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-2026年新疆维吾尔自治区吐鲁番市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字读音正确的一项是()A.差(chà)错B.薄(bó)弱C.模(mó)糊D.模(mú)样答案:C解析:C项中“模”读作mú,意为“模子”;“模”读作mó时,表示“仿效、法式”。(2)下列词语中,没有错别字的一项是()A.谈笑风声B.精致美观C.漫不经心D.轻歌慢舞答案:C解析:A项“谈笑风声”应为“谈笑风生”;B项“精致美观”搭配不当;D项“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”。(3)“读书破万卷,下笔如有神”出自()A.杜甫B.李白C.白居易D.李煜答案:A解析:该句出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。(4)下列成语使用正确的一项是()A.他做事总是争先恐后,非常积极。B.小明在比赛中表现得井井有条,深受好评。C.天气预报说今天会下雨,果然不期而遇。D.他做事总是娓娓动听,令人敬佩。答案:B解析:B项“井井有条”形容做事有条理;A项“争先恐后”形容抢着前进;C项“不期而遇”指意外相遇,不是“下雨”的意思;D项“娓娓动听”形容说话动听,不是形容做事。(5)下列句子中,没有语病的一项是()A.他不仅会唱歌,而且会跳舞,真是多才多艺。B.我们要爱护公共财物,不能损坏它。C.这次考试很紧张,我们大家都有点心烦意乱。D.因为天气太热了,所以我们都去游泳了。答案:A解析:A项是正确句式;B项“不能损坏它”语义模糊;C项“心烦意乱”一般用于一个人;D项“因为”“所以”连用,前后分句应有因果关系。(6)“张灯结彩”一词中,“彩”字的意思是()A.五彩的B.年轻C.颜色D.彩色的答案:A解析:“张灯结彩”指到处张挂彩灯、彩带,形容节日或喜庆场合的热闹景象。(7)下列句子中,使用比喻修辞的一项是()A.他说话尖锐如针。B.他昨天打了一架。C.我们多像一面镜子。D.花儿真好看。答案:A解析:A项将“说话”比作“针”,是比喻修辞;C项是拟人。(8)“春种一粒粟”的下一句是()A.夏收万颗子B.秋收万颗子C.夏收一麻袋D.秋收九千颗答案:B解析:出自李绅的《悯农》(其一),原文为“春种一粒粟,秋收万颗子。”(9)下面是《望天门山》的作者是()A.李白B.杜甫C.李贺D.王维答案:A解析:《望天门山》的作者是唐代伟大的浪漫主义诗人李白。(10)下列词语中,感情色彩为褒义的一项是()A.爱慕虚荣B.奋发图强C.口是心非D.强词夺理答案:B解析:B项“奋发图强”是褒义词;其他选项为贬义词。(11)文言文句子“人不知而不愠,不亦君子乎”出自()A.《论语》B.《孟子》C.《道德经》D.《庄子》答案:A解析:该句出自《论语·学而》。(12)下列句子中,与“反复无常”意思相近的一项是()A.坚定不移B.出尔反尔C.稳如泰山D.恒心不改答案:B解析:“反复无常”指人的性格、态度等经常变化,与“出尔反尔”意思相近。(13)下列诗句中,表达对亲人的思念之情的是()A.会当凌绝顶,一览众山小B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂C.春江潮水连海平,海上明月共潮生D.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔答案:B解析:B项出自杜牧的《清明》,表达了对亡亲的思念;A项表达登高望远的豪情;C项描绘自然景色;D项表达对历史的感慨。(14)下列句子中,属于因果关系的一项是()A.他去了学校,因为他要上课。B.他去了学校,因为他的朋友在等他。C.他去学校了,还带了好多书。D.他去学校了,还带了伞。答案:A解析:A项“因为……所以……”明确表示因果关系;B项“因为”后面是另一个原因;C项和D项没有因果关系。(15)“荆人涉澭”出自()A.《韩非子》B.《庄子》C.《战国策》D.《列子》答案:A解析:“荆人涉澭”出自《韩非子·五蠹》,讲述守株待兔的故事。(16)下列诗句中,描写春天景象的是()A.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.人闲桂花落,夜静春山空D.绿树阴阴夏日长,楼台倒影入池塘答案:C解析:C项出自王维的《鸟鸣涧》,描绘了春天的宁静与美好;A项描写的是冬景;B项描绘的是山水之间的迷路与希望;D项描写的是夏日景象。(17)下列句子中,用“把”字句改写正确的一项是()A.我把他书包拿走了。B.他书包被我拿走了。C.我把他书包拿走了。D.他书包我拿走了。答案:B解析:B项是正确“被”字句;A项“把”字句应为“我把他的书包拿走了”;C项动词缺少;D项结构不清晰。(18)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.清明节——是中国传统节日之一。B.清明节,是中国传统节日之一。C.清明节:是中国传统节日之一。D.清明节,是中国传统节日之一。答案:B解析:B项“,”使用正确;A项破折号后应有内容;C项冒号错误;D项逗号错误。(19)下列句子中,不属于并列关系的一项是()A.他既聪明,又努力。B.虽然我很累,但我还是坚持了下来。C.听说他奶奶去世了,我难过极了。D.春天来了,万物复苏。答案:C解析:C项是因果关系;A项是并列关系;B项是转折关系;D项是因果关系。(20)下列诗句中,最能体现爱国情怀的是()A.举头望明月,低头思故乡B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁C.欲穷千里目,更上一层楼D.同心协力,共克时艰答案:B解析:B项出自陆游的《示儿》,表达了对祖国统一的深切期盼;A项表达思乡;C项表达登高望远的情怀;D项是现代语,不是古诗。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“伯牙绝弦”这个成语中的“弦”原本指________。答案:琴弦解析:伯牙绝弦出自《列子》,指伯牙在知音子期去世后,断琴绝弦,不再弹琴,表示知音难觅。(22)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的《过零丁洋》中的名句,其中“汗青”指的是________。答案:史书解析:古代竹简用火烤去水分,称为“汗青”,后来指史书或文章。(23)“浓墨淡彩”中的“浓墨”指的是________。答案:绘画中深色的墨水解析:“浓墨”比喻颜色浓重,多用于绘画、书法。(24)“夜来风雨声,花落知多少”是孟浩然的《春晓》中的句子,表达的是对________的感慨。答案:春去夏来解析:诗句描绘春夜雨后的景象,表达对春天逝去的惋惜。(25)“读万卷书,行万里路”出自()的名言。答案:朱熹解析:这句话强调阅读与实践相结合的重要性。(26)“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”出自________。答案:《文心雕龙》解析:这是刘勰《文心雕龙》中的名句,形容通过大量实践才能理解事物。(27)“离离原上草,一岁一枯荣”是白居易《赋得古原草送别》中的句子,描写的是________的景象。答案:原野解析:诗句描绘原野草木的生长与枯萎,突出生命力。(28)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”是贺知章的《咏柳》中的句子,诗歌主要赞美的是________。答案:柳树解析:该诗描绘柳树的柔美,赞扬其形态之美。(29)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”中的“天街”指的是________。答案:京城街道解析:诗句出自韩愈《早春呈水部张十八员外》,古时京城街道称为“天街”。(30)“耳听为虚,眼见为实”中的“耳听”指的是________。答案:听别人说解析:此句意思是仅凭听信他人的话,不能作为依据,必须自己亲眼看到。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(31)请从本诗中找出能体现意境宁静的两个诗句,并说明原因。(2分)答案:千山鸟飞绝,万径人踪灭。解析:这两句描绘了山中空无一鸟,路上无人踪迹,表现出极端的静谧,营造出人与自然的孤独感。(31)请从本诗中找出一个含有对偶修辞的句子,并说明原因。(2分)答案:千山鸟飞绝,万径人踪灭。解析:这两句结构对称,形成对偶,增强了诗句的节奏感和画面感。(31)简要概括这首诗的主要思想感情。(1分)答案:孤独、坚毅。解析:诗歌描绘了一个寒江独钓的老人,表现了他在寒冷孤寂中坚持的高尚品质。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或曰:“李树多子,树在道旁而多子,此必苦李。”戎曰:“然。”取之,信然。李子,味甘,可以食也。(32)请解释“或曰”的意思。(2分)答案:有人说道。解析:“或”是“有人”的意思,“曰”是“说”的意思。(32)王戎为什么认为这些李子是苦的?(2分)答案:因为李子生长在路边,如果甜美的话,早就被人摘光了,所以一定是苦的。解析:王戎通过逻辑推理得出这个结论,体现了他的观察力和判断力。(32)文中“信然”的含义是什么?(2分)答案:确实如此。解析:“信”表示确实,“然”表示如此,合起来即“确实如此”。(32)从这篇文言文中,你得到了什么启示?(2分)答案:要善于观察和思考,不能轻信表面现象。解析:王戎通过细致观察得出结论,说明做事要有逻辑性,善于分析。(32)将文言文翻译成现代汉语。(2分)答案:王戎不摘路边的李子。有人问他:“李树结的果实很多,树在路边却有很多果实,这一定是苦李。”王戎说:“对的。”于是摘下来尝了尝,果然是苦的。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】母爱如水母亲总是用她温和的方式,告诉我什么是对的,什么是错的。她的声音软软的,从不生硬,仿佛春风拂面,让人愿意听从。我在她身上看到了宁静的力量,就像是水一样默默无闻地滋润着我。(33)请概括本文的主要内容。(2分)答案:本文讲述了母亲用温和的方式教育“我”,表现了母爱的温柔与力量。解析:文章通过描绘母亲的话和行为,表达对母爱的赞美。(33)文中“母爱如水”是什么意思?(2分)答案:母亲的爱像水一样温柔、细腻,默默地滋润着“我”。解析:该比喻展现了母亲爱的特质,即温柔、持久和无声。(33)请你从文中找出一个比喻句,并说明其作用。(2分)答案:母亲的声音软软的,从不生硬,仿佛春风拂面。解析:这句话将母亲的声音比作春风,突出其温和、亲切的特征,增强画面感。(33)请用一句话表达你对本文的感受。(2分)答案:这篇文章让我感受到母爱的平凡与伟大,温暖如春风。解析:这句话表达了对文章主题的理解与情感共鸣。(33)文中哪一句最能体现母爱的力量?(2分)答案:我在她身上看到了宁静的力量,就像是水一样默默无闻地滋润着我。解析:这句话比喻母亲的爱如水,寓意深远,突出母爱的影响力。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】阳光下的影子阳光洒在教室的窗台上,照得我的影子也格外清晰。我看着自己的影子,仿佛看到了一个全新的自己。下午,阳光在我身后拉长,我却觉得影子在我身边那么重要,它是我每天学习的动力和陪伴。(34)本文的主要内容是什么?(2分)答案:本文写的是阳光下的影子,以及影子对“我”的意义。解析:文章通过描写阳光与影子的关系,表达影子对“我”的重要性。(34)文中“阳光下的影子”指的是什么?(2分)答案:指影子在阳光下显得特别清晰,同时象征陪伴和激励。解析:影子既是物理的存在,也象征着内心的支撑。(34)请找出文中一个拟人手法的句子,并说明作用。(2分)答案:我看着自己的影子,仿佛看到了一个全新的自己。解析:这句话将影子拟人化,表现出作者的情感投射。(34)文中写到了阳光的哪些特点?(2分)答案:洒在窗台上、照得影子清晰。解析:这两个特点描写了阳光的方向和明暗对比,突出了人物形象。(34)请用一句话表达你对本文的感悟。(2分)答案:影子虽不能说话,但它默默地陪伴我,给予我力量。解析:这句话体现了对影子象征意义的理解,富有感情。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:《一件难忘的事》要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:在我上小学的时候,有一次参加了一场学校的爱心义卖活动。那天早上,我背着书包早早来到了学校,看到教室里已经摆满了各式各样的商品,有小饰品、手工艺品、书本……一幅幅手写的标语纸贴在商品上面,写着“爱心义卖,爱心传递”。活动一开始,我紧张又兴奋地在摊位上忙来忙去,一边喊着“欢迎光临”,一边整理物品。我特别关注一本名为《小王子》的书,它看起来非常精美,封面像一幅画。我

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