广西柳州市城中区2027届数学三上期末检测试题含解析

广西柳州市城中区2027届数学三上期末检测试题一、快乐填一填。1．一个长方形的宽是7厘米，长是宽的3倍，这个长方形的长是（__________）厘米，周长是（__________）厘米。2．用7、0、8可以组成（______）个不同的三位数，其中最大的是（______）。3．小小今年15岁，小小的妈妈今年43岁,（_______）年前小小妈妈的年龄是小小的5倍。4．一个长方形的长是15厘米,宽是5厘米,周长是（____）厘米。5．如果学号0502312表示五年级2班31号学生，是女生；学号0301241表示三年级1班24号学生，是男生。那么学号0602222表示________年级________班的________号学生，是________生（填“男”或“女”）。6．三个千与五个一组成的数是_____，读作_____．7．8．两个整数，和为37，较大个的一个比较小的大11，这两个整数分别是（________）、（________）。9．620×5的积末尾有（________）个0。10．看图回答问题。一共调查了（______）人；喜欢篮球的有（______）人；只喜欢足球的有（______）人；两种球都喜欢的有（______）人。11．2018年开学第一课播放时间从晚上8：00开始，晚上9：30结束，播放了________小时________分钟。二、公正小法官。12．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）13．根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年．（____）14．用3件不同的上衣和4条不同的裤子搭配成一套衣服，只有7搭配方法．（_______）15．把一个蛋糕分成8份，每份占它的。（________）16．一个长方形，宽5厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是20厘米。（____）17．因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…1．（____）18．班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。（_____）三、精挑细选。19．两个完全相同的长方形，（）拼成一个大正方形。A．一定能 B．一定不能 C．不一定能20．妈妈买了5张成人火车票，付了1000元，又找回一些零钱。估一估，她买的车票每张可能是()元。A．98 B．198 C．201 D．14321．分针在钟面上从“1”走到“5”用了（）分。A．5 B．25 C．2022．有10个人参加才艺表演，表演舞蹈的有5人，表演唱歌的有8人，两样都表演的有（）人。A．10 B．8 C．323．每锯一次，就把木头锯成2段．一根木头被锯了6次，平均每段是这根木头总长度的（

）．A．

B．

C．

D．24．我们每天吃进的食物大约有（

）。A．2克 B．2千克 C．2000千克25．表示（），也表示（）。A．6个397相乘，6个397相加 B．397的6倍，6个397相乘 C．6个397相加，397的6倍四、我是神算手。26．口算。37＋53＝99－79＝108－15＝460＋250＝60×5＝12×3＝700×6＝125×0＝＋＝1－＝27．用竖式计算。454－324＋206＝106×4＝2.7元＋1.5元＝7.3元－4.4元＝五、动手实践。28．下面小正方形的边长是1厘米。

（1）画一个周长是12厘米的小正方形。（2）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形。29．画一条比5厘米长3毫米的线段。30．画出下面轴对称图形的一条对称轴。六、生活问题我能解决。31．一块长方形菜地，宽4米，长是宽的3倍。四周围篱笆，如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？32．育才小学三年级一班有学生45名，其中女生占全班人数的。（1）男生占全班人数的几分之几？（2）女生有多少名？33．如果警察要用一根长50米警戒绳，把一块边长12米的正方形事发现场围一周，警戒绳的长度够不够？34．一张长方形纸的涂红色，涂蓝色。没涂色的部分占这张长方形纸的几分之几？35．小王和小李两个人共有弹珠288个，小李比小王多100个，那么小王和小李分别有多少个？

参考答案一、快乐填一填。1、2156【详解】略2、4870【分析】先看百位，有2种选择，为8或7；因为此时把0放在百位没有意义，再看十位，由于拿走了一个数，剩下2个数，故也是两种选择；那么再看个位时，就只剩一种选择了。【详解】2×2＝4（个）这4个数分别为780，870，708，807；其中最大的是：870。【点睛】解答搭配问题时，要根据一定的顺序或方法来组合，为的是做到不重不漏。3、8【详解】略4、40【详解】略5、六222女【详解】懂得编码的意义，从左往右前两位表示年级，接下来两位表示班级，再接下来两位表示学生编号，最后一位表示性别。6、3005三千零五【详解】三个千是3000，五个一是5，组成的数是，3000+5=3005；进而根据整数的读法读出这个数即可。7、；；；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、1324【详解】略9、两【详解】略10、3924158【分析】此图分为三部分，分别是16人，8人，15人。16人是只喜欢篮球的人数，8人是既喜欢篮球又喜欢足球的人数，15人是只喜欢足球的人数。把3部分人数相加就是一共调查的人数；喜欢篮球的包括两部分：只喜欢篮球的人和既喜欢篮球又喜欢足球的人。【详解】16＋8＋15＝24＋15＝39（人）16＋8＝24（人）一共调查了（39）人；喜欢篮球的有（24）人；只喜欢足球的有（15）人；两种球都喜欢的有（8）人。【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。11、130【详解】9时30分-8时=1小时30分故答案为：1；30。二、公正小法官。12、×【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误；故答案为×．13、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的，平年2月是28天，闰年2月是29天，所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年，原题说法正确.故答案为正确14、×【详解】略15、×【分析】分数的含义：把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示。【详解】把一个蛋糕分成8份，不是平均分，每份占它的，说法不正确；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键注意“平均”这两个字的含义。16、×【解析】略17、×【详解】因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…10，所以原题的说法是错误的；故答案为×．18、错误【解析】班里学生总数：8×9＝72（人）未得到电影票的人数：72－35＝37≠47（人）三、精挑细选。19、C【详解】略20、B【详解】略21、C【分析】钟面上分针走一小格是1分，走一大格是5分。从“1”走到“5”，共走了4个大格，经过了5×4分。【详解】5×4＝20（分）则分针从“1”走到“5”经过了20分。故答案为：C。【点睛】钟面上分针走一大格是5分，走了几个大格，就是经过了几个5分。22、C【分析】根据题意可知，用表演舞蹈的人数加上表演唱歌的人数，再减去参加才艺表演的总人数，即可求出两样都表演的人数。【详解】5＋8－10＝13－10＝3（人）则两样都表演的有3人。故答案为：C。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。23、D【详解】一根木头被锯了6次，就被分成了7段，“平均每段”说明平均分，所以平均每段是这根木头总长度的．24、B【详解】略25、C【分析】根据乘法的意义可知，表示6个397相加。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。据此可知，表示397的6倍，也表示6的397倍。【详解】表示6个397相加，也表示397的6倍。故答案为：C。【点睛】求几个相同加数的简便运算叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。四、我是神算手。26、90；20；93；710；30036；4200；0；；【详解】略27、336；4244.2元；2.9元【分析】根据整数加法、减法、乘法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】454－324＋206＝336106×4＝4242.7元＋1.5元＝3.2元7.3元－4.4元＝2.9元五、动手实践。28、见详解【分析】（1）画周长是12厘米的正方形，它的边长就是12÷4＝3厘米，据此画出即可；（2）根据长方形的特征，对边相等，4个角都是直角的四边形，据此画出长5厘米，宽2厘米的长方形。【详解】【点睛】解决本题熟练掌握长方形和正方形的特征，以及正方形的边长的计算方法。29、见详解【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段有两个端点，有限长。先求出比5厘米长3毫米的线段的长度，再画出线段即可。【详解】5厘米＋3毫米＝5厘米3毫米【点睛】本题考查学生对线段的认识和掌握。30、【详解】略六、生活问题我能解决。31、20米【分析】先根据已知条件求出长方形的长，因为一面靠墙，要使篱笆最短，那么就让长边靠墙，再把其余3边相加即可解答。【详解】4×3＝12（米）12＋4×2＝12＋8＝20（米）答：至少要20米。【点睛】此题注意，要使得篱笆最短，则要长边靠墙。32、（1）（2）20名【分析】（1）将三年级一班学生看作单位1，用1减去女生占全班人数的，即可求出男生占全班人数的几分之几。（2）根据分数的意义，将三年级一班学生平均分成9份，其中1份占它的，是45÷9＝5人。4份占它的，是4×5＝20人。【详解】（1）1－＝答：男生占全班人数的。（2）45÷9×4＝5×4＝20（名）答：女生有20名。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。33、够【分析】此题可根据正方形的周长计算方法求出正方形事发现场的周长，然后再与50米比较即可。【详解】12×4＝48（米）50＞48答：警戒绳的长度够。【点睛】本题主要考查正方形的周长公式的简单应用。34、【分析】把这张长方形纸看