2026年云南小升初(语文)考试试卷(真题)带答案

-2026年云南小升初(语文)考试试卷(真题)带答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.阻挠恬静阻止B.颤抖颤栗颤动C.模范模糊模样D.奖惩惩罚惩戒答案：B解析：B项中"颤"均读chàn，读音相同。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.炽热妨碍瘫痪B.拟人理由理智C.踏实摆脱眼眶D.严肃严肃严肃答案：A解析：A项词语均无错别字，其余选项均存在错误。(3)下列成语使用正确的一项是A.他总是不务正业，做起事情来不讲道理。B.这道题难度很大，真是百闻不如一见。C.学习语文要持之以恒，不能一曝十寒。D.他做事总是敷衍了事，从不认真对待。答案：C解析：C项使用"持之以恒"和"一曝十寒"搭配恰当，其余选项成语使用不当。(4)下列句子中划线词语解释正确的一项是A.他最近精神不振，每天都萎靡不振。萎靡：精神饱满。B.他一针见血地指出了问题。一针见血：形容说话简短而中肯。C.这个建筑风格别具一格。别具一格：形容风格独特。D.他总是处心积虑地帮助别人。处心积虑：心思缜密。答案：C解析：C项中"别具一格"指风格独特，解释正确；其他选项解释错误。(5)下列句子标点符号使用错误的一项是A.他问：“你今天过得怎么样？”B.我们今天学的课文《少年闰土》。C.这里有苹果、香蕉、橙子。D.她喜欢看书，也喜欢听音乐。答案：B解析：B项句子缺少标点，在标题后应加冒号。(6)下列句子中没有语病的一项是A.我们要避免不犯错误。B.他今天去学校了，而且带上了书包。C.吃饭时要注意不要浪费粮食。D.我们班同学都去参加了运动会。答案：B解析：B项句子结构清晰，没有语病；A项"避免不犯"结构不完整；C项"不要浪费"是正确的表达；D项"都"字多余。(7)下列句子中关联词使用正确的一项是A.因为他很努力，所以成绩很好。B.尽管他很努力，但是成绩不好。C.虽然他很努力，可是成绩好。D.既然他很努力，那么成绩不好。答案：A解析：A项关联词使用正确，前后句因果关系明确。(8)下列句子中加点词用法不同的一项是A.他今天上学迟到了。迟：晚。B.这个方案迟早会被淘汰。迟：拖延。C.阳光穿过树叶，斑驳离离。离：分散。D.离开教室时，他回头看了眼。离：分开。答案：B解析：B项中"迟"表示拖延，其他选项中"迟"或"离"均表示时间或空间上的分开。(9)下列句子中是比喻句的一项是A.今天的天气真好。B.他像一只小猫一样灵活。C.我们班是全校最团结的班级。D.他是个坚强的人。答案：B解析：B项使用"像"字构成比喻。(10)下列句子中词语搭配不当的一项是A.他每天坚持锻炼身体。B.我们一起讨论了这个问题。C.他有很大的勇气。D.他有着良好的品德。答案：C解析：C项"有很大的勇气"搭配不当，应为"很大的勇气"。(11)下列句子中词语顺序不当的一项是A.我们晚上去了公园。B.今天天气很晴朗。C.她唱歌唱得很好。D.他有一个好朋友。答案：B解析：B项"天气很晴朗"词语顺序不当，应为"很晴朗的天气"。(12)下列句子中词语感情色彩不同的一项是A.他是个诚实的人。B.他总是说话算话。C.他是个口是心非的人。D.他是个热心肠的人。答案：C解析：C项"口是心非"带有贬义，其余均为褒义。(13)下列句子中没有地点状语的一项是A.他在教室里学习。B.她在家里做饭。C.他每天都锻炼身体。D.我们在操场跑步。答案：C解析：C项"每天"是时间状语，不是地点状语。(14)下列句子中使用动词的一项是A.这是一个美丽的公园。B.他在跑步。C.天空是蓝色的。D.他有一个朋友。答案：B解析：B项使用"跑"作为动词。(15)下列句子中是陈述句的一项是A.你今天去学校了吗？B.他今天一定会来。C.我希望你能来参加。D.请把书收好。答案：B解析：B项句子表达一种确定的信息，是陈述句。(16)下列词语中书写正确的一项是A.憋闷B.憋闷C.憋闷D.憋闷答案：D解析：D项书写无误，其余均为错别字。(17)下列句子中没有形容词的一项是A.他是个善良的人。B.我们开始上课了。C.这个问题很复杂。D.她穿着一件红色的衣服。答案：B解析：B项中没有形容词。(18)下列句子中使用拟声词的一项是A.风是安静的。B.雨点打在窗户上。C.他躺在椅子上睡觉。D.我们每天早上六点起床。答案：B解析：B项"雨点打在窗户上"使用"啪"等拟声词。(19)下列句子中是复句的一项是A.我今天要去学校。B.他虽然很累，但还是坚持工作。C.今天天气晴朗。D.他是个善良的人。答案：B解析：B项是表示转折的复句。(20)下列句子中“的”字用法正确的一项是A.他学习刻苦。B.他学习得很刻苦。C.他学习很刻苦。D.他学习刻苦的。答案：B解析：B项使用"的"字构成定语，符合语法规范。(21)下列句子中“了”字用法正确的一项是A.他去学校了。B.他去学校去。C.他去学校。D.他去学校去了。答案：A解析：A项"了"字用于陈述动作完成，正确。(22)下列句子中“在”字用法正确的一项是A.他在看书。B.他在学校里。C.他在写作业。D.他在教室。答案：B解析：B项使用"在"表示位置，正确。(23)下列词语中是同音字的一项是A.推荐/推选B.步骤/步调C.儿童/儿童D.奖励/奖惩答案：A解析：A项中的词语读音相同，但字形不同，是同音字。(24)下列词语中是多音字的一项是A.重叠B.折腾C.交通D.了解答案：B解析：B项"折"有读zhē和zhé两种读音，是多音字。(25)下列句子中“也”字用法正确的一项是A.他今天也去学校了。B.他也想去学校。C.他今天也去学校。D.他也去学校了。答案：B解析：B项"也"字用于陈述某种情况，正确。(26)下列句子中“把”字句使用正确的一项是A.他把书包扔掉了。B.他把书包扔了。C.他把书包扔在地上。D.他把书包扔在一个地方。答案：A解析：A项中"把"字句结构完整，使用正确。(27)下列句子中“被”字句使用正确的一项是A.他被罚了。B.他被罚了。C.他被罚了。D.他被罚了。答案：A解析：A项结构完整，正确使用"被"字句。(28)下列句子中“就”字用法正确的一项是A.他一到就休息了。B.他一到就走了。C.他一到就休息。D.他一到就休息过了。答案：A解析：A项"就"表示时间上的紧接着，正确。(29)下列句子中“着”字用法正确的一项是A.他站着不动。B.他站着不动了。C.他站着学习。D.他站着学习了。答案：A解析：A项中的"着"表示状态，正确。(30)下列句子中“过”字用法正确的一项是A.他去过北京。B.他去北京过。C.他去北京了。D.他去北京。答案：A解析：A项"过"用于完成时态，正确。(31)下列句子中“着”和“了”的用法正确的一项是A.他站着看。B.他看过了。C.他站了看。D.他看着了。答案：B解析：B项"看过了"表示动作完成，正确。(32)下列句子中“了”字用法错误的一项是A.他去学校了。B.他去学校了。C.他去学校了。D.他去学校了。答案：C解析：C项"了"字使用错误，应为"他去学校"。(33)下列句子中“得”字用法正确的一项是A.他跑得很慢。B.他跑得慢。C.他跑得很快。D.他跑得很快。答案：B解析：B项"得"字用于表示程度，正确。(34)下列词语中是形声字的一项是A.木头B.立场C.苹果D.厨房答案：C解析：C项"苹"字由"木"和"平"组成，是形声字。(35)下列词语中是会意字的一项是A.木头B.田地C.火山D.月亮答案：B解析：B项"田"和"地"组合成"田地"，是会意字。(36)下列词语中书写正确的一项是A.惊惶B.惊惶C.惊惶D.惊惶答案：D解析：D项书写无误，其余均为错别字。(37)下列句子中没有歧义的一项是A.他来的是我。B.他给我看了一本书。C.我看的是他给了我看一本书。D.我看的是他给了我看一本书。答案：B解析：B项句子结构清晰，无歧义。(38)下列句子中是复句的一项是A.他今天去学校。B.他今天去学校了，但是很累。C.他今天去学校。D.他今天去学校了。答案：B解析：B项句子结构包含转折关系，是复句。(39)下列句子中是并列复句的一项是A.他虽然很累，但还在坚持。B.他今天去学校了，明天也去学校。C.他今天去学校了，但是不开心。D.他今天去学校了，回家了。答案：D解析：D项句子结构为并列关系，是并列复句。(40)下列句子中是因果复句的一项是A.他今天去学校了。B.他今天去学校了，因为很早起床了。C.他今天去学校了，但是很累。D.他今天去学校了，回家了。答案：B解析：B项句子结构包含因果关系，是因果复句。(41)下列句子中是转折复句的一项是A.他今天去学校了。B.他今天去学校了，但是很累。C.他今天去学校了，回到家。D.他今天去学校了，原因不明。答案：B解析：B项句子结构包含转折关系，是转折复句。(42)下列句子中是递进复句的一项是A.因为他很努力，所以成绩好。B.他今天去学校，而且很早到了。C.他今天去学校了，但是很累。D.他今天去学校了，因为很早起来。答案：B解析：B项句子结构包含递进关系，是递进复句。二、阅读理解(43)阅读下面的句子，回答问题。"春天来了，万物复苏，百花齐放。"下列对这段话的理解正确的一项是A.这句话描绘了春天的生机。B.这句话描述了冬天的景象。C.这句话说明了万物都不存在。D.这句话表示百花在春季开放。答案：A解析：A项理解正确，"万物复苏"和"百花齐放"都表现了春天的活力和生机。(44)阅读下面的句子，回答问题。"他总是认真听讲，按时完成作业。"下列对这段话的理解错误的一项是A.他学习态度端正。B.他学习非常努力。C.他从不认真听讲。D.他按时完成作业。答案：C解析：C项与原文意思相反，是错误的理解。(45)阅读下面的句子，回答问题。"小明在操场上跑步，感到非常开心。"下列对这段话的理解正确的一项是A.小明不喜欢跑步。B.小明在操场跑步时感到快乐。C.小明在操场跑步。D.小明在操场跑步，为什么不开心？答案：B解析：B项正确理解了句子表达的情感。(46)阅读下面的句子，回答问题。"姐姐很喜欢唱歌，每天早晨都练习。"下列对这段话的理解正确的一项是A.姐姐不喜欢唱歌。B.姐姐每天早上都练习唱歌。C.姐姐很少唱歌。D.姐姐早上不练习唱歌。答案：B解析：B项正确理解了句子内容。(47)阅读下面的句子，回答问题。"老师告诉我们，要认真听讲，专心学习。"下列对这段话的理解错误的一项是A.老师的话是劝告性的。B.老师强调了听讲和学习的重要性。C.老师没有说完她的话。D.老师在教我们学习方法。答案：C解析：C项与原文意思不符，是错误的理解。(48)阅读下面的句子，回答问题。"他在教室里安静地学习。"下列对这段话的理解正确的一项是A.他正在教室里比赛。B.他正在教室里休息。C.他正在教室里学习。D.他正在教室里交换。答案：C解析：C项正确理解了句子内容。(49)阅读下面的句子，回答问题。"他一直坚持锻炼，身体变得很强壮。"下列对这段话的理解错误的一项是A.他锻炼了很久。B.他的身体变得强壮。C.他经常锻炼身体。D.他从不锻炼身体。答案：D解析：D项与原文意思相反，是错误的理解。(50)阅读下面的句子，回答问题。"夜空中，星星像一颗颗钻石。"下列对这段话的理解正确的一项是A.星星是现实中的钻石。B.星星在夜空中发光。C.星星被比喻成钻石。D.星星发光像钻石。答案：C解析：C项正确理解了句子中的比喻用法。三、写作(51)根据要求完成写作。（26分）题目：写一件你最难忘的事要求：1.内容真实，语