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-2026年西藏自治区日喀则市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字读音完全相同的一组是()A.模糊/模子B.差遣/差别C.强迫/强盛D.薄弱/单薄答案:D解析:A项中“模”读音不同(mó/mú);B项中“差”读音不同(chā/chāi);C项中“强”读音不同(qiǎng/qiáng);D项中“薄”读音相同(bó)。(2)与“王戎不取道旁李”中“取”意思相同的是()A.取得成绩B.取药C.取水D.取舍答案:D解析:句中“取”意为“拿”,与D项意思相同。(3)下列句子中,关联词使用正确的是()A.因为下雨,所以我们改天去玩。B.虽然今天很累,但是还是坚持完成了作业。C.既然你那么喜欢游泳,就不要放弃这份爱好。D.由于他没有努力,因此成绩很差。答案:C解析:C项中“既然……就……”符合因果关系的关联词搭配。(4)下列词语感情色彩完全相同的一组是()A.智慧/愚蠢B.勤奋/懒惰C.美丽/优美D.赞扬/批评答案:C解析:C项都是褒义词,A、B、D项中都包含褒贬词。(5)下列句子中没有语病的一项是()A.同学们在老师的带领下参观了博物馆。B.他昨天去学校了,但是没有交作业。C.春天因为风暖花开,所以人们喜欢在户外活动。D.由于天气原因,导致不能按时出发。答案:A解析:A项无语病;B项语序不当,应为“他昨天去了学校,但是没有交作业”;C项搭配不当;D项成分残缺,应去掉“由于”或“导致”。(6)与“纸鸢"描写同一意境的诗句是()A.柴门闻犬吠,风雪夜归人。B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。D.春种一粒粟,秋收万颗子。答案:C解析:C项描写的是春天初现生机的景象,与“纸鸢"描写的情境相似。(7)能正确描述《望庐山瀑布》中作者情感的一项是()A.惆怅B.抒发对自然景色的喜爱C.哀伤D.焦虑答案:B解析:诗人为庐山瀑布的雄伟壮丽所折服,抒发了对自然景色的喜爱。(8)下列各项中,与“明月松间照”描写同一季节景色的是()A.梅子黄时雨B.绿杨烟外晓寒轻C.稻花香里说丰年D.朝饮木兰之坠露答案:A解析:A项描写的是梅雨季节的景象;B项描写的是春天;C项描写的是夏末秋初;D项描写的是秋天。(9)下列说法正确的是()A.《天净沙·秋思》的作者是马致远,元代散曲家。B.“三山五岳”中的“五岳”指的是东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山。C.“节气”是指太阳到达特定位置时开始,标志着季节的变换。D.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收录了西汉时期的诗歌。答案:A解析:A项正确;B项中的“西岳”应为“西岳华山”,“中岳”不存在;C项描述的是节气;D项中《诗经》是西周时期。(10)下列诗句中,"江"和"湖"不是指具体河流湖泊的一组是()A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。B.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。C.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。答案:A解析:A项中“江”和“湖”是泛指;B项中“江”是江;C项中“湖”是西湖;D项中“江”是水的意象。(11)下列句子中有比喻修辞手法的是()A.春天来了,万物复苏。B.他像一匹老马。C.她的笑容仿佛阳光。D.风从东边来了。答案:B解析:B项中"像"是比喻的标志。(12)下列成语使用正确的一项是()A.在比赛中,他大胆创新,赢得观众们异口同声的赞扬。B.她做事总是马马虎虎,从不认真。C.同学们在课堂上争先恐后地回答问题,气氛十分活跃。D.他在学习上总是专心致志,从不三心二意。答案:C解析:C项中"争先恐后"符合语境;A项中"异口同声"只能用来形容大家说同样的话;B项中"马马虎虎"是中性词,不适宜用来形容"从不认真";D项中"专心致志"是褒义词,应该用正面语境。(13)下列句子中,"把"字句转换为"被"字句正确的是()A.他把书包放在桌子上。→书包被他放在桌子上了。B.小明把作业写完了。→作业被小明写完了。C.老师把故事讲得很清楚。→故事被老师讲得很清楚。D.妈妈把晚饭做好了。→晚饭被妈妈做好了。答案:D解析:D项正确;A项转换为"书包被他放在桌子上";B项改为"作业被小明写完了";C项改为"故事被老师讲得很清楚"。(14)下列句子中,不是疑问句的一项是()A.你为什么明天不来?B.他是谁?C.你怎么一直没来?D.你上哪去?答案:D解析:D项是祈使句,不是疑问句。(15)下列句子中,属于并列关系的是()A.如果努力学习,就能考上好大学。B.既然是朋友,就应该互相帮助。C.虽然天空很晴朗,但风还很大。D.他一边看书,一边做笔记。答案:D解析:D项是典型的并列结构,表示两个动作同时发生。(16)下列句子中,能表达出"希望"意思的一项是()A.他在书房里孤苦伶仃地学习。B.她总是在梦想中醒来。C.春天是希望的季节。D.他希望自己能成为一个有用的人。答案:D解析:D项直接表达了"希望"的含义;A项无意表达希望;B项描写的是一种状态;C项是比喻。(17)下列诗句中,描写乡村景色的是()A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。C.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。D.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。答案:C解析:C项描写的是春天乡村的美景;A项描写的是山径和村落;B项写的是春天江边的景色;D项写的是回到故乡的喜悦。(18)下列诗句中,描写季节变化的是()A.梅子黄时雨。B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。C.细雨鱼儿出,微风花落时。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。答案:A解析:A项描写的是梅雨季节;B项描写的是重阳节;C项描写的是微风中的景象;D项描写的是秋天。(19)下列句子中,没有使用反问修辞手法的是()A.你难道不想好好学习吗?B.这事怎么会出错呢?C.他是一个勤奋的好学生。D.学习难道不是最重要的吗?答案:C解析:C项用陈述句表达,没有使用反问。(20)下列句子中,使用"了"字表示动作完成的是()A.他明天要来。B.他写作业了。C.他正在写作业。D.他写作业吗?答案:B解析:B项中的"了"表示动作已经完成。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)"绿杨烟外晓寒轻"中的"晓寒"指的是_________。答案:清晨的寒冷解析:"晓寒"指清晨的寒冷。(22)“遣人问谢家”中“谢家”指的是________。答案:谢安的家族解析:谢家指的是东晋谢安的家族。(23)要写好记叙文,必须做到________。答案:有具体的事例解析:记叙文需要有具体的事例来体现。(24)“夺”在《司马光》文言文中,其含义是________。答案:抢夺解析:文中"家富多藏书。其父未之许,添之夺。"中的"夺"是抢夺的意思。(25)“有歧路,当时而迷”中“歧路”可理解为________。答案:走错路解析:"歧路"指错误的道路,故可理解为走错路。(26)“萧萧梧叶送寒声”中“萧萧”形容的是________声。答案:风声解析:"萧萧"用来形容风声。(27)“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”出自________。答案:《悯农》(其二)解析:此句出自《悯农》(其二)。(28)“乡村四月闲人少”中,"闲人少"说明农民________。答案:忙碌解析:"闲人少"说明农民此时非常忙碌,没有闲人。(29)“我寄愁心与明月”的作者是________。答案:李白解析:诗句出自李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(30)“谁言寸草心,报得三春晖”中“三春晖”比喻的是________。答案:父母的恩情解析:"三春晖"比喻父母的恩情,不是天上的阳光。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(31)本诗的作者是()A.杜甫B.李白C.杜牧D.王安石答案:C解析:本诗是唐代诗人杜牧的作品。(32)诗中“远上寒山石径斜”描写的是()A.河流B.山路C.桥梁D.田野答案:B解析:诗中“远上寒山石径斜”描写的是山路。(33)“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是()A.坐下B.因为C.乘坐D.座位答案:B解析:"坐"在这里是“因为”的意思。(34)诗歌中通过“霜叶红于二月花”告诉我们()A.秋天很美B.白天的花与秋天的霜叶相比更美C.作者喜欢春天D.作者不喜欢秋天答案:A解析:这句话写出了秋天霜叶之美,告诉我们秋天很美。(35)这首诗主要描绘的是()A.春色B.秋景C.夏之景象D.冬之景象答案:B解析:诗中描写的是深秋山林的景象。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(36)本文出自哪部文言文?()A.《战国策》B.《史记》C.《世说新语》D.《庄子》答案:C解析:本文出自《世说新语·雅量》。(37)“尝”在文中的意思是()A.尝试B.曾经C.品尝D.尝试做某事答案:B解析:"尝"在这里是“曾经”的意思。(38)下面哪项不符合“唯戎不动”的意思?()A.王戎没有去摘李子。B.其他人都去摘了李子。C.王戎非常冷静。D.王戎非常固执。答案:D解析:王戎没有去摘李子是因其判断,不是因为固执。(39)“信然”在文中的意思为()A.令人相信B.确实如此C.心情相信D.文字相信答案:B解析:"信然"意为“确实如此”。(40)本文主要告诉我们()A.王戎聪明,判断正确。B.王戎非常懒惰。C.王戎喜欢在道旁行走。D.所有小儿都喜欢李子。答案:A解析:本文讲的是王戎的聪明,判断正确。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】我家门前有一棵大槐树,它已经伫立了上百年。春天,枝头抽出嫩芽,仿佛给大树披上了绿衫子。夏天,浓荫蔽日,是孩子们最爱的游戏场所。秋天,树叶洒落一地,像是给大地铺上了一层金纱。冬天,老树虽秃,枝干却如铜铸般挺拔。每年清明时节,我都会去看看它,仿佛和它说说话,听听它的故事。(41)这段文字主要描绘的是()A.大槐树的四季变化B.儿童的游戏场所C.家庭的温馨氛围D.作者的童年回忆答案:A解析:文中对大槐树四季的描写是主要内容。(42)文中“秋天,树叶洒落一地,像是给大地铺上了一层金纱”中,“像是”表示()A.比较B.拟人C.比喻D.夸张答案:C解析:句子使用了比喻的修辞手法。(43)文中能体现作者情感的一项是()A.槐树繁华B.槐树挺拔C.槐树与作者关系D.槐树树木茂盛答案:C解析:文中“每年清明时节,我都会去看看它”体现了作者与槐树的情感。(44)文中“浓荫蔽日”说明()A.天气炎热B.槐树特别高大C.天气阴沉D.槐树上的鸟类多答案:B解析:"浓荫蔽日"说明槐树高大茂盛。(45)下列哪项内容不符合文中意思?()A.槐树中有故事B.槐树四季有不同的美景C.槐树是春天的象征D.儿童总是在槐树下玩答案:C解析:文中未明确指出槐树是春天的象征。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】我常常想起那年夏天,去海边游玩。海浪拍打着礁石,发出哗哗的响声。阳光灿烂,海面闪烁着金色的光芒。我们在海边追逐浪花,捡拾贝壳。中午时分,我们坐在沙滩上,一边吃着水果一边休息。孩子们欢笑嬉戏,仿佛忘记了所有烦恼。(46)这段文字描写的是()A.春天的景色B.夏天的海边游玩C.冬天的森林D.秋天的田野答案:B解析:文中描写了夏天海边的景象。(47)文中“海浪拍打着礁石”体现了()A.海浪的危险B.动作描写C.环境描写D.天气特点答案:B解析:文中的句子描述了海浪的动作。(48)“阳光灿烂,海面闪烁着金色的光芒”主要运用了()A.拟人B.对比C.比喻D.夸张答案:C解析:句子使用了比喻的修辞手法。(49)文中“追赶浪花”一词的近义词是()A.追逐B.跑步C.玩耍D.跑跳答案:A解析:“追赶浪花”近义词可以是“追逐”。(50)下列选项中,哪项是文章的主要内容?()A.海边的天气B.海边的景色C.夏天海边游玩的经历D.喜欢海边的原因答案:C解析:文章主要讲述了夏天海边游玩的经历。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目内容:《难忘的生日》要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的生日每年的生日都是一个值得纪念的日子,但那个特殊的生日,我至今难以忘怀。那是我十岁的一个冬天,父母打算给我一个惊喜。那天晚上我做了一个梦:梦见我躺在一片雪

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