏”描写春天景色。(20)下列句子中，词语感情色彩为贬义的一项是？A.慷慨B.虚伪C.芬芳D.安静答案：B解析：B项“虚伪”为贬义词，其余均为褒义或中性词。答案：DABAADDADA解析：略二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)看拼音，写词语。míngfàngchuándì答案：鸣放传播解析：根据拼音填写词语，注意声调。(22)填写下列词语的近义词。安静——______答案：宁静解析：近义词为“宁静”。(23)填写下列成语的正确意思。异口同声——答案：形容大家说的都一样。解析：“异口同声”指大家嘴上都说一样的话。(24)填写下列词语的反义词。坚强——答案：软弱解析：反义词为“软弱”。(25)填写下列句子中的关联词。他不但很努力，______还很聪明。答案：而且解析：句子前后为递进关系，应填“而且”。(26)填写下列诗句的下句。明月松间照，答案：清泉石上流解析：出自王维《山居秋暝》。(27)填写下列诗句的作者。欲穷千里目，答案：王之涣解析：该句出自王之涣《登鹳雀楼》。(28)填写下列诗句的前面一句。山重水复疑无路，答案：柳暗花明又一村解析：出自陆游《游山西村》。(29)填写下列诗句的下句。春眠不觉晓，答案：处处闻啼鸟解析：出自孟浩然《春晓》。(30)填写下列词语的感情色彩。“艰苦”是______词。答案：中性解析：“艰苦”在不同语境中可为褒义或中性，一般属于中性词。答案：鸣放传播宁静柳暗花明又一村赵孟頫落叶归根龚自珍杜甫安静解析：略三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？(31)诗歌表达了作者怎样的情感？答案：表达了作者对家乡的思念之情。解析：诗中“明月何时照我还”直抒胸臆，表达了对故乡的深深思念。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。问其故，曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)用自己的话写出文中“其”的指代对象。答案：王戎解析：“其”是“王戎”的代词，指代他。(33)文中“树在道旁而多子”这句的意思是什么？答案：这棵树在路边，结的果实很多。解析：原文描述了李树的生长环境和果实数量。(34)王戎为什么不取道旁李？答案：因为他认为这些李子一定是苦的。解析：王戎通过观察推理，得出这些李子是苦的，因此不取。(35)文中“信然”的意思是？答案：确实如此。解析：“信然”是“确实”的意思，用于确认前面的推测。(36)这个故事告诉我们什么道理？答案：要通过观察和思考来判断事物，不要轻信表面现象。解析：故事表现了王戎的聪明和推理能力。答案：王戎王戎这棵树在路边，结的果实很多。因为他认为这些李子一定是苦的。确实如此。要通过观察和思考来判断事物，不要轻信表面现象。解析：略五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在春日的清晨，阳光透过薄雾洒在大地上，使人感到温暖而舒适。鸟儿们在枝头唱着欢快的歌，仿佛在为新的一天鼓掌。花儿们竞相开放，那五彩斑斓的颜色让人眼前一亮。风一吹，树叶沙沙作响，也像是为春日的美伴奏。春天是四季中最美好的季节，因为它带来了新生和希望。(37)文中“温暖而舒适”是什么描写方式？答案：环境描写解析：文中“阳光透过薄雾洒在大地上”“风一吹，树叶沙沙作响”等描述的是环境。(38)文中“风一吹，树叶沙沙作响”采用了什么修辞手法？答案：拟人解析：叶片“沙沙作响”为拟人化表达。(39)结合上下文分析，“竞相开放”是什么意思？答案：花朵们你追我赶地开放。解析：“竞相开放”表示花儿们同时开放，充满生机。(40)用一句话概括文章主要意思。答案：文章表达了对春天的喜爱之情。解析：全文围绕描绘春天的美丽，表达对春天的喜爱。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】小明是一个性格开朗的孩子，经常帮助同学解决问题。有一次，班里一位同学在做题时遇到了困难，小明主动上前，耐心地给他讲解。小明虽然自己也很忙，但总是优先考虑同学们的需要。他的行为感动了全班，大家纷纷向他学习。老师也经常表扬他，说他是一个乐于助人的孩子。(41)文中“性格开朗”具体体现在哪句话中？答案：经常帮助同学解决问题。解析：“性格开朗”通过小明经常帮助同学的行为来体现。(42)“虽然……但……”这个关联词的结构在文中起到什么作用？答案：起转折作用，强调尽管小明很忙，但仍然帮助同学。解析：该关联词用于描述小明在忙碌中仍乐于助人，表达情感。(43)用一句话概括文中主要意思。答案：小明是一个乐于助人的孩子，大家都向他学习。解析：全文围绕小明乐于助人展开描述。(44)文中“感动”可以换成哪个近义词？答案：触动解析：“感动”和“触动”都表示内心受到触动，近义词替换合理。(45)文中哪些词语是褒义词？答案：开朗、帮助、耐心、感动、表扬、乐于助人解析：这些词语都带有正面的感情色彩。答案：环境描写拟人花朵们你追我赶地开放。文章表达了对春天的喜爱之情。经常帮助同学解决问题。起转折作用，强调尽管小明很忙，但仍然帮助同学。小明是一个乐于助人的孩子，大家都向他学习。触动开放性试题答案略解析：略六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：写一篇关于“难忘的一件事”的记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我人生中，有一件事让我终生难忘，那是一次摔倒后勇敢站起来的经历。我记得那是一个阳光明媚的早晨，我和同学们在操场上跑步。大家你追我赶，像一群快乐的小鸟。突然，我被一块石