西藏阿里地区措勤县2027届四上数学期末调研模拟试题含解析

西藏阿里地区措勤县2027届四上数学期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。5.6×1.02（__________）5.61.26÷0.98（__________）1.26×0.987.8米（__________）780厘米78.5×0.99（__________）78.5×（1－0.01）2．在横线上填上合适的数_____升＝10000毫升3升30毫升＝_____毫升3．括号里最大填几？59×（_____）<48142×（_____）<245（_____）×56＜8004．（_________）和（___________）都是特殊的平行四边形．从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（_______________）垂线．5．钟面上，时针走了3小时，时针走了（______）°，它是一个（______）角。6时整，时针和分针组成的角是（______）角。6．一个五位数，它的最高位是（______）位。一个数的最高位是十亿位，它是一个（______）位数。7．根据……2，直接写出下面各题的结果。（______）……（______）（______）……（______）（______）……（______）8．一本故事书8元，50元钱最多可以买_____本，再添_____元钱又可以买一本．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．盒内有大小、形状相同，颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个，如果任意摸50次(每次放回)，可能会有10次摸到黑色球．（_____）10．条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。（_____）11．一个学校的面积约是1600平方千米．（____）12．一个三角形里可能有两个直角。（____）13．在150×28中，积的末尾有2个零。（________）14．6□000≈6万，□里可以填的数字有5个．（____）15．平行四边形有易变形的特点,学校伸缩门就是应用这一特点制作的．（_____）16．4块正方形草地，边长都是50米，它们的总面积是1公顷。（________）17．将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的度量单位。（________）18．直角三角形的两条直角边是互相垂直的（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．三位数6A8除以58，如果没有余数，商是（）位数．A．一 B．两 C．一或两 D．不确定20．大于0.4，小于0.8的一位小数有（）个。A．3 B．4 C．无数21．小华给客人沏茶，接水1分钟，烧水7分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟，小华合理安排以上事情，最少要（）分钟使客人尽快喝茶．A．10 B．9 C．8 D．722．199___328≈199万，___里可填的最小数字是（）。A．0 B．1 C．5 D．923．百万位、千万位都是（）。A．计数单位 B．位数 C．数位24．直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹()。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交25．已知125×□6的积是五位数，□里最小填（）。A．1 B．7 C．826．一个九位数，最高位是（）．A．千万位 B．亿 C．千万 D．亿位27．聪聪的语、数平均成绩是94分,语文成绩低于94分,数学成绩()。A．有可能高于94分 B．一定高于94分 C．有可能是94分28．一间教室，以讲台为观测点，小明的位置可以表示为（5，2），小刚的位置可以表示为（5，3），小红的位置可以表示为（3，3），那么，小明的位置是在小红的位置的（）A．右前方 B．左前方 C．右后方 D．左后方四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。5000–500=18万+82万=420÷70=5600÷800=25×80=60×80=36×20=67000–47000=30．用竖式计算。31．已知∠1＝25º，求∠2和∠3的度数。五、操作题。32．连线六、解决问题33．小明家果树去年产桃210千克，是产梨的3倍，去年小明家产水果一共多少千克？34．童趣园的童装上衣每件38元，裤子每条22元．幼儿园要购买45套这样的童装，一共要付多少元？35．学校要在80米的直跑道的两侧每隔5米插一面彩旗，如果一端不插，那么需要多少面彩旗？36．下面是四（1）班同学们最喜欢喝的果汁统计图，看图回答问题。（1）上图每格代表（）人，（2）最喜欢喝什么果汁的人数最多？有多少人？最喜欢喝什么果汁的人数最少？有多少人？（3）你从统计图中还能看出什么信息？请你提出一个数学问题并解答。37．在下图中，，（）⊥（），在线段AB、AC、AD、AE中，线段（）最短。过E点画一条线段EF，使得EF＝AD。

参考答案一、神奇小帮手。1、＞＞＝＝【分析】（1）一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小；一个数（0除外）除以小于1的数，商比原来的数大。（2）米和厘米之间的进率是100，据此将7.8米换算成厘米，再和780厘米比较大小。【详解】1.02＞1，则5.6×1.02＞5.6；1.26÷0.98＞1.26，1.26×0.98＜1.26，则1.26÷0.98＞1.26×0.98；7.8米＝780厘米78.5×（1－0.01）＝78.5×0.99【点睛】熟悉小数乘除法的计算方法，通过分析算式特点确定大小。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。2、103030【详解】略3、8514【详解】略4、长方形正方形一条【详解】略5、90直平【详解】略6、万十【详解】略7、8208200840【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，但余数也会随着乘或除以这个数，由此解答。【详解】……28……208……2008……40【点睛】本题主要考查商不变规律的灵活应用，关键是要掌握当有余数时余数的变化规律。8、66【详解】50÷8＝6（本）…2（元），8﹣2＝6（元）；答：50元钱最多可以买6本，再添6元钱又可以买一本．故答案为：6，6二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、×【详解】略11、×【详解】由分析可知：一个学校的面积约是16公顷．故答案为×．12、✕【详解】略13、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出算式150×28的积，再进行判断。【详解】150×28＝4200，积的末尾有2个零，说法正确。故答案为：√。【点睛】熟练掌握计算因数末尾有0的乘法是解决本题的关键。14、×【详解】6□000≈6万，□里可以填1～4，共4个数字．原题说法错误．故答案为×．15、√【详解】略16、√【分析】正方形的面积＝边长×边长，4块正方形的草地拼接到一起是一个大正方形，边长是（50＋50）＝100米，根据面积公式，代入边长计算出面积后和1公顷对比即可解答，1公顷＝10000平方米。【详解】（50＋50）＝100（米）100×100＝10000（平方米）1公顷＝10000平方米，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查正方形面积的拼接计算和面积单位的换算，掌握1公顷＝10000平方米是解题的关键。17、√【分析】将圆平均分成360份，人们把其中一份所对的角的大小叫作1度，记作1°，作为度量角的单位。据此判断即可。【详解】根据分析可知，将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的度量单位。故答案为：√。【点睛】本题考查角的度量单位的认识，需熟练掌握。18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】三位数除以两位数，被除数的前两位数字若大于或等于除数，则商就是两位数，据此即可解答．【详解】根据题干分析可得：6A8除以58，6A＞58，所以商是两位数．故选B．20、A【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知，大于0.4而小于0.8的一位小数有0.5、0.6、0.7。【详解】大于0.4而小于0.8的一位小数有0.5、0.6、0.7，共3个。故答案为：A。【点睛】本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。21、B【解析】根据题干可知，先接水用1分钟，烧开水7分钟的同时，洗茶杯2分钟，洗茶杯1分钟，然后再沏茶1分钟，可以节约洗茶杯1+2=3分钟，一共需要1+7+1=9分钟．【详解】先接水用1分钟，烧开水7分钟的同时，洗茶杯2分钟，洗茶杯1分钟，然后再沏茶1分钟，一共需要：1+7+1=9（分钟）答：最少要9分钟使客人尽快喝茶．故选B．22、A【详解】略23、C【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。【详解】百万位、千万位都是数位。故答案为：C。【点睛】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。24、A【详解】略25、C【分析】125×76＝9500，125×86＝10750，所以要使125×□6的积是五位数，则□≥8，□最小为8；据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使125×□6的积是五位数，则□≥8，□最小为8。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。26、D【详解】略27、B【详解】略28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、4500，100万，6，7，2000，4800，720，20000【详解】略30、24514；7……640……21；34【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）2.整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。【详解】245147……61403086400040……213431、∠2=65°∠3=115°【详解】∠2=90°-25°=65°∠3=180°-65°=115°五、操作题。32、如图：【详解】略六、解决问题33、280千克【详解】210÷3+210=70+210=280（千克）答：去年小明家产水果一共280千克．34、2700元【解析】(38＋22)×45＝60×45＝2700(元)答：一共要付2700元．35、32面【详解】80÷5×2＝32(面)答：那么需要32面彩旗．36、（1）3；（2）猕猴桃汁；15人；苹果汁；3人；（3）见解析。【分析】（1）通过纵轴的人数，0、3、6、9、12、15可知每一个格代表3人。（2）通过比较直条的长短发现：最喜欢喝猕猴桃汁的人数最多有15人，最喜欢喝苹果汁的人数最少有3人。（3）可提问：喜欢喝橙汁的人数比喜欢喝苹果汁的多几人？（答案不唯一）【详解】（1）上图每格代表（3）人，（2）最喜欢喝猕猴桃汁的人数最多，有15人；最喜欢喝苹果汁的人数最少，有3人。（3）还可以得到喜欢喝橙汁的人数比喜欢喝苹果汁的人多；问题是：喜欢喝橙汁的人数比喜欢喝苹果汁的多几人？12－3＝9（人）答：喜欢喝橙汁的人数比喜欢喝苹果汁的多9人。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。37、AD；BE；AD【分析】（1）两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。据此可知，图中AD⊥BE。（2）过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线