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文档简介
2027届察哈尔右翼中旗六年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题一、仔细填空。1.将一个圆沿半径剪成若干等份,拼成一个近似的长方形(如图),拼成长方形的长就是圆的(________),宽相当于圆的(________);如果拼成的长方形的周长比圆增加了12分米,那么圆的周长是(________)分米,面积是(________)平方分米。2.两个数的最大公因数是12,最小公倍数是72,如果其中一个数是24,则另一个数是(______).3.小红刚入学时身高是,现在身高是,现在身高是刚入学时的(______)%。4.5个零件里有1个次品(次品重一些),用天平称,至少称(____)次就一定能找出次品来。5.把三个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,那么棱长总和减少(________)cm,表面积减少了(________)cm2。6.有一块长方形的布,长90cm,宽60cm。如果要剪成若干同样大小的正方形且没有剩余,剪出的长方形的边长最大是________cm。7.把下图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。B点旋转后的位置用数对表示是(,)。8.一列火车长152米,它的速度是每小时63.36公里,一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒种,这个人的步行速度是每秒___________米。9.联欢会上,小明按照3个红气球,2个黄气球,1个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室,第16个气球是_____气球.10.王阿姨从邮局给在外地上大学的儿子汇款600元,按照规定,汇费是汇款数的2%.王阿姨应付汇费(____)元.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.比大比小的分数只有和.
(_______)12.有9颗外表一样的珍珠,其中有一颗是人造珍珠,比真珍珠要轻,用天平称,至少称2次保证能找到这颗人造珍珠.(_______)13.圆越大圆周率越大,圆越小圆周率越小.(______)14.六年级同学共栽树96棵,其中4棵没成活,成活率是96%。(______)15.小华说,一定会有2100年2月29日出生的孩子。(______)16.0.67吨的货物比吨的货物轻。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.在(ɑ是大于0的的整数)中,当a()时,是真分数.A.>9 B.=9 C.<918.下面算式中,计算结果大于的共有()个。①②③④A.4 B.3 C.2 D.119.下面各数与最接近的是()。A. B. C. D.20.下列式子中,与3.2×2.6的积不相等的是()。A.6.4×1.3 B.0.32×0.26 C.0.32×26 D.1.6×5.221.如图所示,三角形ABC的周长为24厘米,P点为其内部一点,且点P到三边的距离均为2厘米,那么,三角形ABC面积S()平方厘米。A.12 B.18 C.24 D.48四、细想快算。22.直接写出得数。60÷=+=1÷×=÷25%=-×=×÷×=23.计算下面各题,能简算的要简算.+()()﹣()24.看图列式计算,不写答句。五、能写会画。25.按要求完成下图。(1)请你在下面的长方形里画出一个最大的圆。(2)标出圆心和半径。26.一艘渔船从起点出发,先向东偏北30°方向航行4km,再向东航行3km,最后向南偏东15°方向航行2500m到达目的地。请你根据上面的描述,在下图中画出渔船的路线图。27.请先画一个边长为2厘米的正方形,然后在正方形里画出一个最大的圆,最后在正方形里剩余的部分图上阴影。六、解决问题28.一个长方形,长与宽的比是8:3,已知它的长是16cm,这个长方形的面积是多少?29.任意k个自然数,从中是否能找出若干个数(也可以是一个,也可以是多个),使得找出的这些数之和可以被k整除?说明理由.30.一条路第一天修了120米,第二天修了51米,这时两天已修的路长和全长的比是1:3,这条路全长多少米?31.实验小学对全校学生进行了体重调查,体重正常的学生有341人.下面是调查结果统计图.(1)实验小学共有学生多少人?(2)体重偏重、偏轻的学生各有多少人?(3)你能得出什么结论或建议?32.(1)按照左下图的样子,在右面空白正方形中画出这个图形。(2)如果左下图中的正方形的边长是,则阴影部分的面积是()。
参考答案一、仔细填空。1、周长的一半半径12π36π【分析】把一个园沿半径剪成若干等份,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是圆周长的一半,这个长方形的宽是圆的半径。长方形的周长比圆的周长增加圆的两个半径,由此得出圆的半径,再根据周长、面积公式进行计算即可。【详解】由分析可知:拼成长方形的长就是圆的周长的一半,宽相当于圆的半径;如果拼成的长方形的周长比圆增加了12分米,那么圆的半径是12÷2=6分米,圆的周长是2×6×π=12π分米,面积是π×62=36π平方分米。故答案为:周长的一半;半径;12π;36π【点睛】解答本题的关键是理解拼成的长方形的周长比圆的周长增加了两条半径。2、36【解析】略3、125【分析】求1.5米是1.2米的百分之几,用1.5÷1.2×100%即可求解。【详解】1.5÷1.2×100%=1.25×100%=125%。【点睛】此题考查求谁是谁的百分之几的求法,求甲是乙的百分之几,用甲÷乙×100%。4、2【解析】略5、4836【分析】如图,棱长总和减少了4×4条小正方体的棱长;表面积减少了4个小正方形。【详解】3×4×4=48(厘米)3×3×4=36(平方厘米)【点睛】本题考查了立体图形的拼组,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。6、30【解析】求剪出的长方形的边长最大是多少其实就是求90和60的最大公因数。可用分解质因数的方法或者短除法求解最大公因数。【详解】因为90=2×3×3×5,60=2×2×3×5,所以90和60的最大公因数=2×3×5=30,可得剪出的长方形的边长最大是30cm。故答案为:30。7、B点旋转后的位置用数对表示是(7,5)。【解析】略8、1.4【解析】一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒种,全列火车从他身边开过即火车与人的路程和为火车长152米,63.36公里=63360米,1小时=3600秒,即火车的速度为63360÷3600=17.6米/秒,则人的速度为152÷8-17.6=1.4m/s。此题需理解火车与人的路程和为火车的长度,用路程和÷时间=速度和,再减去火车的速度即可得到人的速度。【点睛】注意单位的统一。9、黄【解析】这组气球的排列周期是:6个气球一个循环周期,按照3个红气球,2个黄气球,1个绿气球的顺序依次循环排列,计算出第16个气球是第几个周期的第几个即可解答.【详解】16÷6=2…4,所以第16个气球是第3周期的第4个,是黄气球;答:第16个气球是黄气球.故答案为黄.10、12【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【解析】略12、√【分析】“找次品”是运筹问题,学习空间方面的优化,其策略是“一分为三,尽量均分”。【详解】举例:5(2,2,1)称1次,若不平衡,则重的有次品,再称一次,称2次就够。8(3,3,2)称1次,若不平衡,则重的有次品,再称1次;若平衡,则另2个中有次品,要再称1次。称2次就够。9(3,3,3)至少称2次。故答案为√。【点睛】从最基本的“从2个或3个物品中找次品”问题归纳出“三分法”这是优化策略的一个方面;在反复运用这一策略解决问题的过程中归纳出:尽量均分,这是优化策略的另一个方面。13、×【详解】圆周率的大小与圆的大小无关,圆的周长变大,圆的直径就变大,但圆周率不变;所以圆越大圆周率越大,圆越小圆周率越小,说法错误.故答案为×14、x【解析】略15、×【详解】2100年不是闰年,所以2月份没有29天,只有28天。16、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【解析】略18、C【分析】①根据异分母分数相加减,先通分再计算;②交换两个减数的位置再计算;③④根据分数乘除法的计算方法进行计算,据此求出4个算式的结果,找到比大的数出个数即可。【详解】①②③④①和②的结果比大,共有2个。故答案为:C【点睛】关键是掌握分数四则运算的计算方法,除以一个数等于乘这个数的倒数。19、A【分析】把和各选项的分数通分,都化为分母是21的分数,即可比较出与最接近的分数。【详解】=,A、=,相差-=;B、=,相差-=;C、比大,相差更多。D、比大,相差最多。<,由此可知与最接近。故选A。【点睛】此题也可以把分数都化成小数,再比较谁最接近。20、B【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变;据此解答。【详解】选项A,3.2×2=6.4,2.6÷2=1.3,积不变;选项B,3.2÷10=0.32,2.6÷10=0.26,积缩小为原来的;选项C,3.2÷10=0.32,2.6×10=26,积不变;选项D,3.2÷2=1.6,2.6×2=5.2,积不变;故答案为:B【点睛】本题主要考查积的变化规律,牢记规律是解题的关键。21、C【解析】如图,连结AP,BP,CP。S△ABC=S△ABP+S△SCP+S△ACP=12故正确答案是C。四、细想快算。22、75;;12;;【详解】略23、(1)(2)2(3)0(4)(5)(6)【分析】(1)按照减法的性质计算;(2)按照加法交换律和结合律计算;(3)按照加法交换律和结合律计算;(4)先算减法,再算加法;(5)先算小括号里面的减法,再算括号外面的减法;(6)先算加法,再算减法.【详解】(1)﹣﹣=﹣(+)=﹣1=(2)+++=(+)+(+)=1+1=2(3)﹣+﹣=(+)﹣(+)=1﹣1=0(4)+()=+=(5)()=﹣=(6)﹣()=﹣=24、150÷=375(本)【详解】略五、能写会画。25、(1)(2)答案如图,示例:【详解】略26、【详解】略27、【详解】略六、解决问题28、96【详解】16÷8×3=6(cm)6×16=96()答:这个长方形的面积是96。29、可以.先从两个自然数入手,有偶数,可被2整除,结论成立;当其中无偶数,奇数之和是偶数可被2整除.再推到3个自然数,当其中有3的倍数,选这个数即可;当无3的倍数,若这3个数被3除的余数相等,那么这3个数之和可被3整除,若余数不同,取余1和余2的各一个数和能被3整除,类似断定5个,6个,…,整数成立.利用结论与若干个数之和有关,构造k个和.设k个数是a1,a2,…,ak,考虑,b1,b2,b3,…bk其中b1=a1,b2=a1+a2,…,bk=a1+a2+a3+…+ak,考虑b1,b2,…,bk被k除后各自的余数,共有b;能被k整除,问题解决.若任一个数被k除余数都不是0,那么至多有余1,2,…,余k-1,所以至少有两个数,它们被k除后余数相同.这时它们的差被k整除,即a1,a2…,ak中存在若干数,它们的和被k整除.【解析】略30、513米【解析】(120+51)÷=171÷=513(米)答:这条路全长513米.31、(1)620人(2)体重偏重的学生有217人,体重偏轻的学生有62人.(3)通过观察统计表可知:体重偏轻的学生占全校学生人数的10%,建议这部分学生不要挑食偏食,加强体育锻炼,只有这样才能健康成长.(答案不唯一).【详解】(1)341÷55%=620(人)答:实验小学共有学生620人.(2)620×3
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